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第一学期学校教科室工作计划


第一学期学校教科室工作计划 为促进学校教育教学改革的不断深入,成为教师专业发展的有效途径,教科室将在上级部门的正确领导下, 坚持以人为本,充分发挥“研究、指导、服务”的三大职能,使全校教科研工作上台阶。为此,特制定工作计划如 下: 一、指导思想 以“发展为目标、改革为动力、管理为重点、提高质量为根本”,坚持把教科研作为提升我校教育水平的推进 器,立足当前课程改革的新要求,使教科研与确立科学的教学和管理理念结合,与提高教育质量和注重人的发展 结合,努力发挥好教育科研的先导性、基础性和全局性,大力推行教育行动研究,积极营造 XX 中学教育科研发 展的新优势。 二、主要工作 1.加强理论学习,提高理论学习实效 教育科研的开展离不开教育理论的学习,为打造书香型校园,构建学习型组织,提升教师的理论素养,我们 将抓好教师的读书学习活动,以各教研组为龙头,狠抓教师的理论学习,引导教师树立实践的观点,发展的观 点,帮助广大教师不断更新教育理念。 (1)采集信息,推荐书目 教科室将采集课改形势下的前沿理念、课改经验和教改信息,编辑成建议阅读书目,供教师自学时选读,同 时鼓励教师根据自己的工作实际再阅读相关书籍。积极向教师推荐优秀的教育教学理论刊物和书籍,如《XX 教 育》、《XX 教育》、《中国教师报》等,并鼓励广大教师积极订阅学科类杂志与报刊,加强自我学习与充电。 (2)定期交流,表彰先进 为推动青年教师读书活动的开展,提高学习效果,教科室将定期交流学习经验和体会,举行教师读书学习笔 记展示,评选读书学习活动先进个人,激励先进,鞭策后进,切实提高读书学习活动的实效。 (3)搭建平台,充分展示 在广大教师读书学习的基础上,我室将组织优秀教育活动评比和读书学习论文评比,促使教师把理论学习与 科研实践结合起来,把对理论学习的感悟、体验应用于教育教学实践中,不断产生新的认识新的思考,不断提高 新的研究水平,做一个与时俱进的教师,做一个科研型的教师。 2.加强科研培训,壮大科研队伍 (1)抓好教科研骨干队伍建设 重点抓好学校教研组长、备课组长、各课题组负责人三支队伍,充分发挥他们在教科研工作中的示范带头作 用。通过外出参观等形式分层分类培训,逐步扩大教科研骨干队伍。 开展好泰州市海军中学“名师工作室”活动,促进教师专业成长。本学期,要认真落实《XX 市 XX 中学教师成 长规划》,同时,结合市、区级学科带头人、骨干教师、教坛新秀评选的有关要求,促进教师在专家引领、自我 行动的基础上,自我设计,正确定位,量身定制出自己的成长规划。督促每个成员分解目标,进行个人成长阶段 规划,通过对其每一阶段的目标任务的完成情况进行阶段检查,从而促进每个成员的成长。对距离各级学科带头 人、骨干教师、教坛新秀评选条件最接近的老师进行重点扶持,给予更多的表现机会和获得所需荣誉的机会,真 正做到让精英老师精上加精,优上加优,催生部分在全区、全市乃至更广范围内有一定影响的名优教师,建好校 “名师工作室”。 (2)校本培训,夯实基础 根据区教育局教研室的有关要求,认真组织校本培训。由分管校长负责教科室具体操作,活动形式可以多 样,如知识讲座、专题会议、学术沙龙、心得体会等,使广大教师人人参与教育科研,个个出科研成果。通过以 上多种形式的培训,激发全校教师的教科研热情,营造浓厚的教科研氛围,壮大教科研队伍,从而将全校的教科 研工作推到一个崭新的平台。 (3)组织多元活动,广出研究成果 联合教导处,发动全体教师定期对学科教学进行深刻反思与经验总结,并撰写成文,教科室对所撰论文将择 优汇编成集。 积

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