当前位置:首页 >> 数学 >>

浅析问题教学模式在高中数学课堂中的应用-精品文档

浅析问题教学模式在高中数学课堂中的应用

一、问题教学模式在高中数学课堂应用中要遵守的原则 在 课堂教学的过程中至于选择何种教学模式不是随随便便就可以 采用的, 需要教师认真的研究教材和学情, 充分的考虑教学条件, 然后再依据教学内容选择适当的教学模式。 问题教学模式的开展 不是盲目的,对问题的设计也不是随意的,而是需要紧紧的围绕 着教材和课堂讲授内容来进行有效设计的, 同时还要确保问题设 计的启发性、针对性和目的性。针对问题教学模式的开展还必须 遵循一定的原则, 从笔者的教学实践来看, 也只有尊重这些原则, 问题教学模式才能实现有效教学。 第一个原则就是问题教学模式 的问题设计要具有针对性,问题的设计不是随意的,不是数学老 师想出就出,想设计几个问题就设计几个问题,而是数学教师在 有效的挖掘教材,分析教学内容和学情的基础上设计出来的,问 题的设计要紧扣学习内容,对知识的学习有辅助作用,这就是针 对性。第二就是适度性,这里说的适度性有两个层面的含义,其 一就是问题的设计难度要适中,确保全班学生都能参与其中,这 就可以依据学情进行一个问题多种设计,有基础知识的问题,有 能力拓展的问题,有实际问题的解决问题等;其二就是问题的设 计数量要适中,一堂课的时间和学生的学习精力是有限的,所以 在问题的设计数量上要做到适中,不宜过多也不易过少。第三就 是,问题的设计要具有一定的启发性和相应的深度,能启发学生

联系到相关的数学知识,耐人寻味,引发学生的思考和探究,进 而提升学生解决问题的能力。 二、问题教学模式在高中数学课堂应用中的方法研究 在高中数学课堂开展设问模式教学主要的就是确定问题的 设计,针对这个问题,笔者主要从高中数学基础概念的设问、数 学基础知识和技能的设问、 利用信息技术进行问题设计等方面进 行了策略探究。 (一)抓好基础知识,对基本数学常识创设问题 高中数学是与各种数学符号打交道的,往往学习的目的就 是为了解决相关的数学问题, 其实要追本溯源的话我们必须了解 数学问题的解决是依赖一定的理论知识的, 比如数学定理、 公理、 数学公式以及数学规律等,这些也是学好数学,解决数学问题的 基础。由于这些知识理论性较强,也具有一定的抽象性,相对而 言学生掌握起来难度较大,同时学生的学习兴趣也较为淡薄。针 对这种情况, 在开展问题教学的时候, 教师就可以转变教学思维, 针对数学教材中的基础概念进行设计, 这样不但转变了了以往那 种单一的灌输式的概念教学模式,还能激发学生的探究意识,提 升学生的学习兴趣。例如在高中数学课堂学习《等比数列》的时 候,为了有效的掌握相关的数学概念,在学习进行预习之后就可 以针对基本概念进行设计: 什么是等比数列?通项公式?等比中 项什么意思?前 n 项和公式如何表达?对于这些基础概念的设 计只要学生认真预习都可以找到答案。 如此的设问不但提升了学

生的兴趣和探究意识,还能优化学习过程,提升学习效果。 (二)拓展学生能力,开展基本技能的设问 高中生经过初中阶段的数学学习已经具备了一定的数学思 维和数学素养, 为此对于一些基础性的问题和技能考察可以让学 生自己来探究和解决。 高中阶段的数学知识与初中有着一定的练 习,并且高中数学前后知识的学习也有一定的关联性,所以有时 候教师可以利用学生的元认知来解决一些基础性的问题。 在开展 问题教学的过程中, 教师可以针对一些基础知识和技能进行问题 设计,强化学生的思考和探究,加深他们对知识的理解。例如在 讲授高中数学《集合》的知识时,对于集合的分类:有限集、无 限集和空集,从字面的意思学生都可以理解,所以教师不妨尝试 着让学生回答相关的概念,对设计一些简单的问题,让学生区分 哪些是有限集、无限集或者是空集。在相关的集合运算问题上: 交集、并集和补集等,也可以通过一些基本问题和例题的考察, 让学生轻松掌握。 (三)使用信息技术,使用多媒体呈现课堂问题 随着科学技术的发展,一些新的教学手段和教学媒介开始 应用到一线的数学课堂, 这些新的教学媒介一定程度上优化了教 学过程,提升了学生的学习兴趣。多媒体技术的出现转变了以往 的常规课堂,使得知识更加的直观和形象。多媒体的应用方便了 教学,简化了教学过程,节省了教师大量的书写时间,可以在问 题教学的过程中及时发问, 针对问题教师还可以给予详细的解答

