当前位置:首页 >> 语文 >>

最新部编版新人教版小学语文一年级下册:7.怎么都快乐(优质教案)

怎么都快乐 【教学要求】 1.认识“怎、独、跳、绳”等 12 个生字,会写“玩、很、当、 音、讲、行、许”等 7 个字。认识多音字“得” 。 2.积累“跳绳、踢足球、讲故事、听音乐、打排球和玩游戏”一 类的词语。 3. 能流利地朗读儿歌,并在朗读中体会到做游戏很快乐,大家 在一起玩更快乐。 【教学重点】 学会生字, 能流利地朗读课文。积累“跳绳、踢足球、讲故 事、听音乐、打排球和玩游戏”一类的词语。 【教学难点】 体会到做游戏很快乐,大家在一起玩更快乐。 【教学课时】2 课时 第一课时 一、创设情境,激发兴趣。 1﹒播放歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》 ,让孩子们边唱边做拍 手游戏。 2﹒板书课题,学生齐读课题。 (板书:7 怎么都快乐) 3.同学们,你们喜欢几个人在一起玩?其实,一人玩很好,两人 玩也好,三人以上玩更好。 二、初读课文,标出生字 1.借助拼音自读课文。 2.把生字及二类字标出来。 3.检查自学效果。 (课件出示) 一类字: 玩、 很、 当 音 讲 行 许 (板书: 呀 先 是 乎 色 尖 久 站) 二类字:怎 独 跳 绳 得 羽 球 戏 排 篮 连 运 自己对照课件出示的生字及二类字看看是否都标出来了。 三、再读课文,认识生字 1.再读课文,把标出的生字重点读一读。 2.检查自学效果。 (1)找同学把标出的生字及二类字带拼音读一读。(课件出示) 正音: “玩、很、音、怎、篮、连、运”是前鼻音, “当、讲、行、 绳、连”是后鼻音, “怎”是平舌音。 “得”是个多音字,在本文中读“děi” , “得有人听” ,另外,还 有“de” 听得认真, “dé”得到。 (2)争当小老师带拼音领着同学读一读。 (4)找同学把标出的生字及二类字去拼音读一读。(课件出示) (5)争当小老师去拼音领着同学读一读。 (6)开火车读一读。 四、熟读课文,标划词语 1.默读课文,标出课件出示的词语。(课件出示) 跳绳 踢足球 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏 2.带拼音读一读。(课件出示) (1)带拼音自己读一读。 (2)带拼音同桌互读。 3.去拼音读一读。(课件出示) (1)自己读一读。 (不会读的可以问问同桌,问问前后的同学; 也可以借助书中拼音读一读。 ) (2)同桌相互检查。 (3)男女比赛读一读。 五、回归课文,再读字词 1.把生字词带入课文读一读,要求把课文读正确、流利。 2.边读课文,边标出自然段。 3.开火车读课文。 读文要求: (课件出示) (1)读课文的同学把课文读正确、流利。 (2)每个同学只读一个自然段。 (3)其他同学边听边想:一个人可以玩什么游戏?(折船、折 马、踢毽子、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐) (4)两个人可以玩什么游戏?(讲故事、下象棋、打羽毛球、 坐跷跷板) (5)三个人可以玩什么游戏?(讲故事、甩绳子跳) (6)四个人可以玩什么游戏?(打排球、打篮球、踢足球、老 鹰捉小鸡) 六、识记字形,指导书写。 书读得好,字也要写得好。 1.出示生字卡片,巩固生字读音。 2.指导写字:玩 很 当 音 (1)观察生字,说说你发现了什么? “玩、很”为左右结构的字,写时要写的左窄右宽。 “当、音” 是上下结构。 (2)谁来说一说“很”的偏旁是什么?(彳) ,谁知道还有哪些 字是“彳”旁的?(行、得) 3.看课后笔顺表,自学字的笔顺并描红。 4.反馈检查“当、很”的笔顺。 5. 指导写字。 (1)师范写“很”字,生描红、临写。 (2)生配乐写剩余的生字。 七、当堂作业,反馈检查。 (课件出示) 把下面的字和正确的读音连在一起。 怎 球 篮 qiú chēng lán 运 连 戏 xì yùn lián 第二课时 一、复习导入 1﹒出示词语: (课件出示) 跳绳 踢足球 讲故事 听音乐 打排球 玩游戏 打篮球 怎么 运动会 独自 指名读,开火车读,齐读。 2﹒齐读课文。 (1)朗读儿歌。 (2)认读词语。 检查课下学习情况。 二、理解课文内容 1﹒学习第一节。 ⑴指名读第一小节。 (课件出示) ⑵一个人玩了哪些游戏?全班一起来读读这些游戏的名字。 (折船、折马、踢毽子、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐) (板书:一个人玩很好) ⑶(点出省略号)除了这些游戏,你独自一人还玩过什么游戏? (滑旱冰、玩魔方) ⑷孩子们你们推荐的这些游戏呀,它们也来到了课堂上,让我 们快乐的和他们打打招呼吧! (课件出示:滑旱冰、玩魔方) ⑸(课件出示:静悄悄)谁会读这个词?(朗读时要声音要轻轻 的,突出“静” ) 你能写出类似的词语吗?(亮晶晶 金灿灿 水灵灵 ) ⑹练习感情朗读这一小节。 ( “一个人”重读,突出一个人玩的快乐。 “正好” “还有”重读, 表示可以玩的游戏或做的事情很多,表现一个人玩的快乐。 ) 2﹒学习第二节。 (课件出示) ⑴一个人游戏挺快乐,但有些事儿啊得两个人做,合作起来才 能把游戏做好。 同桌两个人,想不想来做个读书的游戏?你们俩悄悄商量一下, 才能把第二节读好呢? ⑵同桌合作读小节。 “你讲我听, 我讲你听。 ” 这句可以分开读: 一人读: “你讲我听” , 一人读: “我讲你听” 。其余的句子齐读。 “两个”重读,读出两个人玩的快乐。 “得有人听”读重拉长, 读出讲故事要有听众才过瘾。 “象棋” “羽毛球” “跷跷板”重读,表 现两个人玩的快乐。 (板书:两个人玩很好) 3.学习第三小节。 (课件出示) ⑴指名读,齐读。 ⑵为什么讲故事多个人听更有劲? (因为听众多了, 自己更有成就感, 也会努力把故事讲得更好。 ) (板书:三个人玩很好) ⑶朗读时, “三个” “多个” “更有劲” “你跳” “我跳” “轮流” 读重,读出三个人的快乐。 (4)评价读。看谁读得好。 4﹒学习第四节(课件出示) ⑴自由读第 4 小节。 ⑵许多人玩什么?玩得怎样? (拔河,老鹰捉小鸡,打排球,打篮球,踢足球??连开运动会 也可以。玩得更快乐。 ) (3)为什么说“许多

