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做好职业选择PPT_图文


——请你帮我解心结

一、做好升学准备

1

? 小华是九年级学生。他成绩很一

般,但擅长绘画,多次在国际比 赛中获奖。在填报升学志愿时, 爸妈的意见发生了严重分歧:爸 爸主张填报一所重点高中,在这 所学校里,同学的学习基础很好, 彼此之间竞争非常激烈;而妈妈 主张填报一所普通中学,这所学 校以培养学生的艺术才能见长。
2

升学有什么好处:
1、为今后进入高等学校继续深造打

好基础。 2、学习知识,不断提高自己的文化 修养和素质。 3、可以通过学习,掌握一门专业技 术或技能。 4、获得较高的学历。 5、增强自己在未来社会中的竞争力。
3

1、填报升学志愿应考虑哪些因素?

1、招生要求 3、学习条件 5、管理水平

2、生源状况 4、生活条件 6、师资力量
4

1、要搜集有关的专业信息; 2、要了解自己的专业兴趣和特长。

5

7

?请你谈谈对“将来你

也干这个!”的认识。

8

归纳: 即使我将来也从事这类职业,我认为也 是光荣的。因为在我国,职业只有分工 不同,没有高低贵贱之分,没有等级差 别。各种正当的职业都是社会主义建设 事业的有机组成部分,都要有人去做, 都要做得好。我们应该摒弃世俗的偏见, 善于创造条件,适应社会,服务社会, 力求在平凡的岗位上创造出不平凡的业 绩。
9

1、 社会上每一种职业都有它存在的必要 性,各种职业间相互关联,缺一不可。人 无高低贵贱之分,从事某种职业只是社会 分工的不同。 2、我们应该摒弃世俗的偏见,善于创造条 件,适应社会,服务社会,在平凡的岗位 上创造出不平凡的业绩。

10

无论是环卫工人,还是其他工人, 每一种社会职业都有它存在的必要, 缺一不可,他们只是社会分工的不同, 并无高低贵贱之分。

11

据有关专家研究表明,如果一个人对某种工作有兴 趣,他能发挥其全部才能的80%--90%,并且能长时 间保持高效率而不知疲倦。相反,如果他对某种工 作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%--30%,还 容易筋疲力尽。古今中外许多著名的科学家、文学 家、艺术家等,都是在强烈的兴趣驱动下取得学业 和事业成功的。比如达尔文,起因因为对所学的医 学、数学、神学缺乏兴趣,曾被降到“慢班”学习, 但他对打猎,搜集标本等却兴趣盎然,以致后来成 为著名的生物学家。

启示:选择职业时,应充分考虑 自己的兴趣、爱好与特长。

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百年前的美国加州曾出现一股淘金热,一个名叫亚默 尔的农民去碰运气。矿区气候干燥,水源奇缺,成千上 万名淘金者个个口渴难忍,有人抱怨说:“要是有一杯 水喝,我愿意给他一个金币。”说了牢骚话的人仍然口 干舌燥地四处寻找水源。而听了牢骚话的亚默尔却灵机 一动,打消了找金矿的想法而开始寻找水源。他不但找 到了水源,还制作了一个过滤装置,把水变成了可以饮 用的水,成了一个专门卖水的人。有人淘到了金,可更 多的人一无所获,但他们都要用淘来的金、带来的钱向 亚默尔换水喝,让亚默尔大大地发了一笔财。

启示:职业是在不断发展变化的,而且职业的 种类也是多种多样。我们在选择职业时要注意 适应社会的需要,不断调整自己职业的方向。 13

我们应如何进行职业选择?
1、从国家和人民的利益出发,这是选择未来 职业的前提和标准。 2、从实际出发,这是选择未来职业的出发点。 (1)选择职业时,应充分考虑自己的兴趣、 爱好与特长。 (2)我们在选择职业时要注意适应社会的需 要,不断调整自己职业的方向。 3、在现代社会,无论选择什么职业,都不可 忽视继续学习,要树立终身学习意识。
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谈谈你 对“条条大路通罗马,在平凡的 岗位上也能做出一番成绩”这句话的理解。

只要踏踏实实,勤奋努力,在平凡的 岗位上也一 样能作出一番成绩,干出一番 事业。

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谈谈你对“三百六十行,行行出状元”这 句话的理解

无论从事什么社会职业,只要肯钻研, 就一定能干出一番业绩来。

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终身学习

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知识更新的速度越来越快: ? 从1750~1900年150年间,知识积累翻了一番 ? 1900~1950年,仅50年又翻一番; ? 1950~1960用了10年又翻一番; ? 1960~1992年每5年翻一番; ? 预测现在到2020年,每73天翻一番 ? 个人知识折旧 ? 1976年毕业的大学生到1980年,所学知识的 50%已老化;到了1986年仅仅10年,他的知 识基本上全部老化;而1990年毕业的大学生, 只用了4年时间全部知识就老化了
?
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身处知识经济时代的感受
当今时代,知识快速折旧,更新速度越来越 快 ? “吾生有涯而知无涯” ? “学如逆水行舟,不进则退” ? 我们要树立“终身学习”的意识,终身学习 已成为我们生存和发展的必然要求 要有只争朝夕、时不我待的紧迫感, 否则很难与时俱进。
?
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谁停止学习,谁就难以生存
人人必须学习,事事都要学习,

处处皆可学习,时时都能学习

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你怎样理解现在提倡的“终身学习”?
在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。 1、终身学习,能使我们克服工作中的新问题, 满足我们生存和发展的需要; 2、能使我们得到更大的发展空间,有利于我们 在社会中生存和竞争,更好地实现自身价值; 3、能充实我们的精神生活,不断提高我们的生 活质量; 4、终身学习既是个人可持续发展的要求,也是 社会发展的必然要求,是全面建设小康社会的 需要。
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?20世纪科学技术的迅猛发展,对学习方式产生了很大冲 击。
?在知识经济时代,学习的主要特点是自主学习、合作学 习和探究学习。 ?现代科技给学习带来了许多便利条件。

?综合就是创造。

?在信息社会中,人们获取知识的知识比知识本身更重要。 学会学习:

学会求知、学会做事、学会共处、学会做人
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