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2011年12月英语四级全真预测试卷及答案(1)-3

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【参考答案】 67. B 词义辨析题。subjectively 意为“实质地” ,substantially 意为“充分地, 很多地” ,substitutively 意为“可替代地” ,subjectively 意为“主观地” 。本句的 意思是“经过几个世纪,阅读的概念已经________改变了。 ”选项 B 与句意最符。 68. C 介词用法题。本句中的 to 是介词,应该接名词或动名词。结合其后 and describing the reading process 可知,应选 C。 69. A 词义辨析题。两个分句的谓语分别是 agree 和 disagree,由此可知,这 两个分句应为转折关系,故选 A。 70. A 词义辨析题。involve 意为“卷入,包括” ,take 意为“拿走,获得” , reveal 意为 “显示, 揭露” invite 意为 , “邀请” 结合句意 , “专家们认为阅读________ 更高的、更复杂的智力活动” 最符合。 ,A 71. D 词义辨析题。mental function 意为“智力活动” ,故选 D。opinion 意为 “意见” ,manner 意为“行为” ,effect 意为“影响” ,这三项与 mental 搭配均不 符合句意,故排除。 72. B 惯用搭配题。disagree about/on 意为“对??有不同意见” ,故选 B。 73. A 惯用搭配题。view...as 是惯用搭配,意为“把??看做” ,故选 A。look 是不及物动词,如需使用,应用 look at。 74. D 惯用搭配题。stand for 意为“代表” ,stand by 意为“支持” ,stand to 意为“遵守” ,stand off 意为“疏远” ,结合句意可知,D 正确。 75. B 词义辨析题。 content 意为 “内容” contend 意为 , “争论, 主张” contemp , 意为“轻视” ,contact 意为“接触” ,结合句意可知,B 正确。 76. A 词义辨析题。inexplicably 意为“无法解释地” ,inexpressibly 意为“说 不出地” ,inextricably 意为“解决不了地” ,inexpediently 意为“不明智地” ,结 合句意可知,A 正确。 77. A 词义辨析题。 本句意为 “一个孩子能读出声而不________所读的含义, 不能叫做真正的阅读。 ”故选 A(了解,理解)。explain 意为“解释” ,真正的阅读 并不需要去解释什么,而是要理解所读材料的意思。 78. C 词义辨析题。some 在句中指代与 authorities 持不同观点的人,空格与 后面的 to some 共同构成插入语,according to 为固定搭配,该插入语意为“根据 有些人的观点” ,故选 C。 79. D 词义辨析题。totally 意为“完全地” ,usually 意为“通常” ,mainly 意 为“大体地” ,均不符合句意,排除。actually 意为“实际上” ,下一句对其进行 了反向解释,即有阅读能力的许多成年人,并未全面读过一本书。言外之意,他 们实际上不算读者,故选 D。 80. B 词义辨析题。part 意为“部分,零件” ,entirety 意为“整体” ,chapter 意为“章” ,section 意为“部分,节” ,in its entirety 意为“整体地,全面地” , 由此可知 B 正确。 81. C 词义辨析题。be classified as 意为“被划分,被分类到” ,符合句意, 故选 C。 82. C 词义辨析题。conclusive 意为“确定的” ,the most conclusive 是其最高 级,指最确定的,故选 C。inclusive 意为“包括的,包围的” ,inclinable 意为“倾 向于,赞成的” ,complicated 意为“复杂的” ,均不符合句意。

