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语文:第26课《三峡》同步练习2


语文:第 26 课《三峡》同步练习 2 基础题 1.下列各组中加粗字注音错误的一个分别是(4 分) (1)A.素湍(chuǎn)绿潭 B.不见曦(xī)月 C.夏水襄(xiāng)陵 D.重岩叠嶂(zhàng) ( (2) A.略无阙(quē)处 C.属(shǔ)引凄异 B.沿溯(sù)阻绝 D.飞漱(shù)其间(





2.解释下列加粗的词语。 (13 分) (1)略无阙处 略无: 阙: (2)自非亭午夜分 自: 亭午: (3)夏水襄陵,沿溯阻绝 襄: 沿: 溯: (4)虽乘奔御风 虽: 奔: (5)素湍绿潭 素: 湍: (6)猿鸣三声泪沾裳 三声: 3.解释下列词语。 分) (4 (1)重岩叠嶂: (2)隐天蔽日: 4.对下列句子的意思理解正确的一项分别是(4 分) (1)自非亭午夜分,不见曦月。 ( ) A.除非正午和半夜,看不见太阳和月亮。 B.除非正午,看不见太阳;除非半夜,看不见月亮。 (2)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 ( ) A.春冬季节,白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,映出了山石林木的倒影。 B.春冬季节,白色的急流和碧绿的深潭,回旋着清波,映出了山石林木的倒影。 5.译述课文时,要把省略的部分补出来,请你补出下边句子中省略的词。 分) (5 绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱①其间,②清③荣④峻⑤茂,良多趣味。 ①________②________③________④________⑤________ 6.按要求默写并译述句子。 (18 分) (1)写三峡两岸的山长又多的句子。 默写: 译述: (2)写三峡夏水暴涨的句子。 默写: 译述: (3)写与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”诗句意思差不多的一句话。 默写:

译述: 7.请用横线标出译述下列句子不妥的地方,并在横线下改正。 分) (8 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 每逢秋雨初晴或降霜的日子,树林里十分清冷,山涧里一片寂静,常常有一些高大的猿猴拉 长了声音在叫,叫声连续不断,音调异常凄凉,空荡的山谷里传来回声,悲哀宛转,很长时 间还未断绝。 8.文学常识填空。 分) (4 课文选自《________》 ,作者________,我国古代的________家,________家。 综合题 课文是按怎样的顺序来写三峡之水的?这样的安排有什么作用? 参考答案 基础题 1. (1)A(2)C 2.完全没有 同“缺(2)如果正午 (3)上 顺流而下 逆流而上 (4)即使 奔驰的马 (5)白色 急流的水 (6)几声(这里的“三”不是确数) 3. (1)重重叠叠的岩峰(2)遮盖住了蓝天和太阳 4. (1)B(2)A 5.①于②水③树④山⑤草 6. (1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。在七百里长的三峡之中,两岸群山连绵, 没有一点空缺的地方。 (2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的山 陵,上下航行的船都阻隔断了。 (3)有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。有时早上从白帝 城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使是骑着奔驰的骏马,驾着长风也不如 船行得快啊。 7. “霜旦”应译为“降霜的早晨”(2) (1) 。 “林寒涧肃”应译为“树林山涧里一片清冷寂静” 。 (3) “高猿”应译为“高处的猿猴”(4) 。 “久绝”应译为“很长时间才消失” 。 8.水经注郦道元 地理学 散文 综合题 先写夏水襄陵,再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布,最后写秋天山涧的水枯了。这是按水 势由涨到落的顺序安排的。先写夏水的凶险、迅疾,可以突出三峡夏水最盛的特点,给人留 下深刻的印象。 等第评定参考意见 优:课文写三峡之水的顺序说得清楚,并概括出这种顺序;对这样安排的作用说得正确。 良:课文写三峡之水的顺序说得较清楚,但未作概括;对这样安排的作用说得较清楚。 中:大体上能说出写三峡之水的顺序,对这样安排的作用说得不够清楚。 下:对写三峡之水的顺序及其作用说得不清楚,语言也不通顺。


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