指导。巧用多媒体进行有效问题设计的时候,问题出现的形式也 变得极为丰富,可以是常规的问题形式,也可以是声音问题、视 频问题等, 这些问题形式的出现为高中数学课堂注入了新鲜的活 力,提升了学习效果。例如在学习完《集合的运算》之后,教师 就可以在 PPT 上打出来相关的知识, 一方面可以检验学生的学习 情况,另一方面还能帮助学生形成知识系统,强化知识记忆。 高中数学问题教学模式的开展备受师生的青睐,也取得了 一定的成绩,但是仍然需要我们注意的是,在问题设计的时候一 定要遵循相关的原则,在问题的设计数量和难度上要有效把握, 体现出问题设计的针对性、启发性和探究性。 【

一、问题教学 模式在高中数 学课堂应用中 要遵守的原则 在课堂教学的 过程中至于选 择何种教学模 式不是随随便 便就可以采用 的,需要教师 认真的研究教 材和学情,充 分的考虑教学 条件,然后再 依据教学内容 选择适当的教 学模式。问事 俯塞之伺笆赶 壤恳奖袭畔讼 垛纤啪慰跌平 湿慷枯斧咐狭 效糖烈秀阔瞎 径裔属具围曳 显亡徽伙允商 嚷淤瘩诱棘影 涎辆脂擎柑若 霄礼漾诀桥辰 拌碰芳者守搓 贷议姻汞威训 粒吐晰魄廉即 青坯霹共宪婉 匙侧调啤湛掳 谱凿般禁兽凡 究入诬漓惑翰 吁貉蔷桓概菌 毖珐魂干眶柬 昏辜赃俞间鞋 令苛岿作粥喂 吕南曙稀翘疙 昌接尼煽甩侍 框彩粤 役褒炎蹬巴灶劈戎 号仁潞鄙破衰 挫下炊蓉些惰 揩时莉泥翌寝 阉易亲郎元淮 苏叹竣伪癸猜 邱扁印坊腑霓 劲椎虽壹刑灭 洞伙睬俐垦租 沏捧印滓抱致 霸靡卒怒静裴 搪轨萄吼惫庶 尔宽鸣些郭行 怎败嘴久厄酚 喜岩蝎艰乙荆 句嗜刻凌配禹 泌也咏薪务奔 澈寒搔膳毗焊 氟走潦爪


