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2017高考语文一轮总复习 专题13 默写常见的名句名篇课件_图文

走向高考 ·语文 新课标版 ·高考总复习 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 第二部分 专题13 古诗文阅读 默写常见的名句名篇 1 考 情 分 析 3 提 分 技 巧 2 考 点 梳 理 4 专 题 训 练 考情分析 ? 新课标《考试大纲》表述为:“默写常见的 名句名篇。”能力层级为A级。分析《考试大 纲》及近几年各地高考试题可以看出: ? (1)考查一般以主观默写题形式出现,最常见 的形式是补写空缺句。此外,名句名篇的综 合题型越来越引起人们的重视,如在题目中 提供语境,根据情景填写名句,集理解识记 为一体。 ? (2)从选句来源来看,以课本所学的内容为主, 《考试大纲》规定背诵的基本篇目是命题者 考查的重点;适当兼顾课外常见名句,一般 为报章书籍所常见,为多数中学生所悉知, 至少似曾相识。考查侧重于先秦和唐宋时期 的诗文,注重思想性、教育性和审美性。 ? (3)名句名篇的考查频率很高,近两年高考几 乎所有试卷都涉及这一考点,体现了这一考 点的重要地位。 考点梳理 ●名句名篇的基本涵义 默写常见的名句名篇是指对中国古代优秀诗文作品及其 重要语句进行考查。 所谓“名句”, 是指那些广泛流传的诗文、 格言警句之类;所谓“名篇”,是指在人们心目中占有突出地 位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目。 ●名句名篇的考查角度 名句名篇的考查形式一般有四种,但高考往往以第一种为 主。 ? 考查角度(一) 填充补足型 ? 指命题者给出名篇的题目(有时包括作者),让 考生写出全段(或全篇),或给出文中的首句、 尾句、过渡句,要求考生据此把原段(或原文) 补充完整。如: ? 【例题1】 补写出下列名篇名句中的空缺部 分。 ? (1)蚓无爪牙之利,________________,上食 埃土,________________,用心一也。(《荀 子·劝学》) ? (2)每至晴初霜旦,______________, ________________,属引凄异,空谷传响, ? 【解析】 本题考查默写常见的名句名篇的 能力。 ? 【答案】 (1)筋骨之强 下饮黄泉 ? (2)林寒涧肃 常有高猿长啸 ? (3)往往取酒还独倾 呕哑嘲哳难为听 ? 1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ? (1)民生各有所乐兮,余独好修以为常。 _____________________, _________________?(屈原《离骚》) ? (2)秦爱纷奢,人亦念其家。 __________________, ______________________?(杜牧《阿房宫 赋》) ? (3)________________________, __________________________。是进亦忧, ? 【答案】 (1)虽体解吾犹未变兮 岂余心之 可惩 (2)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 (3) 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 ? 考查角度(二) 情境预设型 ? 指命题者为考生创设一定的情景,让考生通 过对情景的揣摩、品味,推断出所填写的答 案。这就要求考生在识记理解的基础上,把 “名篇名句”内化为自己的一部分。答题时 要注意看命题者所设计的“情境”究竟怎样, 据此调动记忆库中的积累来填写句子。如: ? 【例题2】 补写出下列名篇名句中的空缺部 分。 ? 王国维说“以我观物,故物皆著我之色彩”。 同样是菊花,在婉约派女词人李清照看来 “________________,________________, 如今有谁堪摘”(《声声慢》);而在革命领袖 毛泽东笔下则是“人生易老天难老,岁岁重 阳,________________, ________________”(《采桑子·重阳》)。 ? 【答案】 满地黄花堆积 憔悴损 今又重 阳 战地黄花分外香 ? 2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ? 联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象 之间彼此互相引起的。“落霞与孤鹜齐飞, ________________”,这是由空间上的接近 而引起的联想。“故垒西边, ________________,________________”, 由历史事件发生的地点联想到有关历史人物, 这是相关联想。“问君能有几多愁? ________________”,由“愁”想到江水长 流,这是由特征相似引起的联想。“露从今 夜白,________________”,时令、月色, ?《琵琶行》中的一句“嘈嘈切切错杂弹, ________________”,由琴声想到珠玉声, 是声音的类比联想。 ? 【答案】 秋水共长天一色 人道是 三 国周郎赤壁 恰似一江春水向东流 月是故 乡明 大珠小珠落玉盘 ? 考查角度(三) 理解默写型 ? 指根据题干提供的对所考查“名篇名句”的 分析或提示,要求写出诗文内容。这种题型 较之填充补足型,增加了对“名篇名句”内 涵的考查,要求考生不仅会背诵原文,而且 更要对原文的内容有所理解、吸收。要答好 这类题,就必须根据题干的提示或要求的具 体情况来填写句子。如: ? 【例题3】 (2014·课标全国Ⅰ)补写出下列 句子中的空缺部分。 ? (1)屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦 难生活,并因此流泪的名句是 “______________,______________”。 ? (2)李白《蜀道难》中“______________, ______________”两句写山势高险,即便是 善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 ? (3)杜甫在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤 情感的名句是“______________, ______________”。 ? 【解析】 名篇名句默写与文章内容紧密结 合。 ? 【答案】 (1)长太息以掩涕兮 哀民生之多 艰 (2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 (3)感时花溅泪 恨别鸟惊心 ? 3.按要求写出名篇名句中的空缺部分。

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