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高一地理复习计划 (2)


高一年级 2015-2016 学年下学期地理期中复习计划
复习目标 按照本学期教学计划, 在期末考试前完成地理必修二前四章的教学。内容分 别涉及人口、城市、农业地域、工业地域等方面,力在培养学生获取地理信息和 综合分析的能力。具体复习目标如下: 1、指导学生梳理基础知识点、构建地理知识网络,夯实基础和重点知识; 2、突破疑点和难点知识,提升对地理信息的获取能力以及分析成因、解决问题 的能力; 3、规范学生地理答题格式、增强答题技能,树立考试信心。 学情分析 本学期地理学习内容偏向人文,贵在基础理论的识记和理解。由于平时对知 识点回顾不够重视,各班级存在一些地理学习上的共同问题,如:基础的概念混 淆、基础知识掌握不牢,不能应用理论分析或解决问题;学习方法仍以死记硬背 为主,缺少深度理解等。 复习措施 1、细化、深化知识点,复习到位 细化、深化各知识点,将考试内容分解为概念、规律、特征等,确实理解、 掌握概念的内涵和外延, 弄清规律、 特征的引出和适用范围, 争取一步复习到位。 2、讲练结合,建构完善的知识结构 要充分挖掘学生原有的知识基础, 指导学生建立自己的知识网络, 边讲边练, 通过练习掌握知识和技能。注意对习题的讲解,尤其是解题思路的讲解,这是发 展学生思维能力的关键。在讲练的同时,不拘泥于教材的顺序,将教材中相关内 容融会贯通。在此基础上,进一步延伸、细化,要注意指导学生自己归纳总结建 构自己的知识结构。 3、注重地理图表的读解,可用信息的提取 在地理考试中各类地理图、 表占有重要地位。以典型图表为例进行定性和定 量分析引导, 提升学生判读能力和规律总结能力。注意题干隐含信息的提取与甄 别,防止有以偏概全、表述绝对化、因果误联、前后矛盾的现象。 人员分工(负责知识点归纳、典例设计) 田蕤新:必修一第四章和第五章 王 甬:必修二第一章和第二章 梁昌国:必修二第三章和第四章

时间安排 复习内容

6 月 27 日至 7 月 5 日 共 3 课时, 第一节课: 必修一第四章和第五章,

第二节课:必修 2 第一章和第二章,第三节课:必修 2 第三章和第四章
章 节 必修 1 第四章 基础知识点 内力作用、外力作用, 内外力作用对地表形态 影响,褶皱和断层的判 读,河流地貌的发育及 判读。 自然地理环境的整体性 和差异性 人口自然增长、人口增 长模式(特点、分布) 与转变、人口迁移(原 因和方向) 、 人口迁移的 因素、环境人口容量与 人口合理容量、人口问 题与对策 城市功能区、城市地域 结构成因与变化、城市 等级与服务职能、城市 等级体系、城市化、城 市化进程、城市化对地 理环境的影响 农业区位因素及变化、 农业地域形成、五种农 业地域类型的区位条 件、特点、分布等。 工业区位因素及变化、 工业地域形成、工业地 域类型的区位条件、特 点、分布等。 重点 褶皱和断层的判读, 河谷地貌的判读。 难点 褶皱和断层的判读

必修 1 第五章 第一章 人口的变化

整体性原理和差异性 规律及判读 人口增长模式、 人口迁移

整体性原理和差异性 原理及其应用 人口问题与对策

第二章 城市与城市化

城市功能区区位、城 市地域结构成因、城 市等级升级因素、城 市化本质、城市化问 题及对策 五种农业地域类型的 区位条件、特点

具体城市发展特点分 析、 城市化问题及对策

第三章 农业地域的形成与发 展 第四章 农业地域的形成与发 展

农业地域类型的区位 条件、特点分析

工业地域类型的区位 条件、特点

工业地域类型的区位 条件、特点分析


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