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生命教育主题班会教案


珍爱生命,学会自护自救
一年级生命教育主题班会 一、活动目的: 1.树立“珍爱生命”的意识,懂得珍惜生命的意义。 2.让学生了解安全事故的事例,掌握自救方法,发展自护自 救能力。 3.宣传未成年人自护知识,提高学生生命健康的幸福指数。 二、活动准备: 1.收集有关安全事故的信息数据和新闻。 2.组织学生排演情景剧《小巷 AB 剧》。 3.搜集视频《人体胚胎发育过程》,《男教师猥亵女学生》, 歌曲《祝你平安》。 三、活动过程 (一)感受生命 1.教师谈话,开始主题班会。 2 .观看纪录片《人体胚胎发育过程》,谈感想。 3.小结:生命来之不易,没有重复性,所以我们要珍惜生命。 (二)诠释生命 1.请小记者报道安全事故的新闻数据,谈感受。 2. 情景剧《小巷 AB 剧》表演。 天色已晚,一个小男孩从同学家玩耍回来,经过一条小巷,一个 黑影跟随在其身后??

联系生活实际:如果你是这个小男孩,身边出现了不怀好意的人, 你有什么方法对付? 小组讨论 A 剧:继续在小巷行走,与不怀好意的人搭话? B 剧:向人多的地方跑去,逃避这个人?? 3.看图说话,谈感悟。(校园踩踏事件,安全用电问题,外出安 全问题,校车事件,防溺水问题) 4.小结:我们要提高警惕,注意安全,学会自我保护。 (三)自救知识抢答大赛(选择题形式) 1.准许行人通过人行横道的信号是? 2.以下放学路上的哪种行为 可能会给自己带来危险? 3.发生地震时,应该怎样做? 4.当身上衣服着火时,立即采取的正确灭火方法是什么? 5.电器起火时, 要先怎么做? 6.下面关于自然灾害时的自我保护,那种做法是错误的? 7.被困在火场时 下列求救方法错误的是? 8.如果被绑架,你觉得对自己更有利的做法是什么? 9.火灾现场不正确的逃生方法是? 10.在游泳时肌肉抽筋采取自救方法不恰当的是? 小结:遇到危险情况,我们要沉着冷静,首先想办法自救,再他救。 (四)运用法律自我保护 1.播放新闻《老师猥亵女学生》

谈论:如果事情发生在你身上,你有什么自护自救的方法? 2.法律学习:《中华人民共和国未成年人保护法》中第四十一条 禁止拐卖、绑架、虐待未成年人,禁止对未成年人实施性侵害。 3.如果有人想侵犯你的身体,请做保护动作,高喊“不要碰我”! 4.小结:如果有人对你有不良企图,要告诉家长,朋友或老师, 学会运用法律自我保护。 (五)总结班会 1.送出祝福:让我们珍惜生命,携起手来共同防范,学会自护 自救,让平安伴我们健康成长,最后请欣赏歌曲《祝你平安》。


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