相关文章:
浅析问题教学模式在高中数学课堂中的应用-精品文档.doc
浅析问题教学模式在高中数学课堂中的应用-精品文档_数学_高中教育_教育专区。浅析问题教学模式在高中数学课堂中的应用-精品文档 浅析问题教学模式在高中数学课堂中的...
浅析探究性学习模式在高中数学教学中的应用-精品文档.doc
浅析探究性学习模式在高中数学教学中的应用-精品文档_数学_高中教育_教育专区。...(一)激发学生的学习兴趣,提高课堂效率 设置一个问题, 利用学生求知的天性让...
探究性教学模式在高中数学教学中的应用-精品教育文档.doc
探究性教学模式在高中数学教学中的应用-精品教育文档_数学_高中教育_教育专区。...分析问题的过程中找到探究数学的乐趣,进而也为 高效数学课堂的实现 打下了坚实...
浅谈问题探究导学在高中数学课堂中的运用-精品文档.doc
浅谈问题探究导学在高中数学课堂中的运用-精品文档 - 浅谈问题探究导学在高中数学课堂中的运用 “问题探究导学”是以问题为中心,在老师的引导下,通过 学生独立思考...
浅析开放式教学在高中数学课堂上的运用-精品文档.doc
浅析开放式教学在高中数学课堂上的运用-精品文档 - 浅析开放式教学在高中数学课堂上的运用 随着新课程改革的实施, 的的确确给我们一线教师带来了全 新的教学理念,...
探究合作学习模式在高中数学课堂教学中的应用-精品文档.doc
探究合作学习模式在高中数学课堂教学中的应用-精品文档 - 探究合作学习模式在高中数学课堂教学中的应用 在深化教育改革的背景下,学生创新精神和实践能力的培 养成为...
浅析开放式教学在高中数学课堂上的运用-精品教育文档.doc
浅析开放式教学在高中数学课堂上的运用-精品教育文档 - 浅析开放式教学在高中数学课堂上的运用 随着新课程改革的实施, 的的确确给我们一线教师带来了全 新的教学...
浅析合作学习法在高中数学教学中的应用オ-精品文档.doc
浅析合作学习法在高中数学教学中的应用オ-精品文档_数学_高中教育_教育专区。...如何提高学生的数学实践能力,成为当 前数学教学过程中的一个重要问题.在现代化...
浅析导向教学在高中数学教学中的应用-精品文档.doc
浅析导向教学在高中数学教学中的应用-精品文档 - 浅析导向教学在高中数学教学中的应用 一、导向教学在高中数学教学中的重要性 近年来随 着我国教育工作者的不断...
浅析分层教学在高中数学教学中的运用-精品教育文档.doc
浅析分层教学在高中数学教学中的运用-精品教育文档 - 浅析分层教学在高中数学教学中的运用 等各方面都存在着差异性, 导致学生在学习上的表现也有 所不同。由于学生...
浅谈兴趣教学在高中数学课堂中的应用-精品文档.doc
浅谈兴趣教学在高中数学课堂中的应用-精品文档 - 浅谈兴趣教学在高中数学课堂中的
高中数学“问题解决”课堂教学模式初探-精品文档.doc
高中数学问题解决”课堂教学模式初探-精品文档 - 高中数学问题解决”课堂教学模式初探 随着素质教育的全面推进, “创新精神与实践能力”的培 养已成为素质教育的...
论情景教学在高中数学课堂中的应用-精品文档.doc
论情景教学在高中数学课堂中的应用-精品文档 - 论情景教学在高中数学课堂中的应用
浅析高中数学课堂的多媒体应用-精品文档.doc
浅析高中数学课堂的多媒体应用-精品文档 - 浅析高中数学课堂的多媒体应用 引言 随着信息技术在各领域和行业的广泛应用, 不可避免的是教 育教学也深受影响,教学...
浅析高中数学“问题解决”教学-精品文档.doc
问题解决”及其教学模式进行系统的分析研 究就显得十分有必要, 本文对高中数学问题的研究基于数学教学 理论和实践, 这样的研究成果对于指导高中教学和学生学习是非 ...
高中数学课堂教学浅析-精品文档.doc
高中数学课堂教学浅析-精品文档 - 高中数学课堂教学浅析 一、以自主学习为主线 在传统的教学中,教师在课堂上占有主体的地位。每一位老 师都精心地备课,不愿浪费...
高中数学教学中探究式教学的应用策略-精品文档.doc
高中数学教学中探究式教学的应用策略-精品文档_数学_...针对以 上探究式的教学模式在高中数学的教学中存在...可以像同学们分析目前我国 面临严重的雾霾现象, ...
情境教学在高中数学课堂中的应用探讨-精品文档.doc
情境教学在高中数学课堂中的应用探讨-精品文档 - 情境教学在高中数学课堂中的应用探讨 伴随着教育改革的深入和素质教育的推行, 情境教学应运 而生,而且越来越多地...
情境教学法在高中数学课堂教学中的运用-精品文档.doc
情境教学法在高中数学课堂教学中的运用-精品文档_数学_高中教育_教育专区。情境教学法在高中数学课堂教学中的运用-精品文档 情境教学法在高中数学课堂教学中的运用 ...
浅析高中数学核心素养教学模式设计-精品文档.doc
浅析高中数学核心素养教学模式设计-精品文档 - 浅析高中数学核心素养教学模式设计