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轻声儿化音变词语表


【朗读训练材料】 普通话的轻声、儿化和变调 一、轻声 轻声是指在普通话的词和句子中,有些音节因受前后音节的影响而失去了原有的声调, 从而变成了一种软而轻的调子。例如:爸爸(bà·ba) 、点心(diǎn·xin)等,这类词 中第二个音节的声调在实际读音中变得轻软模糊,便属于轻声。 轻声的读法,一般来说是在阴平、阳平、去声后面读的调子比前一个音节要低,其调值 可大致描述为短促的低降调;上声后面的轻声比前面的音节要高一些,其调值大致可描述 为短促的半高平调。 1、大部分念轻声的音节与其语法意义及词汇相关,比如语气词“啊、吧、呢、吗”等, 名词、代词后缀“子、儿、头、的、们”等,方位词“上、下、里、头、边、面”等,动 词后面表示趋向的词“来、去”等,助词“的、地、得、着、了、过”等。 (1)音或重叠式的名词,末尾的音节大多念轻声。如: 妈妈 爸爸 婆婆 公公 奶奶 姥姥 婶婶 叔叔 姑姑 姐姐 哥哥 弟弟 妹 妹 娃娃 星星 舅舅 (2)以“子、头”为后缀的名词, “子”一般念作轻声, “头”绝大部分也念作轻声。 如: 儿子 老子 庙子 桌子 凳子 椅子 盆子 盘子 瘦子 铲子 炉子 鼻子 小 子 裤子 鬼子 孙子 兔子 燕子 胡子 桃子 李子 曲子 屋子 鞋子 袜子 样子 院子 胖子 领 子 码头 盼头 馒头 舌头 赚头 兆头 浪头 想头 芋头 念头 木头 风头 来头 甜头 姘头 石 头 搞头 眉头 指头 (3)以“们”为后缀的表复数的人称代语或指人的名词性词语中, “们”念作轻声。如: 来宾们 女士们 祖先们 朋友们 人们 你们 我们 他们 咱们 记者们 先生 们 后生们 同辈们 孩子们 警察们 官员们 商人们 工人们 农民们 (4)以“上、下、里”等为后缀,仅表方位意义的词语或词素,其后缀一般念轻声。 如: 路上 面上 顶上 早上 晚上 炕上 台上 座上 墙上 座上 表面上 课堂上 树上 脚下 楼下 车下 底下 地下 屋里 心里 夜里 厂里 家里 背地里 (5)以“头、面、边” 为后缀构成的合成方位词,其后缀一般念作轻声。如: 前头 后头 外头 下头 上头 后头 里头 前面 后面 里面 外面 侧面 外 边 左边 西边 北边 前边 右边 南边 里边 后边 东边 (6)语气助词“吗、呢、吧、啦” ,动态助词“着、了、过” ,结构助词“的、地、得” 等,均念作轻声。如: 走吗?好吗?你呢?哪儿呢?看过 完了 走着 用的 疼吗?走吗?她呢?难受嘛!走过 过了 想着 吃的 苦吗?要吗?我呢?吃完啦!吃过 喝了 乐着 穿的 仔细地看 困得不行 美丽的姑娘 (7)附着于中心词之后的趋向动词作补语时,念作轻声。若中心词与趋向动词之间插

