当前位置:首页 >> 语文 >>

2017年人教版小学三年级语文下册第二课教学设计教案学案


精 品 2、古诗两首 教学目标: 【知识和能力】 1、会认 4 个生字,会写 7 个生字。能正确读写“碧玉、妆成、裁出、剪刀、 万紫千红”等词。 2、背诵两首诗,能用自己的话说出诗句的意思。 【过程和方法】 学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表 情达意方面的作用。 【情感、态度和价值观】 体会诗人热爱春天、大自然的感情,感悟大自然的美好。 教学重点: 大体了解诗句内容。 教学难点: 体会作者的思想感情,记背诗句. 教学时数:2 课时 第一课时 一、 导入: 回忆你记忆中的春天是怎样的,给大家说一说。新|课 | 标|第 | 一| 网 二、 检查预习 1、自读生字,在文中为生字注音。 2、抽读。 3、小老师教写生字。 易错音:妆、滨、裁 精 品 易混淆:咏泳、滨宾、载裁、紫紧 4、抽读、齐声读 三、 学习《咏柳》 1、简介贺知章:唐朝诗人,字箱子真,代表作《回乡偶书》《采莲》 2、解题:春天里的柳树是怎样的呢?春天百花成天的景象是什么样的?能用 语言或学过的诗句来形容吗?(自由说)看看古代的诗人是怎样描述春天 景色的。齐读课题: 咏柳:咏即赞美 3、诗人是怎样赞美柳树的呢?大家自读古诗,说说你读懂了什么。(结合注 释读),不懂的作上记号。 4、交流汇报 1、2 句 (1)碧玉:绿色的玉 妆:打扮 一树:满树 万条:枝条多 绦:一种丝带 前两句的意思是:高高的柳树上,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉 装饰打扮的一样。 (2)思考:作者把什么比作什么,这样的比喻好吗?(引导学生想象,春 天万物复苏,柳树也会发出新叶,新叶刚长出来的颜色,光泽接近碧玉) (3)朗读 5、交流汇报 3、4 句:新|课 | 标|第 | 一| 网 (1) 细叶:细细的嫩叶 似:好像 裁:裁剪 这两句的意思是:这细细的嫩叶是谁裁剪出来的呢?原来是二月春风这把剪刀裁出 来的呀! 精 品 (2)思考:这两句采用了什么样的形式?(自问自答)把什么比作什么?你 从这个比喻中体会到什么? (3)指导朗读 6、朗读全诗,感悟诗境 前两句写柳,后两句由写柳过渡到写春,从整首诗的描写中,你休会到诗 人对柳,对春抱着一种什么样的感情?反复朗诵,体会诗人赞美柳树,歌 颂奏的感情。 四、 深情朗读 语速适中,情感饱满,基调高昂,注意停顿。 五、 背诵全诗。新-课 -标-第- 一-网 第二课时 一、 复习导入 复习〈咏柳〉,并集体背诵,引入〈春日〉 二、 解题:1、朱熹:南宋思想家,教育家,文学家。 2、春日即在春天里 三、 初读,初通诗意 1、自读全诗,再抽读。 2、分小组讨论学习;读懂了什么,不懂的作上记号,勾出不理解的词。 3、交流:提出不懂的词,板书,查阅字典理解 胜日:即晴日,天气晴朗的好日子。 寻芳:游览、赏玩美好的风景 泗水:水名 w 滨:水边 光景:风光景色 一时:形容时间很短 新:新鲜、奇丽 W w . X k b 1.c O m 精 品 4、由词意思考:诗人在什么样的天气,到什么地方去游览,他的心情怎样? 你从哪儿读出来的。 5、整理出前两句的意思:在天气睛朗的日子里,诗人到泗水边上死对头观赏 风景,那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。 6、说说你从一二句中体会到了什么?再指导朗读。 7、运用同样的方法学习 3、4 句。 自读、勾出不懂的词,讨论,交流解词,再解意。 等闲:平常、随便 识得:认识 东风:春风 万紫千红:形容百花争艳的景色。 总是:都是 诗意:平常人们都知道有春风,可春风究竟是什么样的呢?只

