当前位置:首页 >> 法学 >>

职业道德与法律第五课教案


课 时 日 授 课 计 划
课程名称 任课老师 编写日期 授课日期 职业道德与法律 祖月明 10 月 20 日 10 月 21 日

第五讲
教研组长签名 意 见 日 期

10 年 10 月 15 日

授课班级

10 化工工艺

10 汽车维修





第五课 养成良好的职业行为习惯 1.了解职业道德养成的作用,理解慎独的意义,运用内省的方法,提升职业道德境界;

目的要求

2.学习职业道德榜样,从小事做起涵养职业道德,在实践中养成良好的职业行为习惯。

难点:理解慎独的意义,运用内省的方法,提升职业道德境界。 重点难点 重点:学习职业道德榜样,从小事做起,在实践中养成良好的职业行为习惯。

一 教学组织(考勤、分组) 大约用时 二 引入新课 组织教学 三 讲授新课 四 讨论、小结 五 布置作业 2 课时

教具及电化 教学手段等

电子教案 多媒体教室





课后记事

第五课 养成良好的职业行为习惯
案例 1:小王与小李(见教材) ① 小王和小李在公司的表现不同,结果也很不一样,从材料中可以看出的 主要原因是什么? ② 在校时,小王和小李所接受的道德教育是基本相同的,为什么二人所表 现出来的道德境界却有如此大的不同? ③ 从小王和小李的经历,谈谈职业道德养成对中职学生的成长有何作用。 案例 2:病房里,卫校实习生丁茹准备给病人打点滴。刚要注射时,一不小 心,手碰到了一次性注射针头上。尽管患者没有看到,当时病房里也没有别人, 而且丁茹的手也刚刚消过毒,但她还是决定更换一只新的注射器。 案例 3:锅炉工大赵值夜班,因为晚上喝了酒而睡着了,被车间主任发现, 罚款 100 元,并做出书面检讨。事后,大赵非但不认真反思自己的问题,反而认 为自己被抓是倒霉,还埋怨车间主任不近人情。 ① 道德修养靠自律,还是靠他律? ② 哪个更重要? 通过争论,使学生认识到:道德修养既要靠自律,又离不开他律;而自律更 重要。 在此基础上,介绍“慎独”的内涵。慎独,是指在没有外界监督的情况下, 即使独自一人也能自觉遵守道德规范,不做对国家、对社会、对他人不道德的事 情。 案例 4:员工思考(见教材) ① 什么是内省? ② 内省对于加强员工的职业道德修养有什么作用? 活动 1:互动在线(引导性沉思) 内省结束,引导学生描述自己在内省过程中心理和情感方面的感受,目的在 于激发和调动学生的情感和情绪。 ① 运用内省的方法,首先需要确立道德评价标准 结合学校各项规章制度。 ②运用内省的方法,还要做到严于解剖自己,全面客观地看待自己。

活动 2:互动在线——《为我画像》 六至八人一个小组,每个小组找出一个同学,小组内其他人都要为这个同学 找出优点,同时由衷地赞美他,还要诚恳地指出他存在的缺点,并激励他改正缺 点。(课下再对其他同学“画像”) ③运用内省的方法, 必须立足于日常生活实践和岗位实践, 着力于坚持不懈。 《每天我们该反省什么?》 活动 3:互动在线: 以小组为单位,合作开发一套内省问题列表。这些问题或者指向自己目前在 校学习生活,或者涵盖家庭生活、社会生活,也可以面向未来的职业生活、设立 旨在培养职业素质的问题。 课堂练习 学生总结本课学到的内容,然后每个小组推荐一名代表,对本课的学习情况 进行评价。 总结、评价可以采取以下句式: 今天我学习了第……课第……框, 通过学习, 我学习了……知识, 明白了…… 道理; 认同和接受了……观点, 澄清过去在……问题上错误认识; 我为自己的…… 而感到由衷的高兴和自豪,为……而感到内疚和不安;学会了……方法,今后, 我会如何去做。 然后,同学们对各组在课堂上的表现进行评价,评价分 A、B、C、D 四个 等级,包括课前准备、课堂纪律、课堂参与、合作精神等方面。 最后,老师进行综合评价,并对表现好的小组和同学提出表扬。 板书设计