入了“不、得”时, “不、得”念作轻声,趋向动词一般改念原调。如: 起来 看出 拿出来 看上 说出来 起不来 看不出 说不出来 拿得出来 看得 上 拿不出来 (8)重迭动词连用时,重迭的音节念作轻声;若重迭连用的动词中间插入了“一、不” 时, “一、不”念轻声,重迭音节念原调。如: 走走 看看 说说 吃吃 笑笑 遛遛 走一走 看一看 遛一遛 说不说 吃不吃 笑不笑 2、部分词语中读轻声的音节具有分辨词义、词性的作用。该音节若读原调,则词义有 所改变。如: 兄弟 xiōng·di/xiōngdì 买卖 mǎi·mai/mǎimài 地道 dì·dao/dìd ào 冷战 l?ng·zhan/l?ngzhàn 老子 lǎo·zi/lǎozǐ 利害 lì·hai/lìh ài 3、有些词语中的轻声音节是约定俗成的。如: (1)阴平+轻声 槟榔 差事 搀和 风筝 玻璃 巴掌 巴结 家伙 哆嗦 嘀咕 衣服 芝麻 周 到 思量 书记 舒服 (2)阳平+轻声 节气 匀称 妯娌 年月 盘算 枇杷 篱笆 活泼 玄乎 狐狸 学生 挪动 拾 掇 年成 麻烦 神仙 (3)上声+轻声 扭捏 脑袋 口袋 老爷 老婆 摆布 嘴巴 指头 瓜子 小姐 已经 指甲 主 意 委屈 喇叭 讲究 (4)去声+轻声 自在 忘性 吓唬 相公 力气 漂亮 算盘 队伍 地方 豆腐 风数 痛快 念 叨 笑话 热乎 丈夫 二、儿化 普通话中有许多词汇的字音韵母因卷舌动作而发生音变现象, 这种现象就叫做儿化。 儿 化了的韵母就叫“儿化韵” ,其标志是在韵母后面加上 r。儿化后的字音仍是一个音节,但 带儿化韵的音了一般由两个汉字来书写,如芋儿(yùr) 、老头儿(lǎot?ur)等。 在实际的儿化韵认读中, 儿化音与其前面的音节是连在一起发音的, 不宜分解开来读 (即 不可把后面的“儿”字单独、清晰地读出) 。但在诗歌散文 等抒情类文体中,有时为了押 韵的需要,可单独发儿化韵的音,如“树叶儿,月牙儿” 。 1、以 a、o、ê、e、u(包括 ao、eao 中的 o)作韵尾的韵母作儿化处理时,其读音变 化不太大,卷舌动作与其本身的发音冲突不大,所以儿化时直接带上卷舌音色彩即可。其 中,e 的舌位稍稍后移一点,a 的舌位略微升高一点即可。如: a → ar :哪儿 n ǎ r 手把儿 sh ǒ ub à r ia → iar :叶芽儿 yi ? y á r 钱夹儿 qiánjiár ua → uar :画儿 hu à r 浪花儿 l à nghu ü r o → ou :粉末儿 f ? nm ? r 竹膜儿 zhúm?r 2、韵尾音素以 i、?为主要元音的韵母作儿化处理时,因 i、?开口度较小,舌高点靠 前,i、?此时又是韵腹不能丢去,故与卷动作有冲突。处理的方法是先增加一个舌面、央、 中、中圆唇元音,再在此基础上卷舌。如:

i→ier:锅底儿 guōdǐr 柳丝儿 liǔs?r 玩意儿 wányìr ?→?er:ih 小曲儿 xiǎoqǔr 毛驴儿 máolǘr 有趣儿 yǒuqǔr 3、韵尾音素为 I 的韵母作儿化处理时,因 I 的发动作与卷舌有所冲突,儿化时韵尾 I 丢失,在主要元音的基础上卷舌。舌位在有的主要元音,由于受卷舌动作的影响,舌位向 央、中方向后移。如: ai→ar 大牌儿 dàpáir 窗台儿 chuüngtáir ei→er: 同辈儿 t?ngb?ir 宝贝儿 bǎob?ir uai→uar:糖块儿 tángkuàir 一块儿 y?kuàir uei→uer:口味儿 kǒuw?ir 一对儿 y?duìr 4、韵尾音素为 n 的韵母作儿化处理时,因为 n 的发音妨碍了卷舌动作,所以儿化的韵 尾 n 音要丢失,在主要元音基础上卷舌。原来舌位在前的主要元音,儿化后其音的舌位向 央、中方向后移,主要元音妨碍卷舌的 i、?时,要增加一个舌面、央、中、不圆唇元音, 再在此基础上卷舌。如: an→ar:顶班儿 dǐngbünr 传单儿 chuándünr en→er:亏本儿 ku?b ?nr 命极儿 mìngg?nr ian→iar:鸡眼儿 j?yǎnr 路边儿 lùbiünr in→iar:用劲儿 y? ngjìnr 手印儿 shǒuyìnr 5、 以舌尖前元音-I 或舌尖后元音-I 作韵尾的韵母作儿化处理时, 因其发音的开口度 小,且舌尖已接近齿背或前硬腭,已妨碍了卷舌动作,故儿化时应将其变为舌面、央、中、 不圆唇元音,再在此基础上进行卷舌。如: -i→er:找刺儿 zhǎocìr 柳丝儿 liǔs?r -i→er:树枝儿 shùzh ?r 找事儿 zhǎoshìr 6、 以 nag 为韵尾音素的韵母作儿化处理时, nag 的发音部位在后 (并不妨碍卷舌动作) , 但由于 nag 是鼻音,发音时口腔中没有气流通过,所以卷舌时就不能形成卷舌特点。故作 儿化处理时要将 nag 音完全丢失,再在主要元音的基础上卷舌。若主要元音妨碍了卷舌动 作的话,就增加一个鼻化的舌面、央、中、不圆唇元音,再在此基础上卷舌。如: ang→er:茶缸儿 chágüngr 药方儿 yàofüngr iang→er:小羊儿 xi ǎoyángr 菜秧儿 càiyüngr 三、变调 普通话的音节在连续发出时, 其中有一些音节的调值会受到后面的音了声调的影响, 从 而发生改变。这种现象,就叫变调。 普通话的变调主要分为上声变调, “一” 、 “七” 、 “八” 、 “不”变调,去声变调和“啊” 字变调等。 1、上声变调 普通话上声音节在单念或处于句尾以及处于句子中语音停顿位置时, 没有后续音节的影 响,即可读原调。在其它情况下一般要作变调处理,具体分为: “上声+非上声”→“半上+非上声” 上声音节在非上声音节(阴平、阳平、去声、轻声)之前,上声音节的调值由降升调变 成只降不升的低降调,丢掉了本来要上升的后半段,变成了半上声( “半上” ) 。 如: (1)上声+阴平 首都 眼睛 火车 礼花 雨衣 省心 警花 捕捞 老师 主编 把关 贬低 饼 干 补充 打针