相关文章:
2017年人教版小学三年级语文下册第二课教学设计教案学案.doc
2017年人教版小学三年级语文下册第二课教学设计教案学案_语文_小学教育_教育专
2017年人教版小学三年级语文下册第三课荷花教学设计教....doc
2017年人教版小学三年级语文下册第三课荷花教学设计教案学案 - 数学,全册上册下册,期中考试,期中考试,模拟考试,练习说课稿,备课导学案学案教案
人教版2017小学三年级(下册)第二课桂林山水(教案).doc
人教版2017小学三年级(下册)第二课桂林山水(教案) - 2.桂林山水(教案) 教材分析 文章开篇引用名句“桂林山水甲天下” ,点明桂林市闻名遐迩、 令人神往的游览...
2017年人教版小学三年级语文下册第四课珍珠泉教学设计....doc
2017年人教版小学三年级语文下册第四课珍珠泉教学设计教案学案_语文_小学教育_
2017年人教版小学三年级语文下册第十三课和时间赛跑教....doc
2017年人教版小学三年级语文下册第十三课和时间赛跑教学设计教案学案_语文_小学
2017年人教版小学三年级语文下册第十二课想别人没想到....doc
2017年人教版小学三年级语文下册第十二课想别人没想到的教学设计教案学案 - 单
2017年人教版小学三年级语文下册第十三课和时间赛跑教....doc
2017年人教版小学三年级语文下册第十三课和时间赛跑教学设计教案学案 - 数学,全册上册下册,期中考试,期中考试,模拟考试,练习说课稿,备课导学案学案教案
2017年人教版小学三年级语文下册第五课翠 鸟教学设计教....doc
2017年人教版小学三年级语文下册第五课翠 鸟教学设计教案学案_语文_小学教育_
三年级语文下册第二课古诗两首教学设计(人教版).doc
三年级语文下册第二课古诗两首教学设计(人教版) - 三年级语文下册第二课古诗两首教学设计(人教版) 2、古诗两首 教学目标: 【知识和能力】 1、会认 4 个...
人教版三年级下册语文第二课《古诗两首》教案.doc
人教版三年级下册语文第二课《古诗两首》教案 - 人教版三年级下册语文第二课《古诗两首》教案 2、古诗两首 教学目标: 知识:1、会认 4 个生字,会写 7 个...
2017年人教版小学三年级语文下册第八课路旁的橡树教学....doc
2017年人教版小学三年级语文下册第八课路旁的橡树教学设计教案学案_语文_小学教
2017年人教版小学三年级语文下册第十课惊弓之鸟教学设....doc
2017年人教版小学三年级语文下册第十课惊弓之鸟教学设计教案学案_语文_小学教育
【完整打印版】2017年人教版小学三年级下册语文教案设....doc
【完整打印版】2017年人教版小学三年级下册语文教案设计(新) - 教案,全册教案,教案设计,教学设计,教案全集,全册教学设计,全本教案,优秀教案
人教版小学三年级下册语文全册整套导学案教学案.doc
人教版小学三年级下册语文全册整套导学案教学案_其它...【学习时间】一课时 课 【学案自学】 知识链接: ...2、展示课文第一段。 指名读文第一段 (1)说说...
2017年人教版小学三年级语文下册第八课路旁的橡树教学....doc
2017年人教版小学三年级语文下册第八课路旁的橡树教学设计教案学案_语文_小学教
2017年人教版小学三年级语文下册第八课路旁的橡树教学....doc
2017年人教版小学三年级语文下册第八课路旁的橡树教学设计教案学案_语文_小学教
2017-2018年新人教版小学三年级语文下册全册表格式教案....doc
2017-2018年新人教版小学三年级语文下册全册表格式教案【新】_三年级语文_语文_小学教育_教育专区。2017-2018年最新人教版小学三年级下册语文全册教案教学设计(独家...
【强烈推荐】2017年人教版小学三年级下册语文教案设计(新).doc
【强烈推荐】2017年人教版小学三年级下册语文教案设计(新) - 教案,全册教案,教案设计,教学设计,教案全集,全册教学设计,全本教案,优秀教案
最新人教版三年级语文上册《大青树下的小学》第二课时....doc
最新人教版三年级语文上册《大青树小学第二课时优秀教案_小学教育_教育专区。《大青树小学第二课时 【课时目标】 1.有感情地朗读课文,了解大青树...
人教版小学语文三年级下册 教案_图文.doc
人教版小学语文三年级下册 教案 - 课题 情意目标 教学目标 能力目标 教学重点 教学难点 教学准备 教学课时 教学方法 知识目标 1、燕子 激发学生对大自然的热爱之...
更多相关标签: