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故乡恋情 教案


故乡恋情 教学目标: 1、能用轻快的声音有感情的演唱《故乡恋情》 。 2、能掌握后半拍起的节奏,唱准﹟2、﹟4、﹟5 三个音以及认识再现反复记号。 3、能在欣赏、歌唱、律动、创造等音乐活动中,接触泰国、印尼等亚洲国家具有民族特点 和代表性的音乐,扩大音乐文化视野,借助音乐了解更多亚洲国家的人文风情。 教学重点: 能用轻快的声音有感情的演唱《故乡恋情》 。 教学难点: 能掌握后半拍起的节奏,唱准﹟2、﹟4、﹟5 三个音以及认识再现反复记号。 教学准备: 多媒体、电钢琴 教学过程: 一、节奏 第一条拍手 二、练声

第二条拍腿

三、新课 1、初听歌曲 边听歌曲边看老师击拍,看击了几组? 2、播放音乐,生和老师一起击拍。 3、跟老师唱第一二句、三四句,引出歌曲结构 ABA,再现反复。 4、出示歌谱,请大家看看歌谱是怎么记录的,引出从头反复记号、结束记号和段落结束记 号。 5、师生有感情的朗读歌词,歌曲的歌词描写了些什么内容,表达了什么情感。 总结: 表达了远方游子身在异乡, 回想起儿时的欢乐时光, 心中充满了对故乡的眷念及思念。 6、初次唱歌词,解决难点。 A、唱准﹟2、﹟4、﹟5 三个音以 B、用轻快与依恋地感情完整地演唱歌曲 C、统一换气点 7、歌曲的节奏充满了律动感,大家一起为它做拍击节奏伴奏。 8、复习四四拍的节拍意义和强弱规律。学生用手拍出四四拍的强弱规律 师:这是一首四四拍的歌曲,让我们一起来跟着歌曲感受一下他的节奏。 (拍手、响指、拍腿、响指) 9、集体演唱。


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