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华罗庚中学2012年第四届科技节方案


华罗庚中学第四届科技节方案(定稿)
一、指导思想 为了全面贯彻党的教育方针,全面落实“科学发展观”“为学生一生发展 , 服务”的学校办学理念。全面实施素质教育,提高学生的科技素质、创新精神、 实践能力, 促进学生自主发展, 个性生长; 让学生在活动中充分体验学习、 创造、 动手、 动脑的乐趣。 我校将举办第四届科技节, 以此来促进我校的科普教育工作, 培养学生“勇于探索、敢于创新”的华老精神。 二、活动宗旨 “科技进校园” ,培养青少年的创新精神和实践能力,迎接未来世界的 挑战。 三、活动主题 创新科技,与未来同在。 四、科技节活动时间及地点 10 月 22 至 10 月 27 日 各相关功能室、阶梯教室、教学楼和实验楼。 五、组织机构 (一)学校成立科技节组委会 主 任:戴立波 副主任:吴永丹、宋 词、黄进添、姜前勇、涂光峰 (二)组委会下设七个工作小组,名单如下: 1、科技节活动筹备组 组 长:姜前勇 副组长:张毅 成 员:钟跟、刘智皓、谭卉、石丹慧、美术科组、体育科组、信息科 组、物理科组、生物科组 学生组长:古筝、谭奕琪。 职 责:负责策划、筹备科技节各项活动与内容,协调科技节各项活动 安排,组织实施科技节各项活动等。 2、活动协助筹备及各活动评审项目组 组 长:黄进添 副组长:戴辉、范恩辉 成 员:教学管理部 学生组长:各项目学生组长 职 责:协调各职能部门工作与筹备科技节各项活动与内容,开闭幕式 的节目安排。

3、宣传接待组 组 长:宋词 副组长:杨永强、陈翰生、刘卫忠、周淼淼 成 员:学生会外联部、广播台、摄影社 职 责:邀请领导嘉宾、会务安排及接待,负责开闭幕式讲话稿,现场 播报,摄影、摄像,对外宣传报道,科技节宣传栏制作等工作。 学生会广播台负责科技节期间的记者采访、新闻稿的撰写及广 播播音宣传。 4、后勤组 组 长:涂光峰 副组长:李京华、谢林海、李茂桓 成 员:刘小敏、吴仕平、邓凡叶、赵济鸣、熊伟、曾雨挺 学生组长:王 佩 职 责:负责标语横幅和彩旗布臵、广播音响,开闭幕式主席台桌凳摆 放等科技节物资保障,奖品发放等。 5、纪律、安全、卫生组: 组 长: 姜前勇 副组长:章智良、闵庆田、黄伟周 学生组长:钟梓豪 职 责:负责开幕式、闭幕式、各项活动场地纪律、安全和卫生工作 6、督查组 组 长:吴永丹 副组长:蓝世剑 学生组长:古筝、谭奕琪、黄旭驹 职 责:监查各项活动的开展进程及效果。 (三)各活动评审项目组构成如下: (1) “科技大巴”进校园活动 组长:钟 跟 学生组组长:王



(2) “异想天开,科化未来”科技绘画比赛 组长:康西宁 学生组组长:刘倩萍、廖慧敏 (3)叶脉书签制作竞赛项目组 组长:凌通 学生组组长:黄业东、罗颖 (4) “魅力魔方,旋转世界”魔方竞赛 组长:周杰 学生组组长:何景雄 (5)电脑中文录入竞赛项目组 组长:熊伟 学生组组长:周锶珊、黄丽贤

(6)科技类比赛之“掷纸飞机”项目组 组长:梁江 学生组组长:许安琦 (7)科技类比赛之“鸡蛋撞地球”比赛项目组 组长:梅德清 学生组组长:叶靖怡、谢松 (8) “科幻魔术堂”魅力魔术表演 组长:李堂兵 学生组组长:程梦琪、黄钰莹 (9)搭建纸桥比赛 组长:刘秋平

