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初一一班期中考试后家长会课件


沟通·交流·协作
初一(1)班家长会

尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽 空来参加家长会,关心、帮 助、督促贵子女是我们共同 的心愿!使您的孩子得到全 面发展、提高是我们共同的 目标!

会议主要内容
? 一、 ? 二、 ? 三、 ? 四、 ? 五、 ? 六、 ? 七、 ? 八、 会议的目的 本班情况介绍 本班级管理情况 其中考试情况 存在的问题 给家长的建议 教育探讨 与科任老师交流

召开这次家长会的目的:
? 为了加强老师与家长、家长与 家长、家长与学生之间的联系, 相互交流一下学生在校及在家 的情况,以便老师能够更有针 对性的实施教育,家长能够更 好教育自己的子女做人与成材。

初一(1)班是由61名来自9

班 级 情 况 介 绍

个中心小学同学组成的一个新

班集体。其中男生39人,女生
22人。同学们个个都有鲜明的

个性,互帮互助,基本上形成了
一个团结稳定的集体。组班以

来,我们就把养成良好的学习
习惯当做培养学生的首要任务.

?培养良好的道德品质 ?培养良好的心理素质 ?培养良好的学习习惯 ?严格要求, 自主管理

?健康成长!

自觉 自主 自尊 自信 全面发展 个性展露

具体措施
( 一)制度化管理——班级同学的所有行

为都有章可循,培养学生的制度化意识;
( 二)学生自我管理——全班同学都参与

班级管理,具体事务由班干部负责,
锻炼学生的管理能力,培养团队意识;

( 三)评价制度——对学生在校期间的一
切行为进行量化管理,奖罚有据,培

养学生的公平竞争意识;

具体措施
( 四)重视养成教育——主要是好的学习、 生活和交往习惯的形成,有好的习惯 才能让学生自己走得更好; ( 五)重视班干部队伍的建设和培养——好

的班干部队伍,是对班主任工作的促
进,也是建设好的班风和学风的基础;

( 六)重视学习方法的指导——能使学生学
得不再盲目,学得更为轻松扎实;

具体措施
( 七)重视培优扶差促中间——针对各层次的 学生实际,做好相对应的学习辅导工

作,争取让每一个学生都能有所得;
( 八)让学生全面发展——对将来适应社会需 要的教育抓落实,争取让每一个学生都

能有社会适应能力;
( 九)突出学生个性——让学生在不违背制度

和不影响他人的基础上,根据自己的兴
趣爱好有选择地发展。

一、班级情况。
? 1.任课老师情况。
语文:蔡老师——13769683462 数学:李老师——13408741907 英语:代老师——15887942000 我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富 ,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改 每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题,我们不 怕学生的万万次请教,就担心学生不问一次。我代表初 一(1)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我 们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理 好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生 的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这 一点请家长们放心。

?

2.班级动态。
开学之初,我首先加强对学生进行良 好行为习惯的养成教育。通过教育,学 生上学能够按时到校,每节课能够提前 进教室进入学习状态,自习课保持安静, 课间无追逐打闹现象,在校期间秩序井 然。无论是纪律、卫生或是学习方面, 都非常优秀。通过严格要求,有了良好 的学风,也形成了相互理解相互尊重的 融洽的师生关系。

3.学习情况 。
? 除了给学生强调校规和班规外, 还要求他们养成自觉自律的习惯,不断 改进学习方法,提高课堂效率。在课前 作好准备工作,课上注意力集中,积极 发言,课后及时预习和复习,养成良好 的自学习惯.因此,从开学到现在短短 几周内,已有一些同学脱颖而出,成为 各方面的佼佼者。

开设课程
语文 数学 生物 历史 音乐 体育 每周6节 每周6节 每周2节 每周2节 每周1节 每周2节 英语 政治 地理 电脑 美术 每周6节 每周2节 每周2节 每周1节 每周1节

光荣榜
期中考试全班前十名同学: 第1名 刘羊周(688分) 年级1名 第2名 肖永超(682分) 年级2名 第3名 李江涛(678分) 年级3名

第4名 刘楚(663分) 年级6名
第5名 张煜(660分) 年级10名

光荣榜
第6名 张志伟(656分) 年级13名 第7名 颜蔚莹(655分) 年级14名 第8名 牛应虎(648分) 年级20名 第9名 刘永刚(644分) 年级22名

