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快乐学习主题班会说课教案


快乐学习主题班会说课教案
鲁巷中学九(1) 一、主题分析: 进入初三,学生一下子长大了,更加明白自己的使命,自己 的责任,再加上中考激烈的竞争,所以学生比较辛苦,长期以往 我觉得对于学生身心健康是不利的,而且我认为学生学习应该是 快乐的,幸福的,为此我设计本节班会的主题是快乐学习! 二、班会设计目的; 1.交流学习方法,提高学习效率; 2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用; 3.让学生感受学习的快乐,增强学习的兴趣。 三、活动准备: 1、《鹰之重生》视频录像 2、学生收集准备以前的生活或者学习照片 3、学生结合本班实际准备自编自演节目《闲话》 4、布置黑板,背景音乐的设置,以及活动所用的小道具和奖品。 四、活动形式:全班同学集体参与集体研究,形成统一方案,同 一时间召开主题班会。 五、 本次主题班会的流程: 李勤

1、 每周之星:评选上周本班学习、纪律、劳动、卫生之星 通过每周之星的评选促进学生全面发展,鼓舞学生的学习士气, 让学生在愉快的氛围中开始本次主题班会。 2、观看视频《鹰之重生》 《鹰之重生》这个视频很是能震撼学生的心灵,也深深的震撼着 我,一个是里面的鹰之重生的精神,另一个是你永远不要不相信 你的学生,所以我的主题班会放手给学生设计,说真话。 并结 合本班同学的实际情况,选取了部分同学作为代表,让他们谈谈 自己的学习方法, 从而让学生在主题班会中学到真正的快乐学习 方法! 3、请同学回忆一下学习中的趣事 这个环节是和同学们一起回忆我们两年走过的岁月,当然里面有 视频,有图片,有文字,有原始材料,这都得益与我们平时的积 累,点点滴滴,彷佛就在昨天,回味起来,觉得非常地快乐! 4、小品 《闲话》 表演者: 吴尚,邢于敏,陈微等 这个环节是我要求学生,我们每次开主题班会都要有个小品 环节,要求学生原创小品写稿,然后自己找人表演,这个环节学 生非常的喜欢,因为这是学生自己的东西,原生态,纵观这两年 我们班学生的小品历程,写的演的都非常的好,每次我都敬佩学

生的创造力和表演力,学生都感觉很幸福,我觉得这才是教育的 真谛,学生成长过程中本应该这样体验着幸福! 5、抢答题设计 抢答题的目的在于调动学生学习的的积极性,让学生充分体 会到学习的乐趣,从而激发学生无尽的求知欲望。 6、说出自己的梦想 这个环节有不少学生跑到教室前面的讲台上大声的喊出自己的 理想,我觉得这个环节也很好,锻炼学生的胆识,让学生敢绽放 自己,增强内在的向上敢于进取的心态,完善自己的心理健康! 预期结果: 倡议书:让全体学生能自发的提出倡议,并在以后的学习生活实 际中能真正的体会快乐学习的真谛。 7、送给同学们的话

1、今天不走,明天要跑! 2、永远也不能依照过去来计划将来! 3、抓住今天,才能不丢失明天! 4、想像不应脱离现实! 5、奋斗是通往理想的桥! 6、合理安排时间就是节约时间!

7、健康是人生第一财富! 8、成功有大量的失望铸就! 六:班主任总结: 这节主题班会主持的非常成功,课后我发现学生深受影 响,学习的热情更加高涨,我与同学们进行了私下交流总结,这 也是我的习惯,我们现在虽然是初三,但是我们班的每周主题班 会依然有条不紊的进行着,而且保持一定的水准,正如以往我说 过我们班的主题班会每周可以向全校所有师生、向社会公开!


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