产生 取消 法规 反思 感激 广播 海滨 抹杀 领先 法官 纺织 厂商 北 表彰 启发 (2)上声+阳平 古人 祖国 补偿 乞求 可能 厂房 起床 品尝 旅行 举行 火柴 海洋 典 型 导游 表达 狠毒 打球 斧头 漂白 改革 抢夺 简洁 取材 语言 赌博 搞活 考察 企 图 可怜 解答 (3)上声+去声 本质 法律 北部 百货 小麦 讲话 美术 狡辩 稿件 保证 保护 宝贝 女 士 尽量 理发 呕吐 美丽 法院 跑步 野兔 鼓励 可是 采购 请假 恐吓 渴望 暖气 改 变 腐败 巩固 (4)上声+轻声 口气 奶奶 姥姥 嫂嫂 马虎 打扮 本钱 耳朵 底下 里面 外头 主子 影 子 本事 姐姐 讲究 点心 脸面 暖和 骨头 伙计 买卖 点缀 脑袋 喜欢 老婆 老爷 老 实 枕头 晚上 (如果后面的轻声音是由上声变来的, 那幺前面的上声大部分变为半上, 少部分变为阴 平,如“打扫” 、 “想想”等。 ) (5) “上声+上声” →“阳平+上声” 两个上声相连时,前面一个上声音节调值由降升调变为与阳平调值相当的高升调。 保险 保养 党委 尽管 老板 本领 引导 古老 敏感 鼓舞 产品 永远 语 法 口语 岛屿 保姆 远景 北海 首长 母语 小姐 懒散 水井 厂长 指拇 古典 简短 饱 满 感慨 辅导 (6)三个上声相连的变调 三个上声音节相连,词语的组合可以有不同的层次。层次不同,上声的变调情况也不相 同。 ①第一类情况叫做“双单格” ,亦称为“2+1”结构。它指在该词组中前两个音节的意 义关系密切,这样前两个上声变成“直上” ,即调植,第三个上声读原调。即(上声+上声) +上声→阳平+阳平+上声。如: 演讲稿 跑马场 展览馆 管理组 水彩笔 蒙古语 选取法 古典舞 虎骨酒 洗 脸水 往北走 ②第二类情况叫做“单双格” ,亦称为“1+2”结构。它指在该词组中后两个音节的意 义关系更密切, 这样第一个上声变为 “前半上” ,第二个上声变为直上,第三个上声读原调。 如: 史小姐 党小组 好小伙 跑百米 纸老虎 李厂长 老保姆 小两口 冷处理 很 友好 旅党委 ③第三类情况叫做“单三格” ,亦称作“1+1+1”结构,它指在该词组中三个音节的意 义关系都相近。这样第一、第二个上声变成阳平,第在个上声读原调。即上声+上声+上 声→阳平+阳平+上声。如: 缓减免 软懒散 在实际应用中, 我们还会遇到三个以上或者更多上声音节相连的情况, 我们可视不同词 语的内部组合情况而将它们划分为若干个二字组或三字组,然后按以上归纳的变调规律来 京

