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龙水实验中学2014-2015学年安全工作计划


重庆市大足区龙水实验中学 2014-2015 学年安全稳定工作计划
一、指导思想
坚持“安全第一、教育为主、落实管理、杜绝责任事故”的方针,以“学习 安全知识,规范安全行为,杜绝安全责任事故”为目标,大力拓展安全知识宣传 教育面,让学生具备必备的安全知识和意识,具有安全素质,提高自我保护能力 和防范技能;认真实施安全管理,执行安全制度,落实安全责任,严防安全责任 事故的发生,确保学生安心学习,健康成长,促进校园和谐,学生家庭幸福,为 社会稳定作出贡献。

二、工作目标
1、强化安全教育,加强安全宣传,增长安全知识 2、落实安全管理,规范安全行为,提高全体师生的安全意识 3、确保广大师生的安全,维护学校正常的教育教学秩序,确保教育教学工 作的顺利开展。

三、工作措施 (一) 、认真开展安全教育和宣传,切实提高安全意识
1、加强领导,落实责任 成立安全教育领导小组以加强对安全教育的领导和指导 组 长 : 龙怀忠 副组长: 陈顺禄 聂拓彬 胡正彬 陈跃建 成 员:
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职责:全面领导负责校园的安全教育稳定工作

职责:具体分管校园的安全教育稳定工作 职责:具体分管教育教学、科研、实验室的安全工作 职责:具体分管后勤、政教、团委、工委的相关安全稳定工作。 职责:具体负责工会相关活动的安全工作。

杨 博 李福勇 王新元 周大采 王旭东 杨华云 全工作。

职责:具体负责校园安全稳定工作。 职责: 职责:具体负责学生安全教育和宿舍安全工作 职责:具体负责教育教学安全工作 职责:具体负责教学科研和实验室的安全工作 职责:具体负责校舍场地、修建、食堂、小卖部、开水房、食品的安

2、严格执行课程计划,提升安全教育课实效性 1、 学校严格执行每周 0.5 课时的要求, 由班主任每隔一周上一堂安全教育课, 同时, 各年级各班也可以根据本班的学生实际情认真备课,以保证安全教育课的 教学质量,确保安全教育课的长期持续的开展,教案的日常检查由教导处负责, 期末交到安稳办装订,并对班主任工作绩效进行考核。 2、学校利用每周“国旗下讲话”之际,对全校师生进行日常安全教育工作。 3、拓展安全教育渠道 依托德育处, 依靠班主任, 合理利用学校的德育渠道和阵地开展学校的安全 教育。 (1) 、要利用每周一的集体朝会,午会开展对学生的安全教育;每周的安全 集中教育在升旗仪式后的集体朝会中进行,讲稿由本周行政值班人员撰写,主要 是结合季节特点和上周发现的问题有针对性地开展。 (2) 、结合安全纪念日如 119 消防日、安全教育宣传月、周(安全教育日) 、 512 防灾减灾宣传周、626 世界禁毒日等有针对性的开展主题教育。 (3) 、 加强与家庭和社会的紧密联系,主要通过家长会和学校家长开放日和 发放宣传资料、告家长通知书等渠道开展安全教育,在季节性传染病多发期、自 然灾害频发季节、 安全事故重点控制时期、节假日放假时期要发放告家长和学生 的安全通知书特别是家校信息平台,使安全宣传教育覆盖到全部层面,从而让家 长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。 4、充分利用学科渗透、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具等形式开展丰富多 彩的安全宣传教育活动。