学生组组长:林晓珊

六、活动方案 1、活动形式 参赛年级为集训部、高一、高二(西藏班) 、每个班级作为一个参赛 单位,各班根据不同竞赛项目,学生以个人(或组队)参加个人(或团 体)项目比赛(团体项目的分数翻倍) 。科技节重视学生集体主义思想的 培养,按年级设团体总分奖和竞赛组织奖。 2、科技节开幕式 (1)学生主持 (2)值周行政讲话 (3)学生代表讲话 (4)戴立波校长致开幕词并宣布华罗庚中学第四届科技节开幕 (7)科技节活动开始 3、科技节闭幕式 (1)戴立波校长做节日总结。 (2)校领导为科技节获奖班级颁奖。

华罗庚中学第四届科技节各项活动目录

序 号 1 2

项目名称

活动时间 10月22日 上午 7:10 22日-26日 19日上交作品 22-26日展示 23—25日下午4:20 22日下午4:20 22日下午4:20

活动地点

指导老师

科技节开幕式 “科技大巴”进校园 活动 “异想天开,科化未 来”科技绘画比赛 叶脉工艺品制作学 习及展览 “魅力魔方,旋转世 界”魔方竞赛 电脑中文录入比赛

华罗庚广场 博学堂

章智良 钟跟 美术科组 (康西宁) 生物科组 (凌通) 体育科组 (周杰) 信息科组 (熊伟)

3

华罗庚广场 实验楼二楼生物 实验室 学生活动中心 实验楼电脑室

4 5 6

7

科技类比赛之“掷纸 飞机”

23日下午4:20

华罗庚广场

物理科组 (梁江)

8

科技类比赛之“鸡蛋 撞地球”

24日下午4:20

高一与高二教学 楼2楼、5楼的平 台

物理科组 (梅德清)

9

“科幻魔术堂”魅力 魔术表演 搭建纸桥比赛

24日下午4:20

华罗庚广场

化学科组 (李堂兵) 物理科组 (刘秋平)

10

25 日下午 4:20

学校运动场

“科技大巴”进校园 活动安排: 时间:10 月 22 日——10 月 26 日 地点:博学堂 参加人员:全校学生 负责人员:惠州市科技协会组织“科技大巴”进校园活动,学生发展办公室 (张毅)负责协助,青年志愿者协会(王佩)负责维持现场秩序。 活动要求:请同学们务必听从现场指挥、有序排队、文明参观。

“异想天开,科化未来”科技绘画比赛 活动安排: 时间:10 月 19 日(星期五)下午由学生会宣传部到各班收集作品 10 月 22 日—26 日于华罗庚广场展示。 主题及内容:绿色、创新、发展,与科技、科学有关的绘画 参赛人员:集训部、高一、高二(西藏班) 竞赛办法:每班至少上交一幅,纸张由学校统一发放(每班仅限两张) 。比赛取 各年级前十名,集训部取前三名。 负责人员:美术科组(康西宁)负责,学生会宣传部(刘倩萍、廖慧敏)协助。

叶脉工艺品制作学习及展览 活动安排: 时间:10 月 23-25 日下午 4:20 (高一、高二) 地点:实验楼二楼生物实验室 参加人员:集训部、高一、高二(西藏班) 。 活动细节: 1、活动需要的树叶由学生自行采集。 2、 学习制作的过程中要按老师的要求操作, 注意药品、 仪器的使用安全。 3、学生可根据自己的创意自行加工制作,优秀作品将在学校展出。 (展 出时间地点待定) 4、展览出的作品选出一等奖 1 个,二等奖 3 个,三等奖 5 个。 负责人员:生物科组(凌通)负责指导,学生会组织部(黄业东、罗颖)协助。 (附)叶脉标本的制作过程(参考) 1、把约 100 毫升水倒入烧杯,在水中加入 4 克氢氧化钠,把烧杯搁在石 棉网上,用酒精灯加热,煮沸溶液。 2、把树叶浸没在溶液中,继续加热 15 分钟左右,用镊子轻轻搅动,使 叶肉分离,腐蚀均匀。 3、当叶片变色、叶肉酥烂时,用镊子取出叶片,放在盛有清水的玻璃杯 内,小心漂洗几遍。 4、从清水里取出叶片,放在玻璃板上,用旧牙刷在流水中轻轻地刷叶片 的正面和背面,刷去叶片的柔软部分,露出白色的叶脉。 5、取出叶片,沥去水滴。把叶脉片放在旧书或旧报纸里压干。 6、取出压平的叶脉,待干透后,即可开始工艺创作。