进行变调处理。例如: “岂有此理”就可划为“岂有” 、 “此理”两部分,分别作变调处理。 2、 “一、不”的变调 在目前的普通话改革中, “七、八”已趋向于不变调,所以,我们只分析“一” 、 “不” 的变调情况。 “一”的单字是阴平, “不”的单字调是去声。它们在单念或处于词尾、句尾时读原调, 如“二 00 一” 、 “统一” 、 “你不” 、 “不”等。 “一”作序数表示“第一”的意义,不变调, 而在其它情况下就要做变调处理。 (1) “一” , “不”在去声音节前面都要变调,都要变成阳平调值 下面的“一”全读为“yí” : 一致 一再 一定 一律 一瞬 一共 一带 一向 一色 一道 一并 一路 一 趟 一样 一面 下面的“不”全读作“bú” : 不是 不错 不赖 不测 不干 不妙 不看 不累 不怕 不跳 不要 不叫 不 骂 不被 不去 (2) “一、不”在非去声音节(阴平、阳去、上声)前, “一”变读去声, “不”不变调, 仍念去声 下面的“一”全读作“yì” : 一早 一晚 一朝 一夕 一心 一生 一齐 一同 一直 一瞥 一览 一连 一 些 一般 一举 (3) “一”夹在动词中间,读人轻声; “不”夹在动词中间、形容词中间或动词补语中 间时,读作轻声。如: 走一走 遛一遛 看一看 写一写 想一想 读一读 试一试 说一说 买不买 来 不来 让不让 要不要 吃不吃 想不想 去不去 气不气 卖不卖 好不好 难不难 美不美 丑 不丑 搞不懂 【认读以下短语和短文中“一” “不”的变调】 不露声色 不可一世 不明不白 不偏不倚 不大不小 不痛不痒 不计其数 不打 自招 不置可否 不即不离 不秀不朗 不毛之地 不上不下 不共戴天 不伦不类 不卑不亢 不折 不扣 不屈不挠 一朝一夕 一丝不挂 一丝不苟 一五一十 一窍不通 一尘不染 一蹶不振 一文 不值 一手一足 一起一落 一去不返 一字不漏 不见得 不晓得 不值钱 不像话 不自量 不等式 不要紧 不锈钢 不过意 不 动产 不成器 3、 “七、八”的两种声调 (1)单说,或在词语末尾,或是“第七,第八”的意思,表“序数” ,都念阴平原调。 (2)在阴平、阳平、上声前也念阴平原调。 (3)在去声前可念阳平 如:七万 八倍 七上八下 七个 八个 4、去声变调 两个去声音节相连,前面的去声变调为“半去” ,调值,不降到底,并且,有时会影响 到后面的去声起点比第一个去声略低。若三个去声音节相连时,前面两个去声都变调为, 最后的去声音节读原调。如:

