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中学控辍保学实施方案


雪山中学控辍保学领导小组
为了进一步控制学生辍学,巩固督导工作成果,扎扎实实地开展好控辍保学工作, 现根据上级有关部门要求,结合我校实际情况,成立控辍保学领导小组: 一、指导思想和工作目标 为使我校在校生巩固率要达到上级要求。 我校以 “三个代表” 的重要思想来指导, 认真执行上级有关部门活动安排,明确职责,强化领导,坚定控辍保学工作是学校工作 重中之重的地位不动摇,坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针, 突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略,落实“进村、入户、访家长、帮教学生” 的具体措施,继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学 工作。 二、成立控辍保学领导小组: 组 长:王鹏

副组长:禄国辉 禄国雄 成 员:黄开荣 余德沛 余映 杨永斌 管绍松 禄华 张成柱 各班主任 三、具体操作步骤: 1、积极宣传《九年义务教育法》 ,营造社会氛围。 每学年开学初(3 月)为控辍宣传月,以年级组为单位召开家长座谈会,对家长 进行《教育法》和《义务教育法》的宣传,明确家长是孩子的第一责任人,使孩子接受 规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务,阻止孩子接受教育是违法的行为。 2、控辍保学实施责任追究制。 在全校广泛开展控辍保学先进单位及先进个人的评比活动。 对在控辍保学工作中 失误或造成重大影响的教师个人,将与教师年度考核挂钩,并依照有关法律的规定追究 相关人的责任。 3、彻底改变教学观念,改革教学方法。 加强教育教学改革,运用新的教育理念,调动全体学生自觉、主动地参与学习, 激发学生的学习兴趣, 为学生营造心灵的乐园, 使每个学生都能找到自尊、 自信的支点, 建立起平等的师生关系。开展丰富多彩的各种活动,增强学校和班级的内吸力。向社会 承诺“不因学校内部原因使学生辍学” 。绝对禁止体罚学生和变相体罚学生,严禁按照 学生考试成绩对学生进行排名来评价学生的优劣。 4、关注“贫困、学困学生” 对于家庭经济比较困难的学生,给予特殊的关照。在师生中广泛开展“一帮一” “手拉手” “结对子”的帮扶活动,用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力,资 助他们完成学业。

5、规范教育行为、严格学籍管理。 建立辍学情况报告制度,班主任教师每一周向德育处报告学生的辍学状况,防止 学生辍学。落实教育局关于“义务教育阶段学生休、留、转、退的规定” ,贯彻教育行 政部门有关学籍管理的各项规章制度,保证学籍管理的严肃性。 6、深入细致的做好辍返工作。 建立辍学学生档案,对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍,对辍学一 年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。利用假期有计划地组织教师开展 “进村、入户、访家长、帮教学生”活动。班主任教师将本班学生分成若干小组,各小 组由本班的科任教师负责跟踪教育,各科任教师掌握本组学生的第一手情况,利用双休 日和假期及时家访、 沟通, 对初中已辍学或有辍学苗头的学生进行重点家访, 沟通情况。 并形成记录,及时反馈给学校。广泛开展各种兴趣小组活动,使学生能劝得回、留得住。 7、深入细致的做好职业技术教育的分流工作。 加强和县职教中心的联系和合作, 根据本地区的实际情况让学生掌握一定的农村 实用技术和工业技术,为初中学生拓宽立业、创业之路。 8、加大对“控辍保学”的评估,保证教育方向。 学校对“控辍保学”实施等级评估,对在控辍保学工作中有重大失误的教师实施 一票否决,在年度考核中不得评为优秀。 9、建立长效机制,巩固控辍成果 积极主动向当地政府汇报学校控辍保学工作, 完善教育执法建设, 加强教育执法。 广大教师也要真正树立以法执教的意识,端正教育方向,明确教育思想,保证每个适龄 儿童受满九年义务教育。

威宁县雪山中学 013 年 2 月 26 日


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