相关文章:
部编版小学语文一年级下册 7.怎么都快乐(优质教案)教学....doc
部编版小学语文一年级下册 7.怎么都快乐(优质教案)教学设计 - 怎么都快乐 【
部编新人教版一年级语文下册:7.怎么都快乐(优质教案).doc
部编新人教版一年级语文下册:7.怎么都快乐(优质教案) - 怎么都快乐 【教学要
...年级语文下册第3单元识字7 怎么都快乐(优质教案).doc
部编版小学一年级语文下册第3单元识字7 怎么都快乐(优质教案) - 怎么都快乐
最新部编版新人教版小学语文一年级下册:7.怎么都快乐(....doc
最新部编版新人教版小学语文一年级下册:7.怎么都快乐(优质教案) - 怎么都快乐
部编版新小学语文一年级下册:7.怎么都快乐(优质教案).doc
部编版新小学语文一年级下册:7.怎么都快乐(优质教案) - 怎么都快乐 【教学要
新改版语文部编人教版小学一年级下册课文7怎么都快乐公....doc
新改版语文部编人教版小学一年级下册课文7怎么都快乐公开课获奖教案 - 小学一年级语文下册课文 7 怎么都快乐教学设计 一、教学目标 (一)知识目标: 1、认识“怎...
2018年语文部编本人教版小学一年级下册课文7怎么都快乐....doc
2018年语文部编人教版小学一年级下册课文7怎么都快乐优质教案 - 小学一年级语文下册课文 7 怎么都快乐教学设计 一、教学目标 (一)知识目标: 1、认识“怎、...
...最新2018年春部编人教新版小学语文一年级下册:7、怎....doc
部编最新2018年春部编人教新版小学语文一年级下册:7怎么都快乐--教案设计-优质公开课电子教案 - 7、怎么都快乐 7、怎么都快乐 设计说明 本课语言生动有...
...学期最新部编人教版小学语文一年级下册精品教案:7.....doc
【小学语文】2019春季学期最新部编人教版小学语文一年级下册精品教案:7.怎么都快乐-优质可打印_语文_小学教育_教育专区。今天的人 们,不 应因为 社会地 位的变 ...
部编人教版一年级语文下册7怎么都快乐教案.doc
部编人教版一年级语文下册7怎么都快乐教案 - 7 怎么都快乐 教案设计 设计说明
最新人教版部编本语文一年级下册《7.怎么都快乐 》优质....ppt
最新人教版部编语文一年级下册7.怎么都快乐优质课课件ppt - 7、怎么
部编本语文一年级下册7 怎么都快乐教案.doc
部编语文一年级下册7 怎么都快乐教案 - 7 怎么都快乐 [教学目标] 知识与
...最新2018年春部编人教新版小学语文一年级下册:《怎....doc
部编最新2018年春部编人教新版小学语文一年级下册:怎么都快乐》-优质公开课电子教案_语文_小学教育_教育专区。一年级下册第 7 课《怎么都快乐》教学设计 ...
部编版人教版一年级语文下册.怎么都快乐教案教学设计.doc
部编版人教版一年级语文下册.怎么都快乐教案教学设计 - 怎么都快乐 【教学要求】
最新2018年春部编人教版小学语文一年级下册《7:怎么都....ppt
最新2018年春部编人教版小学语文一年级下册7:怎么都快乐优质课课件PPT - 7、怎么都快乐 新课导入 游戏是孩子童年生活的主旋律!因为 游戏,我们的童年才丰富...
部编新人教版一年级语文下册:7.怎么都快乐(课堂实录).doc
部编新人教版一年级语文下册:7.怎么都快乐(课堂实录) - 怎么都快乐 ◆追本溯
部编版新人教版小学语文一年级下册:7.怎么都快乐(课堂....doc
部编版新人教版小学语文一年级下册:7.怎么都快乐(课堂实录) - 怎么都快乐 ◆
部编版新人教版小学语文一年级下册:7.怎么都快乐(说课稿).doc
部编版新人教版小学语文一年级下册:7.怎么都快乐(说课稿)_语文_小学教育_教育
部编本语文一年级下册教案 7 怎么都快乐.doc
部编语文一年级下册教案 7 怎么都快乐_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。7 怎么都快乐[教学目标] 知识与技能 1.会认“怎、独、跳”等生字,能正确、规范...
部编版小学语文一年级下册《7.怎么都快乐》_图文.ppt
部编版小学语文一年级下册7.怎么都快乐》 - 7、怎么都快乐 新课导入 游戏是