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河北省第二届微课大赛评分标准

河北省第二届微课大赛评分标准
一级 指标 二级指标 指标说明

重点突出 (10分) 教学 设计 (40分) 方法灵活 (10分) 结构清晰 (10分) 课件设计 (10分) 视频录制 (10分)

选择一个知识点且选取准确、科学;选题好、适合用多媒体表达,是教学中典 型、重点和难点问题 教学过程深入浅出,形象生动,精彩有趣,启发引导性强,有利于提升学生学 习积极主动性,至少做到微原创 教学过程结构清晰、重点突出,逻辑性强,明了易懂 课件制作美观,构图合理,色彩搭配和谐,能够很好表现主题。

技术 实现 (20 分)

微课视频时长不超过15分钟,视频画质清晰、图像稳定、声音清楚(无杂音) 、 声音与画面同步。

交流传播 便于教学演示操作,能够通过网络便捷传播,具有较强的通用性,易于学习者 (10 分) 在各种技术环境下观看(兼容 PC、手机和平板电脑等)。 材料齐全 (5分)

微课视频、微课教学设计、作品登记表等报送材料齐全。

作品 规范 (20分)

语言规范 (5分) 科学正确 (10分) 目标达成 (10分) 推广价值 (10分)

语言发音标准、简明、有亲和力。 教学内容严谨,不出现任何科学性错误。

教学 效果 (20分)

完成设定的教学目标,有效解决实际教学问题,促进学生思维的提升、能力的 提高。

有示范和引领作用,可以推广。

合计


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