*说明与延伸 1、加热时,烧杯必然搁在石棉网上,如直接加热,烧杯由于受热不匀会 引起破碎。 2、用过的氢氧化钠溶液可保存在空容器中,以便下次再用,一般氢氧化 钠溶液可循环使用 4~5 次。 3、如加工处理的叶子过多,可换大烧杯,水和氢氧化钠应按 100∶4 比 例增加。

“魅力魔方,旋转世界”魔方竞赛 活动安排: 时间:10 月 22 日下午 4:20 地点:学生活动中心 参赛人员:集训部、高一、高二(西藏班) 负责人员:体育科组(周杰)负责,魔方社(何景雄)维持现场秩序。 活动细则: (以班为单位,每班限报名 2 人) 三阶速拧 1、 从集训部开始, 按照年级、 班级序号从低到高每轮 6 人的次序进行比赛。 2、按完成比赛时间长短进行排名。 比赛规则: 1、 参赛选手必须在比赛当天到活动地点集合,并携带好比赛魔方及本人校 牌。 2、参赛选手必须按照裁判员编排的序号入场,不得调换顺序;入场后到相 应计时器前面接受裁判员检查。 3、魔方打乱后,选手有 15 秒的观察时间,观察完毕后开始计时。 4、魔方复原完成后,待记录员统计完成绩后方可离开场地。 奖项设臵:一等奖 1 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名

电脑中文录入比赛 活动安排: 时间:10 月 22 日下午 4:20 地点:实验楼电脑室 参赛人员:集训部、高一、高二(西藏班) 负责人员:信息科组(熊伟)全面负责,学生会督察部(周锶珊、黄丽贤)负责 现场纪律工作。 竞赛方式: 1.以班级名义参赛。每班最多可报 2 人;分年级比赛,高一、高二各 年级设一等奖 1 名,二等奖 5 名、三等奖 9 名。集训部设一等奖 1 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名。 2.参赛者根据公布的名单,在指定地点和时间,完成指定中文文章的录 入(文章字数在 400~1000 个,含标点符号) ;录入完毕后举手请监 赛老师登记电脑上所显示的成绩 (详细阅读比赛注意事项, 在监赛教 师未登记前静坐等待,不得有任何违规操作,否则成绩不予承认,责

任自负) ,然后立刻保持安静地退出比赛现场,以免影响他人; 3.比赛所用的输入法不限。参赛队员可以事先安装好所用的输入法; 4. 参赛者应服从监赛老师的指挥,维护好比赛的正常秩序。 评定标准: 1.参赛者的录入耗时 (以比赛软件所统计的时间为准) 不得超过 20 分钟, 否则参赛成绩无效; 2.参赛者的参赛成绩以比赛软件所统计的速度为依据;名次按速度快慢 由高至低进行排名。速度相同者,按准确率排序。若仍相同,则名次 并列。

科技类比赛之“掷纸飞机” 活动安排: 时间:10 月 23 日下午 4:20 地点:华罗庚广场 参加人员:集训部、高一,高二(西藏班) 负责人员:物理科组(梁江)负责,社团联合会(许安琦)协助。 活动细则: 1、 以班级为单位成立参赛队伍,各队伍最多可有 3 人组成。 2、 活动用纸自备普通 A4 纸(建议采用废纸) 。 3、 参赛者到场后需进行签到,当轮到学生准备上场,仍未签到,该生 视为弃权。 4、 参赛选手必须在正式上场前,制作三架纸飞机(可现场制作) ,并在 自己的纸飞机上写选手的姓名及班级,以便核对成绩。 5、 纸飞机的制作只能以折叠的方式,不允许撕扯、粘贴、切割、拆分、 装订或填装其他物品。 6、 制成的纸飞机至少要有双翼,要符合典型飞机造型,标准由现场工 作人员判定。 7、 参赛选手有三分钟的时间进行掷飞三次,最终成绩取最佳成绩。 8、 飞行距离测量以投掷线为起点,以飞机落地完全静止后飞机机身靠 近起始线一端为飞行距离终点进行测量。以起点与终点之间的直线 距离为准。 9、 如果飞机在飞行过程中碰到了其他障碍物后坠落,以最终静止位臵 为终点。 10、掷飞后因人为干扰而影响的比赛成绩不记入总成绩,该次掷飞成绩 作废 11、若掷飞成绩不足 5 米,不计入成绩。 奖项设臵:内设一等奖 2 名,二等奖 5 名,三等奖 9 名