笑料 立刻 电扇 大会 电话 炸药 赤道 气力 介绍 照相 教室 算术 借 故事 号召 概要 跳跃 大跃进 看电视 卖设备 要药费 奥运会 大陆架 扩大会 炮舰队 录像带 5、带叠音后缀的形容词的声调 由词根附加叠音后缀构成的形容词,叠音后缀部分的实际读音,大多念阴平。如: 绿油油 红彤彤 湿漉漉 闹嚷嚷 闹哄哄 毛绒绒 慢腾腾 软绵绵 沉甸甸 灰 蒙蒙 亮堂堂 鉴 6、 “啊”字的变调 (1)声调变 “啊”字在句首时作叹词,声调有如下几种变化: ①表示惊异赞叹读一声。如: “啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站 起来了! ” ②表示追问读二声。如: “啊?你说什么呀?” ③表示惊疑读三声。如: “啊,这难道是我的影子吗?” ④表示应答的、明白过来的读四声。 A、表示应诺。 (音较短)如: “啊,好吧,我就去。 ” B、表示明白过来。 (音较长)如: “啊!原来就是找个树权,挺简单,我会了。 ” (2)读音变 “啊”字在句尾时作助词,由于受到前者音节尾音音素的影响,读音发生如下变化。 ①“啊”字前面音节尾音音素是 a、o、uo、e、i 时读作 ya。如: “你快说啊! ” ②“啊”字前面音节尾音音素是 u、ao 时,读作 wa。如: “……鹧鸪啊、野兔啊……” ③“啊”字前面音节尾音音素是 n 时,读作 na。如: “桂林的山真险啊! ” ④“啊”字前面音节尾音音素是 ng 时读 nga。如: “漓江的水真静啊! ” ⑤“啊”字前面音节尾音音素是 zhi、chi、shi、ri “啊”读作“ra” 。例如: “快 吃啊!” ⑥“啊”字前面音节尾音音素是 zi、ci、si 时,“啊”读作“za”例如: “这东西真 次啊!”

普通话水平测试用必读轻声词语表 【a】爱人 【b】巴掌 子 子 丁 子 合 夫 笼 西 头 膀子 鼻子 不由得 尺子 村子 答应 袋子 笛子 动弹 多么 儿子 房子 甘蔗 胳膊 姑姑 罐子 孩子 厚道 护士 脊梁 戒指 客气 阔气 喇嘛 姥姥 连累 笼子 篮子 累赘 帘子 炉子 懒得 篱笆 凉快 路子 浪头 里头 粮食 轮子 老婆 力气 两口子 萝卜 老实 厉害 料子 骡子 老太太 利落 林子 骆驼 老头子 利索 翎子 例子 溜 老 栗 记号 金子 空子 记性 将就 精神 口袋 夹子 交情 镜子 口子 家伙 饺子 舅舅 扣子 架势 叫唤 橘子 窟窿 架子 轿子 句子 裤子 嫁妆 结实 卷子 快活 筷子 框 尖子 街坊 姐 茧 见识 毽子 耳朵 份子 杆子 鸽子 姑娘 规矩 含糊 狐狸 风筝 杆子 格子 谷子 闺女 汉子 胡琴 疯子 干事 个子 骨头 鬼子 行当 糊涂 福气 杠子 根子 故事 柜子 合同 皇上 斧子 高粱 跟头 寡妇 棍子 和尚 幌子 膏药 工夫 褂子 锅子 核桃 胡萝卜 稿子 弓子 怪物 果子 盒子 活泼 红火 火 猴 告诉 公公 关系 疙 功 官 打扮 耽搁 底子 豆腐 打点 耽误 地道 豆子 打发 单子 弟弟 嘟囔 打量 胆子 弟兄 肚子 打算 担子 点心 打听 刀子 调子 大方 道士 钉子 缎子 大爷 稻子 东家 对付 大 灯 东 对 带子 提防 动静 队伍 案子 把(bǎ)子 棒槌 比方 财主 虫子 棒子 鞭子 苍蝇 绸子 把(bà)子 包袱 扁担 步子 差事 除了 包涵 辫子 部分 柴火 锄头 肠子 畜生 厂子 窗户 场子 窗子 车子 锤子 称呼 刺猬 池 凑 爸爸 包子 别扭 白净 豹子 饼子 班子 杯子 拨弄 板子 被子 脖子 帮手 本事 簸箕 梆 本 补

不在乎

【c】裁缝

【d】耷拉

肚(dǔ)子

【e】蛾子 【f】贩子 【g】盖子 瘩 夫 司 子 候 子 夫 子 爷 子 达 哥哥 钩子 罐头 后头 伙计 剪子 姐姐 困难 老子 痢疾 聋子

【h】蛤蟆

【j】机灵

【k】咳嗽 【l】喇叭

【m】妈妈 失 堂 子 气 婆 子 帽子 名字 奴才 皮子 铺盖

麻烦 眉毛 明白 奶奶 女婿 牌楼 痞子 旗子 裙子 人家 嗓子 少爷 虱子 事情 思量 它们 挑剔 娃娃 屋子 席子 消息 性子 鸭子 妖精 银子 咱们 丈人 侄子 锥子