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4、开展安全教育 首先是着力抓好四大重点工作: 一、加强楼道安全教育 要大力加强楼道安全教育,特别要加强“上下楼梯靠右行”的要求和教育, 特别是对今年的一年级新生, 要利用第一周落实反复训练来打好在校园的安全文 明行走行为习惯,通过训练,使学生养成在走廊上文明休憩,不追逐打闹,排队 集会上下楼梯礼让有序,防止拥挤踩踏事故; 二、重视交通安全教育 要加强对学生交通安全的教育, 通过家长会和通知书等形式教育学生做到文 明交通,不乘坐超载车无牌车、手续不全的车辆,不在公路上追逐嬉戏打闹。教 育学生要遵守交通规则,不在公路上追逐疯打,不在公路上骑自行车。 结合 4 月 30 日 全国交通安全反思日,开展一次交通安全专题教育,举行承 诺签名活动,发放一份告家长通知书,促进学生树立的交通安全意识。 三、扎实开展消防和森林防火安全教育 通过安全教育课和宣传栏在师生中普及消防知识, 主要是防火和火灾逃生方 面的知识, 组织师生每学期开展两次消防应急疏散演练; 全年开展一次消防培训; 开展消防教育日(周)活动。 每年,我校都要对学生加强森林防火教育,通过开展针对性的专题教育、承 诺活动和发放家长通知书等形式开展宣传教育。 四、加强水域安全教育 本学年我们要牢记血的教训,深层次的反思我们的防溺水教育,主要采取发 放“倡议书” ,开展专题教育,观看警示片、发放告家长、学生安全通知书等形 式扎实开展防溺水安全教育。 首先要对学生和家长提出明确的要求——坚决禁止 学生私自下河下塘洗澡游泳玩水,禁止学生下水施救,以保护学生的生命安全, 杜绝发生学生溺水死亡事故。 其次要督促镇政府相关部门在危险场所、 重点部位、 关键环节安装完善各类安全警示标识、警戒标志和安全防护设施,共同构建安全 “防护墙” ,切实有效保护学生生命安全。第三就是要健全“家校联动”工作机 制,全面落实学校安全教育主体责任,进一步明确学生家长监护责任,敦促家长 切实履行监护人职责,与学校共同做好学生的安全教育管理与事故防范工作。

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同时还要开展其他方面的教育: 广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、 守法化作学生的自觉行动。结合大足教安[2013]32 号文件精神,定于第二周开 展以“法治护航成长、争做守法公民”为主题一堂法制课;10 月下旬由法制副 校长进行一次遵纪守法、交通安全等为主题的安全教育讲座。11 月聘请消防官 兵对全校师生进行一场消防安全知识和相关防范技能的讲解; 帮助学生树立安全 观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断 能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。 加强心理健康教育,要将心理健康教育纳入教学计划,开设心理健康课程, 充分发挥心理咨询室和教师中的心理咨询师的功能, 加强对学生的心理健康教育 和辅导排解学生的心理困惑,广泛普及心理健康知识,建立健全学生心理、道德 干预机制, 增强学生心理健康意识, 减轻学生心理压力, 帮助学生消除心理障碍, 让学生拥有健康的心理。 要通过建设积极健康的校园文化,引导学生树立乐观向 上的生活态度,培养良好的生活情趣,珍惜珍爱生命,要为学生的健康成长与积 极学习提供条件,避免发生学生自杀从而影响学校稳定的事件。 安全教育除了培养学生的安全意识,还要培养学生的自我保护的能力,比如 防拐骗、防灾害避险的能力,要开展一次防拐骗的专题教育。 在加强学校的网络安全管理的基础上,加强对学生网络安全的教育,使学生 自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等网络内容。与家长紧密配合,要求学生不进 入营业性网吧,协助龙水镇派出所开展黑网吧的整治。 加强食品安全教育, 培养学生科学卫生健康的饮食习惯,严禁学生在校外购 买、食用“三无”食品及各类饮品,杜绝学生自带食品和家长送餐进入校园;注 意搞好饮水卫生。 加强反恐反邪教教育, 要在学生中开展反恐反邪教和国防教育,通过开展宣 教活动,在校园内形成“崇尚科学,拒绝邪教,共建和谐校园”的浓厚氛围和强 大声势, 使师生进一步认清邪教和恐怖组织的本质,增强了防范和抵御邪教侵害 的能力。 结合“6.26”禁毒日,在学生中开展预防毒品专题教育,通过照片、图片, 典型案例,让学生认识毒品的危害,自觉远离毒品。

