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习水三中高效课堂优质课比赛活动方案

习水三中高效课堂优质课比赛活动方案
参赛目标:强化我校新课改理念,打造高效课堂,提升教研组教学教研能力, 建设一支高质量的师资队伍。 参赛对象:全体语文教师 参赛规则:语文分三组,年级组为单位。 参赛时间:从第 12 周开始,持续到第 15 周,选在每周一周二下午的一二节课 进行。 参赛顺序:附表。(习水三中语文高效课堂优质课比赛日程安排表) 奖励办法:一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。学校颁发荣誉证书和奖品。 参赛要求 1、本组教师人人参与。 2、认真为每一位教师作客观公正的分值评价。 3、课后要认真评析、共同切磋、自我反思,不断改进教学方法,优化课堂 结构,提高课堂教学效益,并实现自身素质和教学水平的共同提高。 评委:年级全体语文教师和一个行政领导

习水三中教研处 2012 年 11 月

习水三中语文高效课堂优质课比赛日程安排表
姓名
张俊

年级 周次
高二 12

时间
星期一下午一节

授课内容

韩俊华

12

星期一下午二节

黄习琼

12

星期二下午一节

袁远勤

12

星期二下午二节

涂波

13

星期一下午一节

袁甜

13

星期一下午二节

赖永莉

13 高一

星期二下午一节

罗玉秋

12

星期二下午一节

张原淑

12

星期二下午二节

王茂豪

12

星期一下午一节

袁远芳

12

星期一下午二节

周建梅

13

星期二下午一节

刘光尤

13

星期二下午二节

陈维婷

13 高三

星期一下午一节

孙尚勇

12

星期一下午二节

袁海燕

12

星期二下午一节

汪春红

12

星期二下午二节

赵春荣

12

星期一下午一节

禹小强

13

星期一下午二节

段玉锟

13

星期二下午一节

班级各任课教师自己定,课自行协调。

习水三中高效课堂优质课比赛评分标准
上课教师: 评价项目 教师素质 (15%) 序号 1 2 3 4 5 教学设计 (30%) 6 够准确把握教学重点与难点。 能够根据教学目标、教学内容、教学对象特征选择恰当的 7 教学模式和教学策略,关注全体学生的发展,注意引导学 生进行探究、自主、协作性学习。 8 精心组织教学环节,课堂结构严谨,教学方法得当,教学 过程流畅自然。 充分发挥教师的组织、 引导、 启发等作用, 善于创设情境, 教学过程 (25%) 10 11 教学效果 (20%) 教学创新 (10%) 12 13 14 9 激发兴趣,启发思维,师生交流自然,学习气氛民主、和 谐。 合理运用多媒体教学资源,充分发挥网络媒体的作用。 体现学生主体和教师主导,师生活动比例恰当,时间分配 合理。 完成教学任务,达到预期教学目标。 5 5 10 5 10 15 5 科目: 评价指标 教态亲切大方,语言表达流畅,有感染力 对教学内容掌握娴熟,无知识性错误,媒体使用熟练。 课堂调控能力等组织能力强。 时间: 权重 5 5 5 评分

教学目标明确具体, 容量合适, 符合课程要求和学生实际。 5 能够对学生进行心理及认知特征分析, 重视学生的发展需 求。 5

学生主动性发挥好,各层次学生均有所得,教学实效高。 10 教学的某一方面有独到之处,符合课堂教学改革的要求。 10 总分

注:请评委按照优占 25%(92 分—98 分)良占 35%(86 分—91 分)中占 25%(80 分—85 分)为老师们打分。