第10名 关银浩(637分) 年级28名

班级单科第一名:
数 学:刘楚(115分)

英 语:刘楚 张煜 李仕伟 (115分)
语 文:李江涛(111分) 政 治:李江涛(92分) 历 史:刘羊周(86分) 地 理:张志伟(98分)

生 物:颜蔚莹(94分)

班级存在的问题
1、部分同学自我管理能力较差。有几个同学

上课过于活跃,纪律观念淡薄。
2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束 力差;容易情绪化。 3 、一些同学没有明确的目标. 4、部分学生还没进入中学生的角色,不懂得 怎样学习和生活 。 5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行 为,这是造成学习困难的一个主要原因. 6、个别同学学习习惯不够好.

班级存在的问题
6、上课没能集中精神,容易走神。 7、个别同学作业马虎,甚至抄袭 8 、有部分同学存在科目严重不平衡现象. 9、个别同学带手机回学校,不分场合用。 10、部分同学乱花钱现象较严重. 11、有个别学生与其他年级,班别的同学 交往密切,有早恋的倾向。

1.中学的课程内容增多

2.中学的课程难度加大
3.进入中学,学习压力大 4.竞争激烈, 各科考试变频繁 5.作业量增多, 对学生要求更严格 6.对学生自学能力有更高要求

在学习方法上,由于小学的学习内容多为 常识,要求记忆的多,理解的少,故死记硬背 成为小学生的主要学习方法。而中学则要求学 生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆 基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对 小学生那样,手把手地指导学生。随着学科的 多样化、深刻化、要求初中生的学习具备较强 的主动性、自觉性和独立性,积极主动去安排 学习计划,养成良好的学习习惯,摸索适合自 己的科学的学习方法,形成一定的自学能力。

平时家长应注意的问题
1、走读生中午不回家。 2、周末回家很迟。 3、带同学回家住宿。 4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家,或者情绪变化比较大。 6、超消费要问。 7、同学交往超出友谊。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。 10、老是玩电脑,经常看电视。

建议:

1、控制好上学放学时间及业余时间 (尤其是上网,看电视的时间,还有个别 同学晚上比较迟才休息) 2、严格控制孩子的零花钱 3、多关心自己孩子的平时成绩 和各方面表现。 4、帮助孩子培养良好的习惯。 5、加强与班主任和任课老师的 联系。

6.熟悉学校的各项规章制度。

熟悉学校的各项规章制度,积极配 合学校做好各项工作,这有利于加 强家庭与学校教育一致性、提高教 育效果的一种良好形式,以更好地 加强对孩子的教育,避免家庭教育 与学校教育的不协调性。

四、如何教育好孩子?
一个学校最重大的事是教育孩子,一个 家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往 往我们当中有很多家长会认为,孩子上了 学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全 部由教师去管。这种观点是不对的,你想 ,同样一个教师在同样一个班级上课,为 什么有的学生学习成绩好,而有的学生学 习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教 育。

家庭教育五大误区
1 过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩 子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩 子的负担。 2 过分干涉。许多家长认为,初中是一个关键的时 刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无 关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适 得其反。 3 过分期待。对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子 的自信心,产生自暴自弃的念头。

家庭教育五大误区
4过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子 已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不 闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已 经无法管了,悔之晚也. 5过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养
方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来 说钱多并不是好事情,手里的零用钱多了,往往会不 加节制,容易养成大手大脚,相互攀比等不良社会风 气,或被居心不良的人所诱惑,甚至误入歧途。所以 对孩子的零用钱家长要有所控制。

一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会 肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了 一定进步,哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛 围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督,而 不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。 二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长 要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。 三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样 可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从 而有利于孩子发挥出潜能。 正确看待孩子的学习, 永远不要对孩子丧失信心,“尺有所长,寸有所短” 成绩不是衡量一个人的唯一标准,只要孩子懂得做 人的道理、学到有用的知识,那他就是成功的。

四、 刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的 各种机会让孩子练习。 五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗 碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺, 用具,尽到自己的那份责任。 六、 孩子面前做表率。 七、 尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不 要在孩子面前贬低老师。 八、 订下家庭学习规矩,并且自始至终执行, 以形成良好的学习习惯,作息习惯。

如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责; 如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;

如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;
如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激; 如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑; 如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。

?

只要家长对孩子了解多一点 ,理解多一点,沟通多一点 ,方法多一点,耐心多一点 ,信心 多一点,一定会获得 教育的成功。

孩子的进步是我们共同的心愿!
1、您如何培养孩子的自信心?

2、孩子面对挫折时,您如何引导?
3、孩子的自制力差,您会怎么做?

4、您有没有经常和孩子沟通?
5、孩子不会合理安排时间,您怎么办?

6、您如何看待孩子的分数?
7、给孩子零用钱弊多还是利多? 8、您重视孩子自理能力的培养吗?

1.教育孩子的前提是了解孩子

作为成熟的父母,应当是善于与孩子沟 通的,即善于发现孩子在想什么,在干 什么。当孩子做出一些成人难以理解的 事情时,父母不是当即质问或训斥,而 是平心静气地思考一下:孩子的行为是 否有合理性?如果缺乏合理性又是为什 么?经过这样的思考,父母则容易了解 孩子,而了解孩子恰恰是教育的成功之 道。

2.让孩子依赖自己 孩子的潜力很大,可以做很多事情,只是 父母的溺爱剥夺了他们自立的能力。譬如, 孩子的学习也是他们自己的事,靠自己认 真听讲、认真思考、认真复习和预习,独 立完成学习任务,才能真正掌握学习本领。 大人陪读陪写甚至帮写帮计算,都是在帮 倒忙,是在辛辛苦苦培养懒孩子。当然, 若孩子很勤奋却仍搞不明白,帮他分析一 下甚至请家庭教师都可以,但必须以孩子 独立学习为前提,切忌包办代替。

3.给孩子一个劳动岗位 从教育的角度看,独生子女的劳动与健康人格密 切相关。这次调查我们发现:第一,独生子女劳 动时间越长,其独立性越强;第二,独生子女从 事劳动时间越长,越有利于形成勤劳节俭的品德。

因此,父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好 习惯,并以此作为培养优良人格的一个切入点。 譬如,在家务劳动中,为孩子选择一个适合他的 劳动岗位,郑重其事地交给他,使他具有光荣感 和责任感。父母应当经常鼓励孩子,并给其具体 帮助,使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富 多彩。

4.加强家庭同学校教育的联系与合 , 为此,家长应做好以下几项工作:
1)联系教师。为了更全面地了解自己 的孩子,家长应主动积极地联系教师, 了解孩子在学校里的表现,了解学校 的环境和学习条件,同时还要知道学 校对孩子提出的各项基本要求以及家 长应该给孩子提供的各种条件,以满 足孩子学习与发展的需求。

2)参加家长会

家长会是对家长群体进行指导的一种方 式,是一种以增强学校联系、共同教育 好子女为宗旨的集体活动。家长应把它 视为教育后代的大事,不能随便缺席。 参加家长会,可以了解全校或全班孩子 的受教育情况,从而能够较客观地评价 自己孩子的发展和学业成绩;参加家长 会,还可以促进家长与家长之间的交流, 取长补短,使家长的教育经验更加丰富。

3)熟悉学校的各项规章制度。

熟悉学校的各项规章制度,积极配 合学校做好各项工作,这有利于加 强家庭与学校教育一致性、提高教 育效果的一种良好形式,以更好地 加强对孩子的教育,避免家庭教育 与学校教育的不协调性。

初中阶段是孩子生理发育以及学习阶 段的一个重要的转折点,只有通过家 庭与学校的努力,我相信初一(1)班 的每个学生都能更顺利地从小学阶段 到初中阶段过渡,并在初中三年有所 成长,有所作为,有所贡献!期望每 个孩子都能成材,都能在学校的学习 和生活中学会如何做人,如何生活, 如何学习,如何劳动,如何发展!

? 如何能做一个称职 的家长,在品行, 性格,学习方面对 孩子进行良好的教 育和影响呢?

