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最新外研版七年级英语上册Module 5 My school day Unit 3_图文

Module 5 My school day Unit 3 Language in use 教学目标 ? 复习本模块单词。 ? 行为动词一般现在时如何表 达? ? 时间如何表达? 实义动词指表示某种动作行为, 有具体意思的 动词, 也叫行为动词。如: like, eat, live, have, run等,实义动词占动词的绝大多数。 1. 表达经常性或习惯性的动作,要 使用一般现在时。如: I do my homework in the evening. 我晚上做作业。 2. 表示现在的状态,用一般现在时。如: I know him very well. 我和他很熟。 表示经常性或习惯性的动作,也可以表示 现在的状态。 I do my homework in the evening. 我晚上做作业。 I like English very much. 我非常喜欢英语。 人称的划分 1.第一人称: I, we 第二人称: you 第三人称: he, she, it, they, Millie… 2.第三人称单数: 第三人称中指一个 人或事物的代词或名词, 如: he, she, it, Millie, his friend, the dog等。 主语是第一人称、第二人称、第三人称复 数或复数名词时,谓语动词要用原形;其 否定形式一般在谓语动词前加don’t (do not)。 如: I go to the park on Sunday. I don’t go to school. 周日我去公园,我不上学。 第一人称和第二人称的一般现在时其 谓语动词没有形式的变化,否定式在谓语 动词前加don’t。如: I have lunch at school. I don’t have lunch at school. We go to the park on Sunday. We don’t go to the park on Sunday. 一般现在时实义动词作谓语时的动词形式: 一般现在时实义动词作谓语时的动 词形式有两种:动词原形或第三人称单 数动词形式(如: enjoy叫原形, enjoys叫 第三人称单数形式)。 行为动词在一般现在时的句子中作谓语时, 主语为第三人称单数 (如she, he, it, Jenny, my teacher等)时,谓语动词要发生变化。变化规 律如下: ①通常情况下在动词后直接加“-s”。如: walk →walks ride →rides ②动词以s, x, ch, sh结尾时, 词尾加“-es”。如: watch →watches wash →washes ③以辅音字母加o结尾时,在动词后加“es”。 如: go →goes do →does ④以辅音字母加y结尾, 先变y为i, 再加“es”。 如: cry → cries ⑤有些属于不规则变化,需要在认真积累, 重点记忆。 如: have → has. 1. 在七点钟 at seven o’clock 2. 在上午 in the morning 3. 在星期天 on Sunday 4. 在星期一的上午 on Monday morning 5. 吃晚饭 have supper 6. 课间休息 have a break 7. 上床睡觉 go to bed 8. 做家庭作业 do one’s homework 9. 上英语课 have an English lesson 0. 回家 go home 1. 上学 go to

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