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【金版教程】2016高三政治第1轮总复习课件 第一部分 经济生活第二单元 生产、劳动与经营 单元盘点验收1-2


高三第1轮总复习 ·政治 课终课?考能素养培优 限时?规范?特训 第 2页 课终课?考能素养培优 限时?规范?特训 第 3页 课终课?考能素养培优 限时?规范?特训 一、社会再生产的顺利进行 1. 认识社会再生产的过程 社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。其中直 接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带,对生 产和消费有着重要影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。 第 4页 课终课?考能素养培优 限时?规范?特训 2. 社会再生产的现实意义 环节 措施与意义 (1)企业制定正确的经营战略,依靠科技进步和管理创新,提高劳动生产 率 (2)国家应该优化产业结构、经济结构,促进经济发展方式的转变,实现 持续健康发展 (3)改革收入分配制度,维护社会公平,从而扩大内需,调动劳动者积极 性 (4)健全和完善市场经济体制,加强政府的宏观调控,维护市场秩序 (1)生产决定消费,生产的发展,有利于提高人民的生活水平 (2)生产决定分配,生产的发展,有利于提高居民的收入水平 第 5页 生产 措 施 意 义 课终课?考能素养培优 限时?规范?特训 措 (1)不断扩大生产,促进经济的发展——把蛋糕做大 施 (2)完善和改革分配制度与分配政策,调节社会收入差距——把蛋糕分好 分 配 (1)有利于调动劳动者积极性,推动生产发展,提高经济效率 意 (2)有利于缩小社会收入差距,扩大内需,拉动经济增长 义 (3)维护市场秩序,推动市场经济健康发展 交 换 措 (1)企业应该诚信经营,注重产品的质量和售后服务 施 (2)国家要完善市场法规,加强对市场的监管,维护良好的市场秩序 意 (1)有利于实现资源的合理配置,提高资源利用率 义 (2)有利于满足消费者的消费需求,维护消费者合法权益 第 6页 课终课?考能素养培优 限时?规范?特训 3. 市场经济的三个主体在社会再生产中的地位与作用 (1)国家:是社会再生产的调控者和引导者,主要通过宏观经济政策、计划,特别 是通过财政和货币政策调节社会生产与需求,维护社会分配的公平,为社会再生产创 造良好的客观环境。 (2)企业:是社会再生产的组织者和实施者,以追求利润为目的,在市场竞争中制 定正确的经营战略,形成自己的竞争优势,树立良好的企业形象,并积极“走出 去”,参与国际市场竞争。企业生产必须依据消费者个人消费需求和国家宏观政策。 第 7页 课终课?考能素养培优 限时?规范?特训 (3)劳动者(消费者):劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。劳 动者只有实现就业,才能生产出社会所需要的物质财富和精神财富,社会再生产才能 顺利进行。作为消费者,消费趋向引导企业生产,对生产具有反作用。并且其收入水 平和收入差距,直接影响消费水平,制约企业生产。 第 8页 课终课?考能素养培优 限时?规范?特训 二、社会主义经济运行的制度与体制保障 1.基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义 初级阶段的基本经济制度。 2.基本分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 3.经济体制:社会主义市场经济体制,以公有制为主体,以共同富裕为根本目 标,能够实行科学的宏观调控。 第 9页 课终课?考能素养培优 限时?规范?特训 三、不同经济环境下的企业经营措施 1. 价格变动:企业要依据市场,调节生产规模、提高劳动生产率、生产适销对路 的高质量产品。 2. 消费与生产:消费是生

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