1、努力帮助孩子尽快适应 初中生活
(1)安排好作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法

2、培养孩子良好的品行习惯。
? 良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯

、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生 习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯 等,这些都有助于孩子的成长,因此, 培养良 好的习惯要从小时抓起,从小事抓起。

对不良行为的防治
对不良行为要及时地预防和矫治。而常见 的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概 括起来有10种,它们是:与品行不正的人交 朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟 ;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财 物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变 相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物 ;进入法律规定的未成年人不适合进入的营业 性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。

? 所以希望家长: 监督学生课余假期上网吧、游 戏室、看课外读物等现象,要求学 生在家合理利用时间,有节制地看 电视。更要注意孩子与哪些人交往 ,及时发现苗头加以制止,每天放 学回家的时间也要关注。

? 孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的 是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家 长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情 况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的 投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行 管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放 学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作 业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然 在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

3、家长要多一些时间和耐心去和 孩子交流。

尽量保证每天与孩子的及时沟通
了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态, 及时给予关心、鼓励 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 生活上严格要求, 把握尺度 关注其身体状况, 饮食均衡

? 有的家长总是说,工作太忙,我说,家长 再忙,又是为了什么?现在有许多的家长 把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个, 为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在 的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子 将来吃饭的好饭碗? 再说你一生又能有多 少时间用来陪子女呢? 家长对教育的投资是最明智的投资,是 回报率最高的投资,所以我认为家长同志 应该和孩子共同努力,把精力更多的投入 到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

4、家长要言传身教
? 有些家长常常对孩子说,不能看电视,而他们 自己却在看电视、打牌、打麻将等,不但容易 引起孩子的反感,也影响孩子的学习。晚上在 家看看新闻报纸,看一些专栏节目。这样,孩 子从小便养成了一个勤于学习的习惯。 随着孩子年龄的增长, 父母的知识就很难全 面满足孩子的需求,这是必然的。所以父母所 能提供的,便是一种学习的习惯,坚持学习的 毅力,这是孩子受益无穷的精神。

5、给孩子一个良好的学习环境。
可能家长要问,你让我们更多的关 心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上 我们又使不上劲,这不是为难我们么? 我说不是这样,学生学习的好坏关键是 我们能不能给他提供一个好的学习环境 。

?

有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教 师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师 的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给 孩子创造一个学习的良好环境。 ? 良好的学习环境需要安静,有的家庭上网, 打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。 最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子 ,一张桌子。让孩子远离干扰。

6、多与教师进行交流。
? 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解 得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说 真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子 的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我 们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方 法很多,比如平常你可以到学校找找班主任, 也可以和教师通过电话进行联系。各位家长想 了解孩子在校的情况,可以打电话与我联系。 每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情 况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师 进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

7、要重视心理健康、全面发展。
? 有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩 子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出 :“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是 危险品,思想不好是危害品”。 要教育孩子怎样做 人,关心孩子的思想动态, 使孩子有正确的思想导 向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感 和吃苦耐劳的精神。 ? 中学生精力充沛, 为避免他们受到不良诱惑而误 入歧途, 课余应该适当参加一些有益身心的活动和锻 炼, 发展爱好和特长, 使每个学生都能展示出自己的 个性和特点, 增加展示自己才能的机会, 锻炼自己的 能力, 从各方面均衡发展, 同时也能陶冶情操, 扩大知 识面, 更加丰富和完善自己。

?

8、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这 是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦 ,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况 且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦 ,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困 难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办 ?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神 的人将来能在社会中站稳脚跟吗?因此家长 要坚决拒绝孩子的无理要求。

另外,有关交通安全问题,有必 要提一下,因为现在天气一天天变冷 了, 早晚路上和在家都要注意,有条 件的家长最好每天接送一下。特别应 该经常叮嘱骑车到校的同学,早晚不 骑快车、病车、英雄车, 不要因为一时 大意而后悔莫及,影响你们孩子的身 体甚至生命安全。

家长须知
? 1.我校周末放学时间是13:15左右, ? 2.孩子每周在校的表现, 可以以电话,来校访 问等方式与老师沟通, 请家长及时给予关注。 ? 3.希望家长每周能认真检查孩子的作业,如发 现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正 。 ? 4.部分基础较差的同学建议家长在星期六、日 给孩子进行特别辅导, 抓好基础。

家长须知
? 5.老师有自己的一套管理教育方法,请家长给予 充分理解和配合,有不赞同的地方请及时沟通意 见。要知道你的尊重与否会影响老师在孩子心 目中的位置,你的理解和配合是教育好你孩子 的前提。 ? 6.天气逐渐转冷,希望家长叮嘱孩子带足衣物, 注意保暖,预防感冒。平时注意个人卫生,积极 预防流感等疾病。

家长会
――――“爱”的奉献 爱孩子的一切,不止是成 绩!


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