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2019版高考生物一轮总复习第7章现代生物进化理论章末知识提升课件必修2_图文

章末知识提升 1.自然选择是适者生存、不适者被淘汰的过程 自然选择决定生物进化的方向。遗传和变异是生物进化的 内在因素。其中可遗传变异为生物进化提供了丰富的原材料, 而遗传又使有利变异得到积累和加强。当个体和种群发生矛盾 时,只要对种群有利,变异性状就可以保留延续下来。 2.自然选择是通过生存斗争来实现的 生物的变异是不定向的,有利与有害变异是相对的,只有 通过与周围无机环境或与其他生物的斗争来实现适者生存、不 适者被淘汰的过程,适应环境被选择保留下来的变异为有利变 异,而被淘汰消失的变异为有害变异。 3.自然选择是一个缓慢长期的历史进程 自然选择的作用就是通过遗传使微小变异得到积累和加 强,由量变到质变的过程,形成一个新的物种。这一过程往往 要经过几千万年的时间。 4.自然选择必然引起基因(型)频率的改变 假设一对等位基因 A、a,PA=0.9、Pa=0.1,那么各基因 型的频率:PAA=0.81,PAa=0.18,Paa=0.01。如果环境对于基 因频率有选择作用,而选择作用的结果使 A 的基因频率由 0.9 变为 0.8,a 的基因频率由 0.1 变成 0.2,那么选择后的第二代的 基因型的频率应为 PAA=0.64,PAa=0.32,Paa=0.04。 5.关于生物进化的六个易混点 (1)突变≠基因突变。 “突变”不是基因突变的简称,而是包括“基因突变”和 “染色体变异”。 (2)变异先于环境选择。 农田喷施农药杀灭害虫,在喷施农药之前,害虫中就存在 抗农药的突变个体,喷施农药仅杀灭了不抗药的个体,抗药的 个体存活下来。农药不能使害虫产生抗药性变异,只是对抗药 性个体进行了选择。 (3)形态、结构一致≠同一物种。 形态、结构一致的生物,有可能具有生殖隔离,两个种群 的生物形态、结构相同,但繁殖期不同,这两个种群的生物具 有生殖隔离,是两个物种。 (4)能产生后代≠同一物种。 两个个体能够交配产生后代,有可能子代高度不育,如马 和驴虽然能够交配产生子代,但子代不育,因此马和驴是两个 物种。 (5)物种的形成不一定都需要经过地理隔离,如多倍体的产 生。 (6)生物进化不一定导致物种的形成。 ①生物进化的实质是种群基因频率的改变,即生物进化不 一定导致新物种的形成。 ②新物种一旦形成,则说明生物肯定进化了。 以下为附加内容 不需要的朋友下载后 可以编辑删除,谢谢 让更多的农民成为新型职业农民 中央农业广播电视学校 刘天金 2013˙05˙07 陕西 农业部部长韩长赋: 这是一项基础性工程、创新性工作, 要大抓特抓、坚持不懈。 ——让更多的农民成为新型职业农民(目标) ——生产更多更好更安全的农产品供给社会(方向) 一、为什么要大力培育新型职业农民 二、什么是新型职业农民 三、如何加快培育新型职业农民 一、为什么要大力培育新型职业农民 (一)深刻背景 ◆农村劳动力持续转移,“人走村空”问题愈演 愈烈 2012年我国农民工数量达到2.6亿,每年新增 900-1000万。 四川抽样调查: 26% 20% 举家外出农户 留守农户 一、为什么要大力培育新型职业农民 (一)深刻背景 ◆农村青壮年劳动力大量外出,“老人农 业”“妇女农业”“小学农业”问题日益凸显 陕西抽样调查: 72% 55岁 “80后”“90后”青壮年劳动力(农民工) 务农农民平均年龄 妇女 初中及以下文化程度 63% 83% 四川抽样调查: 务农农民 50 岁以上 54% , 60 岁以上 30%,70岁以上13%; 妇女60%; 初中及以下90%。 一、为什么要大力培育新型职业农民 (一)深刻背景 ◆农村新生劳动力离农意愿强烈,农业后 继乏人问题步步紧逼 新生代农民工 76% 不愿再回乡务农 85% 从未种过地 (国家统计局2010年10省调查:90%的新生代农 民工没有从事过一天的农业生产活动) 一、为什么要大力培育新型职业农民 (二)紧迫课题 ——“谁来种地”“地如何种”? ◎党的十八大:坚持和完善农村基本经营制度,构建集约化、 专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。 ◎国务院常务会议:要采取有效措施,使一部分年轻人愿意 在农村留下来搞农业,培养和稳定现代农业生产队伍。 ◎中央经济工作会议、中央农村工作会议:要稳定完善强农 惠农富农政策,充分保护和调动农民生产经营积极性, 使务农种粮有效益、不吃亏、得实惠。 ◎2013年中央一号文件:农村劳动力大量流动,农户兼业化、 村庄空心化、人口老龄化趋势明显,农民利益诉求多元, 加强和创新农村社会管理势在必行。 ◎十二届全国人大一次会议(《政府工作报告》):要采取 有效措施,稳定农业生产经营队伍,积极培育新型农民。 ——聚焦“谁来种地”“地如何种” 一、为什么要大力培育新型职业农民 (二)紧迫课题 ◆“谁来种地”“地如何种”是一个问题的 两个方面 ——农村劳动力结构性不足:“不是 没人种地,而是这地由什么人来种” ——创新农业生产经营方式:“不是 种不过来,而是怎么种得更好” 一、为什么要大力培育新型职业农民 (三)历史使命 ◆回答好“谁来种地”“地如何种”的问 题,历史性地落在了培育新型职业农民 上。 —— 2012年中央一号文件聚焦农业科 技,着力解决农业生产力发展问题, 明确 提出大力培育新型职业农民; 2013 年中央 一号文件突出农业经营体制机制创新,着 力完善与现代农业发展相适应的农业生产 关系, 进一步强调加强农业职业教育和职 业培训。 创新农业生产经营方式 (现代)家庭经营+合作组织+社会化服务 =新型农业经营体系 新型职业农民 →新型生产经营主体 →新型农业经营体系 →现代农业 新型职业农民是伴随农村生产力发 展和生产关系完善产生的新型生产经营 主体,是构建新型农业经营体系的基本 细胞,是发展现代农业的基本支撑,是 推动城乡发展一体化的基本力量。 一、为什么要

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