麻利 媒人 蘑菇 难为 暖和 牌子 屁股 前头 人们 嫂子 哨子 狮子 柿子 算计 她们 挑子 袜子 媳妇 小伙子 兄弟 衙门 钥匙 影子 早上 帐子

麻子 妹妹 模糊 脑袋 疟疾 盘算 片子 钳子 认识 扫帚 舌头 石匠 收成 岁数 台子 条子 晚上 喜欢 小气 休息 哑巴 椰子 应酬 怎么 招呼

马虎 门道 木匠 脑子 盘子 便宜 茄子 日子 沙子 身子 石榴 收拾 孙子 太太 跳蚤 尾巴 瞎子 小子 秀才 胭脂 爷爷 柚子 扎实 招牌 主子 自在

码头 眯缝 木头 能耐 胖子 骗子 亲戚 褥子 傻子 什么 石头 首饰 摊子 铁匠 委屈 匣子 笑话 秀气 烟筒 叶子 冤枉 眨巴 折腾 柱子 粽子

买卖 迷糊 你们 狍子 票子 勤快

麦子 面子 念叨 盆子 漂亮 清楚

馒头 苗条 念头 朋友 瓶子 亲家

忙活 苗头 娘家 棚子 婆家 曲子

冒 名 镊 脾 婆 圈

【n】那么 【p】拍子

【q】欺负 拳头 【r】热闹 【s】塞子 饼 傅 故 忽 子 当 当 子 猩 子 子 气 【z】在乎 夫 麻 子 实 帐篷 知识 竹子 状元 勺子 师父 似的 爽快 蹄子 唾沫

扇子 婶子 时候 叔叔 坛子 亭子 为了 下巴 谢谢 袖子 眼睛 一辈子 院子 栅栏 这个 爪子 祖宗

商量 生意 实在 梳子 毯子 头发 位置 吓唬 心思 靴子 燕子 衣服 月饼 宅子 这么 转悠 嘴巴

上司 牲口 拾掇 舒服 桃子 头子 位子 先生 星星 学生 秧歌 衣裳 月亮 寨子 枕头 庄稼 作坊

上头 绳子 使唤 舒坦 特务 兔子 蚊子 乡下 猩 学问 养活 椅 云彩 张罗 镇子 种子 庄子 琢磨

烧 师 世 疏 梯 妥 稳 箱

【t】他们

【w】挖苦 我们 相声 行李 吆喝 意思 【x】稀罕

【y】丫头

样 运 丈 芝 珠 壮

指甲 (zhǐjia/zh?jia) 桌子 字号

指头(zhǐtou/zhítou)

主意 (zhǔyi/zhúyi)

普通话水平测试用儿化词语表 一 、 ɑ→ɑr:刀把儿、号码儿、戏法儿 、在哪儿、找茬儿 、打杂儿、板擦儿 ɑi→ɑr:名牌儿、鞋带儿、壶盖儿、小孩儿、加塞儿 ɑn→ɑr:快板儿、老伴儿、蒜瓣儿、脸盘儿、脸蛋儿、收摊儿、栅栏儿、包干儿、笔杆 儿、门槛儿 二 ɑnɡ→?r:(鼻化)药方儿、赶趟儿、香肠儿、瓜瓤儿 三 iɑ→iɑr:掉价儿、一下儿、豆芽儿 iɑn→ier:小辫儿、照片儿、扇面儿、差点儿、一点儿、雨点儿、聊天儿、拉链儿、冒尖 儿、坎肩儿、牙签儿、露馅儿、心眼儿 四 iɑnɡ→i?r:(鼻化)鼻梁儿、透亮儿、花样儿 五 uɑ→uɑr:脑瓜儿、大褂儿、麻花儿、笑话儿、牙刷儿 uɑi→uɑr:一块儿 uɑn→uɑr:茶馆儿、饭馆儿、火罐儿、落款儿、打转儿、拐弯儿、好玩儿、大腕儿 六 uɑnɡ→u?r:(鼻化)蛋黄儿、打晃儿、天窗儿 七 ?ɑn→?er:烟卷儿、手绢儿、出圈儿、包圆儿、人缘儿、绕远儿、杂院儿 八 ei→er:刀背儿、摸黑儿 en→er:老本儿、花盆儿、嗓门儿、把门儿、哥们儿、纳闷儿、后跟儿、高跟儿鞋、别针 儿、一阵儿、走神儿、大婶儿、小人儿书、杏仁儿、刀刃儿 九 enɡ→êr:(鼻化)钢镚儿、夹缝儿、脖颈儿、提成儿 十 ie→ier:半截儿、小鞋儿 ?e→?er 旦角儿、主角儿 十一 uei→uer:跑腿儿、一会儿、耳垂儿、墨水儿、围嘴儿、走味儿

