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小学必背语文古诗名句情境填空


小学必背:语文古诗名句情境填空

(1)“明日复明日,明日何其多,今日若不为,此事何时了。”是啊,燕子去了,有再来 的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我们的日子呢,却是一去不 复返。不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗? (2) 我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上, 彼此无语。 朝夕相处三年的挚友呀, 怎舍得刹那间的分离。 “请君试问东流水,别意与之谁短长”?大家泪眼相视,情意无限! (3)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两 句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放, 写法要不拘一格,语言要有自己的个性。 (4)又一次竞选的失败,将我的心抛入到万丈深渊。哎,要知道我投入了多少精力, 花费了多少时间应对这两次竞选呀, 老天爷怎么对我一点也不开恩呢?我几时才能 “何当金 络脑,快步踏清秋”呀! (5)中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱, 朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可 好! 酸楚的我不禁潸然泪下, “举头望明月, 低头思故乡” 。 亲人啊, 可知道海外游子的心! (6)湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像 一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此 景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。 (7)到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞 流,撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下 三千尺,疑是银河落九天”这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数 来崖,碎玉叹飞花”的奇观。 (8)深秋,校园的梧桐叶枯黄了,时而像打着秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,摇摇 欲坠;时而像一群燕子,自由飞翔??多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上一条无比宽大 的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更 护花”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗? (9)梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。 “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”便是一个例子。梅独自傲立于风 雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(10)“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟” 不错,桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠,还 不停地催促其他小花儿快快开放,笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的,绿得碧澄澄的,此 情此景真令人心旷神怡! (11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解, 就在我踏破铁鞋无觅处时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是 “山重水复疑无路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解开了这道难题。 (12)老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的 皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成 灰泪始干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? (13)春雨,古今中外多少人赞美你。“随风潜入夜,润物细无声”这是大诗人杜甫描 述你来到人间的佳句。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在 你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光?? (14) “吹而不寒杨柳风” 不错的, 像母亲的手抚摸着你, 风里带来些新翻泥土的信息, 混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿。 (15)月亮渐渐西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星,我不由得想起了爸爸 白天对我说的话,是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲”。爸爸,请你放心,我不会让你失望 的。 (16)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了 远在大连的表弟,心里默默祈祷着:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。 (17)战火连连,兵荒马乱,“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿,歌舞升平,歌女 搔首弄姿,这真是“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”,达官贵人竟过着纸醉金迷 的生活,这被侵占之地何时才能收复, (18)爷爷 70 大寿,亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”,可 爷爷却叹道: “夕阳无限好,只是近黄昏。”我赶紧把爷爷的话打住: “霜叶红于二月花”。 爷爷,你的身子骨比年轻人还壮实。”爷爷笑了,摸摸我的头:“就你会耍贫嘴!”


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