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人教新课标A版高二数学《选修1-2》2.2.1综合法和分析法(二)---分析法

2.2.1 综合法和分析法引入我们知道事物分成正面和方面.证明题目的方法很多，不管有多少，从正面看从大宏观与大高度看只分成两类. 2.2.1综合法和分析法（二） ——分析法一、回顾复习——综合法(顺推证法或由因导果法) 利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法.其特点是:“由因导果” 用P表示已知条件、已有的定义、公理、定理等,Q表示所要证明的结论. 则综合法用框图表示为: P ? Q1 Q1 ? Q 2 Q2 ? Q3 … Qn ? Q 综合法是由一个个推理组成的综合法是万事开头难，虽然万事开头难，但有时候进展更难.会需要高超的技巧，深刻的解题指导思想. 但开头难怎办？如何找到开头？综合法分析法思考：上述两种证法有什么异同？相同不同都是直接证明证法1 从已知条件出发,以已知的定义、公理、定理为依据,逐步下推，直到推出要证明的结论为止综合法证法2 从问题的结论出发，追溯导致结论成立的条件，逐步上溯，直到使结论成立的条件和已知条件吻合为止分析法综合法和分析法的推证过程如下：综合法分析法已知条件结论 ????? 结论 ????? 已知条件二、讲授新课——分析法（逆推证法或执果索因法）一般地，从要证明的结论出发，逐步寻求推证过程中，使每一步结论成立的充分条件，直至最后，把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件（已知条件、定理、定义、公理等）为止，这种证明的方法叫做分析法.其特点是：执果索因，即要证结果Q，只需证条件P. Q ? P1 P1 ? P2 P2 ? P3 … 得到一个明显成立的结论注意：证明最后面的明显成立的条件可以是：已知条件、定理、定义、公理等例1. 证明：因为 3 ? 7和 2 5都是正数，所以要证 3? 只需证，（ 3? 7 ?2 5 2 2 7） ? （2 5）只需证： 10 ? 2 21 ? 20 只需证：21 ? 5 3? 只需证： 21 ? 25 因为21 ? 25显然成立，所以 7 ? 2 5成立反思在本例中，如果我们从“21<25”出发，逐步倒推回去，就可以用综合法证出结论.但由于我们很难想到从“21<25” 入手，所以用综合法比较困难. 练习证法一：为了证明因为所以只需证明展开得即 2? 2? ( 2? 7 ? 3? 6 成立 7和 3 ? 6都是正数, 7 ) 2 ? ( 3 ? 6 ) 2 成立 9 ? 2 14 ? 9 ? 2 18 2 14 ? 2 18 14 ? 因为 2? 18 14 ? 18 14 ? 18 成立，所以 7 ? 3? 6 成立证法二： ?14 ? 18 ? 14 ? 18 2 14 ? 2 18 9 ? 2 14 ? 9 ? 2 18 ( 2? ? 2? 7 )2 ? ( 3 ? 7 ? 3? 6 6 )2 例2.如图,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,过A作SB的垂线,垂足为E,过E 作SC的垂线,垂足为F,求证 AF⊥SC 证法一:要证AF⊥SC 只需证:SC⊥平面AEF 只需证:AE⊥SC 只需证:AE⊥平面SBC 只需证:AE⊥BC 只需证:BC⊥平面SAB 只需证:BC⊥SA 只需证:SA⊥平面ABC 因为:SA⊥平面ABC成立所以 AF⊥SC成立 A S E F C B 【解析】

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