科技类比赛之“鸡蛋撞地球” 活动安排: 时间:10 月 24 日下午 4:20 地点:高一与高二教学楼 2 楼、5 楼的平台

参加人员:集训部,高一、高二学生以班为单位,每班组成 1 队参赛,每队由 2 名队员组成。 本班上课的物理教师为辅导教师(主要负责在平时试验时 指导及安全事项)。参赛队可采纳班级同学的设想,建议及意见,完成 装臵的制作,调试,并在比赛中完成定点投掷演示。 负责人员:物理科组(梅德清)全程负责,学生会秘书处(叶靖怡、谢松)协助。 比赛规则: 1 枚生鸡蛋从高处定点投掷(投掷范围为直径 2m 的圆形区域),可设 将 计制作相关装臵,在鸡蛋下落过程中起减速、缓冲等保护作用,并使 鸡蛋不破碎。 注意:禁止使用气球与降落伞,水泥地面上不可铺设任何物体。 装臵设计及投掷实践的目标:在实现鸡蛋不破碎的前提下,投掷的定 点尽可能准确,装臵的质量(不含鸡蛋)尽可能小,采用的材料尽可能 普遍易得,结构尽可能简单,并且设计具有创意。 比赛类型:承载鸡蛋的装臵使用外包装型,即要求保护装臵的外观尺寸一般为 20cm×20cm×20cm(长×宽×高)以内。装臵的材料、形状、结构不 限,但装臵质量不得超过 200 克(鸡蛋着地情况相同,则装臵质量越 轻,获得优胜的机会越大) 。结构巧妙具有创意的装臵会获得特别的加 分,希望同学们要多想办法,争取更多更有创意的作品出现。 规定要求: 1、各代表队按各班班别顺序比赛。 2、 平时练习用的鸡蛋自备;比赛用的鸡蛋在参赛由学校组统一发放到各 班,由参赛队员自行装入保护装臵。 评分标准: 一、外包装型比赛计分: 装臵质量与尺寸: (30 分) 1、质量与尺寸均符合限制要求。 (30 分) 2、质量或者尺寸任意一项超标 15 分 3、质量与尺寸均不符合限制要求(0 分) 4、质量或者尺寸超过限制要求 50%以上取消比赛资格。 鸡蛋着地效果计分: (50 分) 1、落在指定范围,鸡蛋无损坏,无裂缝(50 分) 2、落在指定范围,鸡蛋轻微损坏,蛋壳破裂但蛋黄未流出(40 分) 3、落在指定范围以外,鸡蛋无损坏,无裂缝(30 分) 4、落在指定范围以外,鸡蛋轻微损坏,有微小裂缝(20 分) 5、落在指定范围,鸡蛋严重损坏,有较大裂缝(10 分) 6、落在指定范围以外,鸡蛋严重损坏,有较大裂缝(0 分) 装臵完好程度: (20 分) 1、在保护鸡蛋的同时,装臵在下落后不破损(20 分) 2、装臵在下落后轻微破损,可立刻修复(10 分) 3、装臵在下落后严重破损,无法修复(0 分) 4、结构巧妙具有创意的装臵会获得特别的加分(0—10) 注:分数相同的情况下以质量或体积较小的装臵取胜。 奖项设臵:以班级为单位设一等奖 3 名,二等奖 9 名,三等奖 12 名。

