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江苏专用版高考语文大二轮复习与增分策略第一章古代诗文阅读专题一精准突破文言翻译中的重难点-含答案


专题一 精准突破文言翻译中的重难点 专题一 精准突破文言翻译中的重难点 1.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 告仑等:吾谪窜方始,见汝未期,粗以所怀,贻诲于汝。 汝等心志未立,冠岁行登, 能不自惧?吾不能远谕他人, 汝独不见吾兄之奉家法乎?吾家世俭贫, 先人遗训常恐置产怠 子孙,故家无樵苏之地,尔所详也。吾窃见吾兄,自二十年来,以下士之禄,持窘绝之家, 其间半是乞丐羁游, 以相给足。 汝等又见吾自为御史来, 效职无避祸之心, 临事有致命之志, 尚知之乎?吾此意虽吾兄弟未忍及此, 盖以往岁忝职谏官, 不忍小见, 妄干朝听, 谪弃河南, 泣血西归,生死无告。 不幸馀命不殒,重戴冠缨,常誓效死君前,扬名后代,殁有以谢先 人于地下耳。(选自元稹《诲侄等书》) (1)吾谪窜方始,见汝未期,粗以所怀,贻诲于汝。 译文:________________________________________________________________________ 答案 我被贬官外放刚刚开始,再见到你们的时间难以预期,我简略地把所想到的心思,留 给你们作为教诲。 解析 “谪窜”“期”“所怀”“贻”,句意对。 (2)吾不能远谕他人,汝独不见吾兄之奉家法乎? 译文:________________________________________________________________________ 答案 我不能远拿其他人作比,你们难道没见我兄长是如何奉行家法的吗? 解析 “谕”同“喻”,打比方;“独”;句意对。 (3)效职无避祸之心,临事有致命之志,尚知之乎? 1 译文:________________________________________________________________________ 答案 效命职守从无全身避祸的念头,遇到情况就有舍弃生命的心志,你们可还记得? 解析 “效职”“致命”“志”“尚……乎”,句意对。 参考译文 告仑侄等:我被贬官外放刚刚开始,再见到你们的时间难以预期,我简略地把所想到的 心思,留给你们作为教诲。你们的志向还没有确立,却将要满二十岁而成年了,你们能不自 己警惧吗?我不能远拿其他人作比, 你们难道没见我兄长是如何奉行家法的吗?我们家世代 贫困节俭,先辈传下遗训,常怕广置家产会使子孙懒惰,所以家里没有薄田可种,这是你们 清楚地知道的。我私下看到我的兄长,二十年以来,以最低的俸禄来维持穷困至极的家庭生 活, 其中一半要靠奔波在外向人乞求, 来供给家用的不足。 你们又看到我自从做了御史以来, 效命职守从无全身避祸的念头, 遇到情况就有舍弃生命的心志, 你们可还记得?我的这些想 法, 即使我们兄弟之间也不忍心谈及, 因为往年我愧任谏官之职时, 忍不住个人的小小意见, 胡乱干涉朝廷的听闻,在河南洛阳遭到贬谪,我泣血洒泪西归,生与死无法向人诉说。不幸 的是我残余的性命尚能保全,重新又担任了官职,常常誓言要效力献身于君前,播扬名声于 后代,待死后就可以在地下告慰祖先了。 2.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。 乾隆乙未,余过真州,同年沈椒园廉使以所撰《同老会序》示余。同老者,六老人同庚, 为会以聊昆季之欢也。会主为鲍竹溪先生,余心钦迟之,未由修士相见礼。今岁乙卯矣,余 小住邗江,先生之子志道以先生《行状》乞传。余不禁谡然敛袂而起,曰:“有是哉!二十 年前思见之人,不可得见;今因交其子得见其事状,是不见先生,犹见先生也。奋吾笔以永 其人,旧史官 [注] 其奚辞?” 先生讳宜瑗,号景玉,一字竹溪,

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