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22.1增强自我保护的意识和能力


第22课 筑起“防火墙”
保 护 未 成 年 人 家庭保护
学校保护

1.未成年人怎样才能健康成长?

社会保护
司法保护

自我保护

筑 增强自我保护的 起 意识和能力 防 火 依法进行自我保护 墙

自主学习(73-75)
2.为什么要增强未成年人的自我保 护意识和能力? 3.未成年人怎样增强自我保护意识 能力? 4.面对不良的社会风气和不良的行 为习惯,未成年人应该怎么做?

1、丁某本身存在哪些错误的行为呢?

2、这一案例说明了什么?
生活中未成年人受伤害的事件时有发生; 未成年人的自我保护意识淡薄。

3、这一案例给我们什么启示?
家庭、学校、社会要加强对未成年 人的保护;未成年人要防微杜渐, 增强自我保护意识,提高自我保护 能力。

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国家儿童少年“安康计划”公布的数据: 我国中小学生非正常死亡的,平均每天有40 多人,相当于每天有一个班在消失。每年我国 有近2万名14岁以下儿童非正常死亡,40至50 万儿童受到车祸、溺水、中毒、他杀、自杀等 意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。

未成年人为什么容易受侵害?
未成年人的生理、心理特点决定了。

1.假如你被拐卖,你打算如何脱离虎口?

P74信息点击
2、小兰的故事给我们哪些深刻的教训?
必须增强自我保护意识和能力 (1)不要轻易听信别人,在诱惑前保持镇静 (应进行自我教育、自我修养) (2)自觉抵制社会不良影响 (3)自觉与社会各方面的保护相配合 (4)依法维护自身的合法权益
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未成年人怎样增强自我保护意识和能力 ?

非圣书、屏勿视 蔽聪明、坏心志

1、旷课、夜不归宿;2、携带管制刀具;3、 打架斗殴、辱骂他人;4、强行向他人索要财物;5、 偷窃、故意毁坏公私财物;6、参与赌博或者变相赌 博;7、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的 营业性网吧等场所;8、其它严重违背社会公德的不 良行为。

不良行为!

违法犯罪行为

请根据下列情境,找出解决方法

1.一个周末的晚上,你表哥(社会青年) 生日,请你去营业性舞厅跳舞、喝酒、 打麻将庆祝他的生日。你怎么办? 2.过年时,你家亲戚让你喝烈性酒。你 怎么办? 3.朋友拉你去网吧看思想不健康的录像。 你怎么办?

面对不良的社会风气和不良的行为习 惯,未成年人应该怎么做 ?
(1)要树立正确的人生价值观,注意培养自己对 真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力;

(2)要自觉抵制各种不良诱惑;
(3)积极参加各种有益的集体活动,自觉把自己 置于正面教育的氛围中; (4)不进未成年人不宜进入的场所;

(5)不乱交朋友。

1.未成年人怎样才能健康成长?
①除了需要家庭、学校、社会等进行特殊保护外 ②更需要未成年人不断增强自我保护意识,提高自 我保护能力。 ③在实际生活中,学会依法保护自己。

2.为什么未成年人要增强自我保护的意识和能 力?
未成年人的生理、心理特点决定了。 (1)自身特点: (2)现实原因:生活中未成年人受伤害的事件时有发生; 保护和促进未成年人身心健康发展。 (3)意义:

3.未成年人怎样增强自我保护意识和能力 ?
(1)应自觉进行自我教育、自我修养 (2)自觉抵制社会不良影响 (3)自觉与社会各方面的保护相配合 (4)依法维护自身的合法权益 4.面对不良的社会风气和不良的行为习惯,未成 年人应该怎么做? (1)要树立正确的人生价值观,注意培养自己对真 与假、美与丑的分析和辨别能力; (2)要自觉抵制各种不良诱惑; (3)积极参加各种有益的集体活动,自觉把自己置于正面 教育的氛围中; (4)不进未成年人不宜进入的场所;(5)不乱交朋友。

检测反馈
1.“六一”前夕,为测试现在儿童的自我保护能力, 某记者亲自设局“拐骗”儿童。结果发现:80%的 儿童轻信对方,10%儿童持有怀疑态度,但最终还 是跟着对方走,只有5%儿童完全怀疑对方,不跟 对方走,这说明未成年人 ( ) D A都不具有自我保护的能力 B对成人有很强的依赖性 C没有法律意识 D还需要增强自我保护意识 2.当遇到不法网吧老板引诱你的同学去网吧时,你 的态度是 ( D ) A、不能让同学一个人去,要去大家一起去 B、只要同学愿意去就让他去吧,与我没什么关系 C、应当关闭所有网吧 D、劝同学不要去,并应该向有关部门举报

3.放学后,15岁的小尹独自一人走在回家的路上,在偏 僻人少的路段,被两个身材高大的男青年持刀勒索。 这时,小尹应该 ( C ) A、坚决不从,与歹徒展开殊死搏斗 B、把钱物给歹徒,事后也不声张,以免歹徒报复 C、先把钱物给歹徒,记住歹徒特征,然后及时报警 D、先把钱物给歹徒,记住歹徒特征,事后找些大人 “收拾”歹徒 4.社会环境对未成年人影响很大,面对不良社会风气和 不良的行为习惯,未成年人该 ( D ) ①培养自己对是与非、美与丑的分析和辨别能力②积极 参加各种有益的社会活动③自觉地抵制各种不良诱惑 ④不进入未成年人不宜进入的场所 A、①② B、③④ C、①②④ D、①②③④


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