第五课
1、职业道德重在养成 2、慎独的内涵及意义 3、内省的内涵及意义

养成良好的职业行为习惯

4、在践行职业道德中养成良好的职业行为习惯


相关文章:
职业道德与法律 第五课_图文.ppt
职业道德与法律 第五课 - 职业道德与法律 第五课 提升道德境界 曹婧 第五课
职业道德与法律第五课教案.doc
职业道德与法律第五课教案 - 课时日授课计划 课程名称 任课老师 编写日期 授课
《职业道德与法律》最新教案.doc
职业道德与法律》 授课时数 2 教学目的 及要求 1、了解本课程的总教学目标...布置作业: 《学习指导》课后作业 教师备课教案 33 年 授课题目 第五课 提升...
2016职业道德与法律(人教版)教案【全】.doc
职业道德与法律教案 第一课一、教学目标 1.认知理解自尊自信的重要性。 塑造...认知 了解个人礼仪的基本要求, 理解个人礼仪的作用和蕴含的道德意义,提高个 5 ...
职业道德与法律教案完整版_图文.doc
职业道德与法律教案完整版 - 职业道德与法律教案 第一课 塑造自己的良好形象 一、提升自己的人格魅力 一、教学目标 1.认知 理解自尊自信的重要性。 2.情感态度...
职业道德与法律教案完整版_图文.doc
职业道德与法律教案完整版 - 职业道德与法律教案 第一课 塑造自己的良好形象 一、提升自己的人格魅力 五、教学过程 【创境激趣】 有这样一个故事: 有一天,个...
职业道德与法律教案完整版_图文.doc
职业道德与法律教案完整版 - 中职教育职业道德与法律教案完整版 高等教育出版社... 职业道德与法律教案 第一课 塑造自己的良好形象 一、提升自己的人格魅力一、教学...
《职业道德与法律》最新整理完整版教案_图文.doc
XX 市职业技术学校 课程教案班课教级程师 学前教育 2、3、4 班 职业道德与法律 XXX 政治 教研组 1 第一单元 第一课 习礼仪,讲文明 塑造自己的良好形象 一...
职业道德与法律第五课.doc
职业道德与法律第五课_初三政史地_政史地_初中教育_教育专区。教案第五课第一框 让职业道德永驻我心 一、教学目标 认知: 了解职业道德养成的含义和要求; 了解...
《职业道德与法律》教案之《第五课 养成良好的职业道德....doc
职业道德与法律教案之《第五课 养成良好的职业道德教案》第二课时_其它课程_高中教育_教育专区。《第五课 养成良好的职业道德习惯》教案第二课时二、在践行...
《职业道德与法律》第五课__养成良好的职业道德习惯(第....doc
职业道德与法律第五课__养成良好的职业道德习惯(第二课时) - 二、在践行职业道德中养成良好的职业 行为习惯 一、教学目标 1.认知 了解正确选择职业道德榜样...
职业道德与法律教案.doc
职业道德与法律教案 - 职业道德与法律教案 第一课 塑造自己的良好形象 一、提升自己的人格魅力 一、教学目标 1.认知 理解自尊自信的重要性。 2.情感态度观念 ...
职业道德与法律第4课教案.doc
职业道德与法律第4课教案 - 第四课 一、教学目标 1、认知 职业道德是职业成功
职业道德与法律教案导言.doc
职业道德与法律教案导言 - 职业道德与法律导言 教学目标:通过教学使学生了解学习这门课的意义和重要性。职业道德与法律是 与生活实际息息相关的。 教学重点:...
职业道德与法律第一课教案.doc
职业道德与法律第课教案 - 第一课 塑造自己的良好形象 教学目标:理解自尊自信
前言 走进《职业道德与法律》教案.doc
前言 走进《职业道德与法律教案 - 课题: 前言 走进《职业道德与法律 》 授课时数 1 教学目的及要求: 1、自我介绍 2、介绍本门课程,包括主要内容、课程结构...
职业道德与法律 说课稿 第四课.doc
职业道德与法律 说课稿 第四课 - 各位评委,大家好! 我是#号选手。我所抽取的
职业道德与法律说课稿第五课.doc
职业道德与法律说课稿第五课 隐藏>> 各位评委,大家好! 我是#号选手。我所抽取...我的说课课题结构按照:说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设 计及...
《职业道德与法律》教学计划.doc
职业道德与法律教学计划 职业道德与法律》《职业道德与法律》是中职学校学生...有道德 感受道德之美第五课提升道德境界 第五课 第三课 感受道德之...
中职《职业道德与法律》教案.doc
中职《职业道德与法律教案 - 2013-2014 学年度第二学期《职业道德与法律教学计划 韩重修 2014.02 2013-2014 学年度第二学期《职业道德与法律教学计划 《...
更多相关标签: