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15.《玩出了名堂》预习单


15、《玩出了名堂》预习单
班级:
一、细心阅读 1、认真读读课文,我能做到(把完成任务的太阳涂上喜欢的颜色): 读准字音,读通句子 ,不认识的字注上拼音多读几遍。 标上自然段的序号。 圈画出生字词。 文中有一句话能概括课文的主要内容,用“ 二、快乐识字 1.我能读准下面的词语,并读给爸爸妈妈听。 千里迢迢 朗 读 情 况: 阅读 名堂 调节 皇家 俄国 继续努力哟! 拜访 ”在文中划出来。

姓名:

这 些 词语 我 都读 会 了!

2.我能给划横线的字标上拼音。 看守( 看见( ) ) 调节( 调查( ) ) 磨难( 磨坊( ) )

3.我能把字写得即正确又美观。


三、突破难关







1.第三、四自然段是本课的重点,从三个方面写了列文虎克是怎样玩出名堂的: (1)列文虎克一边看门,一边磨镜片,做成放大镜。 (2) 列文虎克 ( (3)列文虎克( ) , 发明 ( ),发现( )。 )。

2.课文中有几个词语加上了双引号,你知道他们各自指什么吗? 小人国: 居 民: 玩具:

三、精心搜集 列文虎克,荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。英国皇家学 会会员。 早年, 他学会了磨制玻璃透镜的技术, 制成简单的显微镜。 由于勤奋及本人特有的天赋, 他磨制的透镜远远超过同时代人。 他 一生磨制了 400 多个透镜,有一架简单的凸透镜,其放大率竟达 300 倍。


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