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83. D 词义辨析题。unlock 意为“解开,破译” ,符合句意,故选 D。break 意为“破裂” ,elaborate 意为“详细说明” ,define 意为“解释” ,均不符合句意。 84. A 词义辨析题。由句意“为了不同的________而对意思进行解释” ,可 知 A 正确。for various purposes 意为“出于各种各样的原因” 。 85. C 词义辨析题。so 用在 do 之后代表上文提到的具体动作,以避免重复, 故选 C。 86. B 惯用搭配题。结合上下文可知,此处要做总结,四个选项中只有 B 能 和 short 构成短语 in short(总之)。 Part VI Translation (5 minutes) Directions: Complete the sentences on Answer Sheet 2 by translating into English the Chinese given in brackets. 87. The circulation figures have risen ________________________ (自从 我们在头版上采用了彩色照片后). 88. I believe in the theory that ________________________(高等动物是由 低等动物发展而来的). 89. _______________________( 我 要 点 一 份 煎 蛋 和 熏 肉 ), and my colleague will have two eggs on toast. 90. Children love soft drinks, ________________________(因为它味道很 甜而且有多种口味). 91. ________________________(科学家们将会提出)new methods of increasing the world’s food supply. 【参考答案】 87. since we introduced color photographs on the front page 本句为现在完成时,再结合中文部分的内容可知,该部分应译成 since 引导的时间状语从句。为了强调此处的“采用”是从无到有的运用,应将其译成 introduce,而不是单纯表示“运用”的 use。 88. more complicate animals developed from the simple animals 本题的考点是 “高等动物” “低等动物” 和 的译法, complicated animals 即 和 simple animals。值得注意的是,某些中文表达在英语中很难找到相对应的单 词,此时往往可以用词组将中文的含义表达出来。 89. I’d like to order one fried egg and bacon 外出吃饭时,点菜所用的动词可用 order 或 have,此处为了避免与下句 动词重复,用 order 更好。而在表示主观意愿的“想要”时,常用 I’d like to 来 表示。 90. because of the sweet taste and a variety of flavors 本题的考点是“多种口味”的译法,可用 a variety of,强调种类繁多。 a lot of 虽然也表示“很多的” ,但指的只是数量上的多,意思不够贴切。 91. Scientists will come up with 本题的考点是“提出”的译法。此处“提出”的宾语是 methods,故采 用短语 come up with 表达此意。 Part III Listening Comprehension(35 minutes) Section A

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Directions: In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked [A],[B],[C]and[D], and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on Answer Sheet 2 with a single line through the centre. 11. [A] Wait for the sale to start. [B] Get further information about the sale. [C] Call the TV station to be sure if the ad is true. [D] Buy a new suit. 12. [A] He doesn’t think that John is ill. [B] He thinks that perhaps John is not in very good health. [C] He is aware that John is ill. [D] He doesn’t think that John has a very good knowledge of physics. 13. [A] Before six. [B] At six. [C] After six. [D] After seven. 14. [A] It is bigger. [B] It has a prettier color. [C] It has a larger yard. [D] It is brighter. 15. [A] Australian and American. [B] Guest and host. [C] Husband and wife. [D] Professor and student. 16. [A] 1∶30. [B] 11∶00. [C] 9∶30. [D] 10∶00. 17. [A] He prefers staying at home because the bus is too late. [B] He prefers staying at home because he doesn’t like to travel. [C] He prefers taking a bus because the plane makes him nervous. [D] He prefers traveling with the woman. 18. [A] He thinks she should visit her cousin. [B] Her cousin doesn’t visit very often. [C] Her cousin is feeling a lot better today. [D] He doesn’t think her cousin has been at home today. Questions 19 to 22 are based on the conversation you have just heard. 19. [A] Two different types of bones in the human body. [B] How bones help the body move. [C] How bones continuously repair themselves. [D] The chemical composition of human bones. 20. [A] They defend the bone against viruses. [B] They prevent oxygen from entering the bone. [C] They break down bone tissue. [D] They connect the bone to muscle tissue. 21. [A] They have difficulty identifying these cells. [B] They aren’t sure how these cells work. [C] They’ve learned how to reproduce these cells. [D] They’ve found similar cells in other species. 22. [A] To learn how to prevent a bone disease. [B] To understand differences between bone tissue and other tissue. [C] To find out how specialized bone cells have evolved.

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[D] To create artificial bone tissue. Questions 23 to 25 are based on the conversation you have just heard. 23. [A] A new fuel for buses. [B] The causes of air pollution. [C] A way to improve fuel efficiency in buses. [D] Careers in environmental engineering. 24.[ A] Her car is being repaired. [B] She wants to help reduce pollution. [C] Parking is difficult in the city. [D] The cost of fuel has increased. 25. [A] A fuel that burns cleanly. [B] An oil additive that helps cool engines. [C] A material from which filters are made. [D] An insulating material sprayed on engine parts.

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