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高三语文一轮复习专题20论述类文本之筛选概括(讲)(含解析)


专题 20 论述类文本之筛选概括(讲) 目标明讲 1.了解筛选并整合文中信息、分析文章结构思路的高考题型,掌握答题技巧。 2.了解准确归纳内容要点、正确分析作者观点态度的高考题型,掌握答题技巧。 考点详讲 ◇考点一:筛选整合文中信息 【真题回放】 1.【2016 年高考新课标Ⅲ卷】阅读下面的文字,完成 1~3 题。 文学中有历史。当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品, 即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展, 史料范围还在不断扩大。从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究 社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉。但在“五四”以前,史料 范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是 史学, 一两千年来都没有一致的看法。 神话传说就是如此, 其中相当突出的例子是 《山海经》 。 神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史。三皇五帝至今未曾坐 实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生,能否成 史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法。在历史上,《山海经》究竟应 归于文学还是史学,曾是死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人 物而亦疑之, 其于怀疑之态度及批评之精神不无可取, 然惜于古史材料未尝为充分之处理也。 ” 这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里,《山海经》 列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次,《隋书·经籍志》将《山海经》列于 史部地理类,也就是将它看成史书了。 历史是讲真实的,《山海经》一般被视为荒诞不经,连司马迁写《史记》都不敢采用。 虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史, 所以清人编《四库全书》,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子 部小说家类。这个死结直到“五四”以后才大致解开。解开的途径有二:一是将《山海经》 分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史;二是神话中也有 历史的成分在,仍可以之证史或补史。分而治之者,以为《山海经》中的《五藏山经》是比 较雅正的部分,谭其骧就写了《〈五藏山经〉的地域范围》一文,分析《山经》写作时的地 理知识水平。将历史成分发掘出来的,自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王 亥为最明显的例子。 上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料。 但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了。《红楼梦》反映了清代前期的历史 现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了。戏说之类当然是 -1- 文学,但读者观众往往误以为是历史。如中俄签订《尼布楚条约》,张诚、徐日昇当时担任 与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧《康熙王朝》中他们说的却是俄 语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了。 (摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成 为他们研究历史的资料。 B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用 于社会历史研究之类的方法。 C.王国维在《古史新证》中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”, 怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。 D.历

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