uen→uer:打盹儿、胖墩儿、砂轮儿、冰棍儿、没准儿、开春儿 uenɡ→uer:(鼻化)*小瓮儿 十二 -i(前)→er:瓜子儿、石子儿、没词儿、挑刺儿 -i(后)→er:墨汁儿、锯齿儿、记事儿 十三 i→ier:针鼻儿、垫底儿、肚脐儿、玩意儿 in→ier:有劲儿、送信儿、脚印儿 十四 inɡ→ier:(鼻化)花瓶儿、打鸣儿、图钉儿、门铃儿、眼镜儿、蛋清儿、火星儿、人影儿 十五 ?→?er:毛驴儿、小曲儿、痰盂儿 ?n→?er:合群儿 十六 e→er:模特儿、逗乐儿、唱歌儿、挨个儿、打嗝儿、饭盒儿、在这儿 十七 u→ur:碎步儿、没谱儿、儿媳妇儿、梨核儿、泪珠儿、有数儿 十八 onɡ→or:(鼻化)果冻儿、门洞儿、胡同儿、抽空儿、酒盅儿、小葱儿 ionɡ→ior:(鼻化)*小熊儿 十九 ɑo→ɑor:红包儿、灯泡儿、半道儿、手套儿、跳高儿、叫好儿、口罩儿、绝着儿、口哨 儿、蜜枣儿 二十 iɑo→iɑor:鱼漂儿、火苗儿、跑调儿、面条儿、豆角儿、开窍儿 二十一 ou→our:衣兜儿、老头儿、年头儿、小偷儿、门口儿、纽扣儿、线轴儿、小丑儿、加油儿 二十二 iou→iour:顶牛儿、抓阄儿、棉球儿 二十三 uo→ur:火锅儿、做活儿、大伙儿、邮戳儿、小说儿、被窝儿 (o)→or:耳膜儿、粉末儿


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基础12语流音变轻声儿化 - 普通话水平测试 普通话语音 播音主持... 普通话中最典型的语流音变是轻声、儿化、变调 和语气词“啊”的变化 ? 今天主要来介绍轻声儿...
轻声儿化音.doc
轻声儿化音 - 一、普通话水平测试用必读轻声词语表 1.本表根据《普通话水平测试用普通话词语表》编制。 2.本表共收词 548 条(其中“子”尾词 207 条) ,按...
轻声和儿化_图文.ppt
轻声儿化_语文_高中教育_教育专区。?轻 声 ? 一个词或一句话里有的音节...使这个韵母的主要元音在增加卷舌 动作的状态下发生音变,这种现象 就叫儿化。 儿...
轻声与儿化音.doc
轻声儿化音 - 轻声儿化音的练习 在语流中,由于受到相邻音节的相邻音素的影响,一些音节中的声母、韵母或声调 会发生语音的变化,即是我们所说的语流音变。...
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轻声儿化 常用词语词 - 附录 1、普通话水平测试用必读轻声词语表 、 说明 1、本表根据《普通话水平测试用普通话词语表》编制。 、本表根据《普通话水平测试用...
附录轻声、儿化 常用词语词.doc
附录轻声儿化 常用词语词 - 附录 1、普通话水平测试用必读轻声词语表 说明 1、本表根据《普通话水平测试用普通话词语表》编制。 2、本表共收词 548 条(其中...
普通话的轻声、儿化、变调和轻重.doc
(4)以“上、下、里”等为后缀,仅表方位意义的词语或词素,其后缀一般念轻声...儿化 普通话中有许多词汇的字音韵母因卷舌动作而发生音变现象,这种现象就叫做儿...
附录轻声、儿化 常用词语词.doc
附录轻声、儿化 常用词语词_人文社科_专业资料。...2、本表儿化音节,在书面上一律加“儿” ,但并...全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌...
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