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体育课实习教案


体育课实习教案
授课 班级 教 学 内 容 部 分 时 间 学生 人数 大众健美操基本步法 教 学 目 标 授课 教师
1.

授课 时间

星期五

课次

1

通过本次课的练习使学生较熟练的掌握 大众健美操的几个基本动作。 通过本次课的练习,加深对动作理解, 提高学生音乐节奏素养。 培养学生互帮互助,团结协作的团队精 神。

2.

3.

场 地 器 材

健美操房 DVD 播放机 音响设备

教学内容与程序

教师指导

学生活动

教学要求

组织形式

1 、整队集合,体育委员报

1,教师督促学生集 合。 2,师生问好,宣布 课堂要求,检查服 装,安排见习生。 3 ,宣布本节课的 内容,学习目标, 学习要求。

1.学生提前来 到健美操房, 听从体育委 员的安排。 2.井然有序的 集合队形站 好。 3.以饱满的精 神状态来上 课。

1.每位学生都 要以饱满的热 情和精神风貌 来上课。 2.服装要求整 洁,利于运动, 并具健康的美 感; 3.整队是井然 有序,听从指 挥。 ●●●●●● ●●●●●● ●●●●●● ●●●●●● ▲

开 始 部 分

2 分 钟

告人数。 2 、师生问好,宣布本学期 教学内容、任务、要求,明 确学习目的。 3 、教师检查着装,安排见 习生活动

三排插空 由老师组织热身 1 组织同学分组 兔子舞 在音乐的伴奏下,学生分组 2 讲述兔子舞的动 作和要求 3 .注意学生的表 现。 4.为学生加油,带 动课堂气氛 1.学生根据老 师的动作和 口令提示做 热身操 2,尽量把动作 幅度做大。 3.尽量去听音 乐节奏。 7 1 每一位学生都 认真跟老师做 动作, 且动作幅 度要大。 充分活 动没一个关节。 2.要以饱满的精 神投入其中。 ▲ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●



配合,完成兔子舞。 分组:两人组 四人组



全班连成一个圈



分 钟



部 分

时 间

教学内容与程序

教师指导

学生活 动

教学 要求

组织形式

1 基本教学

1.学生认

1. 要 求 同 积 极 认真, 记 住 动 作 的 结 构, 体 会 动 作 感 觉。 2和 同 学 相 互 ● ● ● 学 习 共 同 ● ● ● ● ● ● ● 插空法队形



一:基本步法: (6min) 侧并步(4*8) 左右走步(4*8) 前后走步(4*8) 漫步(4*8) 交叉步(4*8) 转圈(4*8) 二:提升部分(5min) 每个步法加上有创意的手臂和身体动 作(有学生提出,老师整理) 三:配音乐与动作创编示范(2min) 四:分组创编(15min)

镜面讲解, 真 跟 老 示范 循序渐进 法 2 正确引导 学生思考 3 组织分 组, 安排练 习 积极练 习, 体会 动作的 感觉。 2.分组练 习时积 极和同 学讨论 运动感 觉共同 学习。

师学习, 学 们


28 分 钟

进步。













1 集合, 听老师 1 教师点评这节课的效果, 同 学们的表现。 2 提出要注意的问题。 布置课后作业,宣布下节课 的内容。下课。 1.迅速集合,保 持安静。2..学生 认真听老师讲 评。

结 束 部 分

讲评。 5

1.动作迅速, 保持安静。 2.认真听讲。

●●●●●● ●●●●●● ●●●●●● ●●●●●● ▲

原任 教师 签字

指导 教师 签字

课 后 记


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