“科幻魔术堂”魅力魔术表演 活动安排: 时间:10 月 24 日下午 4:20 地点:华罗庚广场 负责人员:化学科组(李堂兵)全面负责,学生会秘书处(黄钰莹) 、学生会活 动部(程梦琪)协助。 参加人员:集训部、高一,高二(西藏班) 活动细则:表演者将在华罗庚广场进行化学魔术表演,表演完成后自由猜测化 学原理,并将原理记录在自备白纸上,将白纸上交至负责人处,前 十名猜中原理的同学有奖品可拿。魔术完成后将会有详细解说。

搭建纸桥比赛 活动安排: 时间:10 月 25 日下午 4:20 地点:学校运动场 参赛人员:集训部,高一、高二(西藏班) 负责人员:物理科组(刘秋平)全面负责,学生会维权部(林晓珊)协助。 参赛形式:以班级为单位,各班自行组织活动小组,每组人数不超过 5 人,每班 限一到二组。 活动细则: (模型需提前设计好再拿去参赛。 ) 一.、材料及制作要求: (1)限用学校统一发放的报纸(每班仅现一份) ,若需要 A4 纸或胶水请自行购 买。不得使用其他任何材料。 (2)胶水只可作为黏合材料,参赛队不能用其来改变绘图纸的力学特性(如将 绘图纸浸入乳胶、将乳胶灌入模型空隙中等) ,一经发现将取消该参赛队比 赛资格。 二、 设计要求: (1)纸桥桥面长 30CM 以上,宽 10CM 以上,桥面应尽量水平且带有一定刚度。 (2)桥墩间的跨度 30CM 以上,且两桥墩底部不能有连接装臵。 (3)要求桥下空间能放入一块 10X10X10 的正方体 (按同等条件自然公平原则,模型应能承担一定程度现场条件实际偏差如台面 不平、加载偏心等随机条件) 。 三、加载过程中凡出现下列情况之一者,即属加载失效: (1)模型无法按照设计要求正确安装就位; (2)模型无法依照比赛规定的加载测量方式进行加载和测量; (3)模型在加载过程中出现明显的材料、结构(包括纸桥的桥面、桥墩等各个 部分)形变或损坏; (4)模型在加载过程中产生水平分力使测量设备发生移动,最终使模型发生明 显形变或损坏; (5)评委认为失效的其它情况。 四、比赛规则:

(1)首先每个参赛队伍派代表抽签,签内容为 1、2、3、……(每个班不限参赛 队伍数量)视情况而定将 M 个队伍分为一组。每组由同一评审员逐一进行 考察。 (2)然后考察模型是否符合材料及制作要求、设计要求,并由工作人员称其重 量及记录外观尺寸,不合格者取消比赛成绩; (3)接着进行加载测试;加载重物为:质量相等的重锤和不同尺寸的书本,加 载重物由参赛队派代表亲自操作(挑选加载重物后需称其重量,加载重物 只能放臵于桥面加载) ,在裁判的监督下进行,加载时选手身体不能接触模 型和已加载上的砝码。每一次加载时间,裁判会在队员手离开砝码后开始 计时,模型在 10 秒钟内没有失效即加载成功,可以进行下一次加载(参赛 选手按照各参赛作品需求选择加载次数) 。 (3)若模型失效,即取之前加载的最高加载重量为最大承载重量(此时,需计 算载重比) ; (4)各队伍准备 100 字左右的作品简介介绍纸桥原理以及制作工艺等情况,评 委以此简介结合实际作品评出原理分。 五、评分标准: (1)考察模型是否符合材料及制作要求、设计要求; (2)原理分由评委现场评出,最高分 10 分,最低分 0 分。 (3)纸桥承重前先称其重量 W1,纸桥的最大承载重量 W2,载重比= W2 /W1 。 (注:结果只取到小数点后两位) 注:载重测试的成绩即载重比 六、奖项设臵:内设一等奖 1 名,二等奖 3 名,三等奖 5 名。 附录加载图:





桥 墩
桥下空间必须保证能够通过 10x10x10 的小正方体 跨 度

桥 墩





附件一:

科技节活动项目报名表
序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 班级 参赛项目 参赛人员


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