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感恩父母德育教案


德育教案

感恩父母
庙坝中学 谢德劲 教学目的:通过感恩教育,使每位同学明确感恩的重要性,学会如何感恩,成为 一个身心健康的学生. 教学形式:演讲 ,讨论,诗歌朗诵. 准备过程:(1),召开班干会议,研究主题和操作步骤;(2),定出内容,主要人员; (3), ,准备材料;(4),设计,布置会场; 班会过程: 一.音乐导入 歌曲《母亲》》

主持人: 为什么我们总觉得生活是这么美好而充实?为什么我们总是觉得阳 光是那么的温暧?为什么我们总是觉得有十足的干劲?因为我们有一颗感恩的 心! 1、学生朗诵 《凡事感激》 对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。 对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。 对兄弟姐妹心存感恩, 因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连; 对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依 赖。 感谢曾帮助过我们的人, 他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富 有; 感谢肯接受我们帮助的人, 他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。 感激这个世界上所有值得我们感激的人 感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志; 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人, 因为他增进了你的智慧…… 然而最能激起我们心底最深感恩的字眼莫过于“父母”。不论我们走到哪里, 不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩 子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。 记得有这样一句话“即使全世界的人都遗弃你,你的父母都会支持你”。对父 母的认同和关爱是做人的基本素质。我们无法选择父母,但我们可以选择对待父 母的方式。希望通过此次主题班会,同学们能更深刻地感受来自父母的爱,学会 体谅父母,感谢父母。 2、主持人:扪心自问:⑴ 我们怎么了?为什么遇到了一点困难就会沮丧、 烦燥,那是因为没有了感恩的心,也许是因为学习太忙,也许是因为我们真的忽 视了世界上那最值得回味,值得珍惜的深深的亲情。⑵ 我们怎么了?为什么有

时提不起学习的劲头?就把兴趣转向了不该注意的地方?还是因为你没有认真 去体会父母那殷殷的期盼与浓浓的爱, 你还没有体会到父母为了我们付出了那么 多的艰辛!⑶ 我们怎么了?为什么有时会向课外书中去找如何战胜脆弱的良方, 却没有注意到生活的这本大书中父母早就给我了们最好的答案, 我们若能真正品 味父母的爱,那爱的体验就是医治脆弱最好的良方,有爱就有了方向,就会有无 穷的动力,一个人没有的爱,不会感恩,那么人生的旅途就会失去前进的动力和 方向! 3、请欣赏一位同学“感恩父母”的文章:《感恩父母》 鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。 怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯; 怀抱一颗感恩的心,犹 如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节 平衡的尾巴…… 慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春 晖。 我们如今正沐浴着母爱织成的阳光,吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟 大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。 看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的 丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤. 看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪,看着父母望子能成龙的忧虑,看着父 母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银丝爬满额头,一种滚烫的东西从眼 眶中迸出,那是感恩的泪. 父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我 们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地 奔波着,每当回家时,我的心为见到父母而高兴,与此同时,又为向父母索要生活费 而隐隐作痛. 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出 现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生.我们要懂得 报答父母的养育之恩,我们要珍惜父母的深情. 假期里,我与父母朝夕相伴,望着父母肩头被沉重的担子将脊背压弯,我一阵 心酸,我帮父母打扫房间,做做家务,聊以表达对父母的愧疚. 作为一名中学生,在家的时日并不多, 在学校里,每一次想到家中日夜劳作的 父母,顿感心力倍增.父母对子女的爱最无私,我身临其境,感受颇深. 看到祖父离开人世,我想到日益衰老的父亲,我恐怕百年之后,父亲或母亲离 开我们,我们的心灵将无所依靠,我们会失去温馨的港湾……我不敢再往后想 我们仍是高中生,能给予父母的并不多,好好学习是我们能给他们的惟一的回报, 优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉.看到自己的孩子学有所成,父母才会感 到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废.

感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出 现粉红.一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生. 父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多 少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理; 多少次,……"谁言寸草心,报得三春晖,"父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩 的心,积极地回报我们的父母. 人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使 命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界. 我们都是有思想的群体,父母,每个人都有,生我者父母,养我者亦是父母,借此 机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:"爸爸妈妈,你们辛苦了!" 二、主持人老师:请我们珍惜人世间这最美好的情感,这最真挚的爱吧! 让我们都有一颗感恩的心,这也是老师真诚的提醒! 感恩你们的父母就应该让他们放心,把握好你们的现在和未来. 切勿过早地 涉足情感:这是个最能伤害父母亲人的问题,也是最容易导致我们一事无成、悔 恨终生的问题,也是你将来因此生活清贫、混乱而无颜面对同学和亲友的问题。 也是两个没有志向、没有责任感、只图一时快乐的人的共同错误! 过早涉足爱河的几大弊端和危害: 1、为学习和事业打拼、承担着重任的我们,内心容纳不了那么复杂的情感, 它与经济、家庭、亲友、社会有诸多的关系,你们现在不可能真正理解,也没有 精力和可能处理好它!只是在白白浪费青春。 2、过早涉足爱河,带给你的只是少许的甜蜜,更多的则是恐惧、烦恼、苦 涩、懊悔以及学业的荒废。只不过你把这少许的甜蜜放大了,一叶障目,不见泰 山。 3、过早涉足爱河的人往往是没有责任感的人,也许有一时的海誓山盟,但 不会持久,如果真的为对方的一生着想,他会控制自已的情感,把他埋在心中, 如果他做不到,那么他就是个自私自利和情感脆弱的人,这样的人不但现在不可 靠,将来也不可靠。 4、人的想法会变,也许你现在自认为优秀的人,可到了将来实际生活决不 象我们想像的那么好,会感到很不如意,缺乏生活阅励的你们会为自已的无知、 为一时的快乐而付出惨痛的代价。酿出了苦果才体会到自已是多么幼稚和可笑。 5、人有两面性,陷入情海中的头脑简单的学生现在展示的只是双方优点, 看不到对方的缺点。实际上过早陷入爱河的学生的缺点是那么的可怕:没有责任 感、只追求快乐,没有事业心,不会生活,浪漫而不可靠。 6、如果我们知道这样做是错的,还要继续做下去,那么,我们不是无知, 而是自暴自弃。 7、家庭、学校、社会有那么多美好的情感要我们去体会,去感恩,我们为

什么非要接受那种狭隘的个人情感而伤害父母的爱、同学的爱、老师的爱、亲友 的爱? 8、会使人意志消沉,没有了学生应有的朝气和斗志,会不得不降低自已现 在的奋斗目标,从而也就降低人生的高度而碌碌无为。 9、真正有内涵的人不会在这方面浪费美好的年华,人生有意义的事很多, 需要我们去奋斗, 我们不仅仅属于我们自已, 我们更属于家庭、 属于班级的学生、 属于社会一员,更何况爱决不是生活的全部。 10、过早注重情感,会引发一系列的问题,父母伤心,老师焦急,同学的鄙 视,成绩的下降、高考的失败、将来为找工作奔波、生活的困苦、在重重压力下 两个人想法和当初大相径庭、劳燕分飞,即使两个人最后能走到一起的也不会幸 福,这是多数事实已经证明了的。我们同学更应注意:不要成了别人的玩具,更 不要把别人当成玩具,这是个品德问题。 总之,无数事实已经证明:早恋是有害的,不要不计后果,不要头脑简单、 不要再害人害已了,聪明人是不会在错误的时间、错误的地点、错误的对象上浪 费精力和时间的!


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