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附:每月安全教育主要内容安排 时间 9月 10 月 11 月 12 月 1月 2月 3月 4月 5月 6月 内容 开学第一堂法制课、防交通安全、森林防火、防踩踏(演练) 防交通安全、森林防火 119 消防安全教育(演练) 烟花爆竹安全教育、心理健康教育 烟花爆竹安全教育、假期安全教育 烟花爆竹安全教育、自我防护专题教育 食品安全专题教育、安全教育周 交通安全专题教育、森林防火教育 防灾避险专题教育、防溺水教育、森林防火教育和安全疏散演练 防溺水教育、禁毒专题教育、森林防火教育、假期安全教育

5、开展安全专项教育活动 (1)、开展“119”消防安全教育日(周)专项教育活动 根据上级文件精神, 拟定详实具体可操作的方案, 通过集中教育、 专题教育、 悬挂条幅等形式,要注意图片资料的形成。 (2)、开展“烟花爆竹”安全宣传教育活动 从 2014 年元旦至大年,要在师生中通过发放通知书、签承诺书、家长会宣 传、宣传栏和《校园之声》等形式,开展烟花爆竹安全教育活动,形成专项资料。 (3)、开展“安全教育周”活动 每年 3 月的最后一个星期一是“全国安全教育日”,而这一周是“安全教育 周”, 根据上级文件精神和当年主题,拟定好方案,开展以交通、消防、自救 自护为主要内容的系列活动,要注意图片资料的形成,并写好总结。 (4)、开展交通安全反思日活动 4 月 30 日是“全国交通安全反思日”,学校要结合这一节日开展一次集中 教育,各班也要开展一次分班教育,教育学生注意交通安全,并鼓励学生督促和 带动家长注意交通安全。 (5)、开展“防灾减灾宣传周”活动

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5 月 12 日是“全国防灾减灾宣传周”,在这一周要开展一次纪念“512 汶川 大地震”应急疏散演练,宣讲防灾避险知识。 (6)、开展“四个能力”建设 要通过开辟消防专栏、制作消防宣传版画、张贴消防宣传标语、悬挂消防宣 传横幅等形式,在全校教职工和学生中宣传四个能力的内容,使知晓率达到 100%,还要大力宣传“四个能力”建设的目的、内容、要求和建设效果,使师生 普遍了解“四个能力”建设的重要意义,不断扩大“四个能力”建设的宣传覆盖 面和影响力。通过开展“四个能力”建设,促进教育管理中心的消防工作。 (注 “四个能力” 即检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能

力、组织人员疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力) 6、开展特殊学生教育 继续通过各班班主任摸排各班品行差的学生和特异体质的学生, 建立和更新 资源库,作为需要重点关注的特殊学生,建立不外传的档案,实施个别教育,主 要以法制教育、 警示教育为手段。要求具有特异体质的学生家长出具书面的要求 或建议交安保科存档。 7、加强安全知识宣传 以消防、交通、防溺水、防灾减灾、森林防火、预防传染病为主题的宣传栏 各一块,置放于校园显眼位置,使学生耳濡目染,接受安全教育和感染。充分发 挥《校园之声》的阵地性功能,将学校教育向社会和家庭覆盖。 8、安全教育课要利用好现代教育技术,下载收集安全事故的视频资料,形成资 源库,利用于课堂教学,给学生以心灵的震撼,提高教学实效性。 9、强化“人人都有安全责任”的意识 继续贯彻“人人都是安全教育者,人人都有安全教育责任”的安全教育新理 念, 任课教师每节课下课前用半分钟对学生课间安全进行提示,每天下午放学之 前实行集中放学, 班主任放学前进行 2 分钟集中安全教育,每周五放学进行集中 教育, 使得安安全教育氛围像空气一样弥漫在校园的每一个角落,实现安全教育 的全覆盖。 本学年开始, 任课教师的半分钟安全教育不单独做表,而是将其写入每一课 的教案中,请教导处作出明确要求,教导处作为一项常规进行检查。

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(二)、落实和加强校园安全管理
以“将安全管理作为第一主业”为理念,开展校园安全管理,杜绝安全事故 的发生。 1、严格午间、下午放学至上晚自习期间的教师值班管理 与学校开展的教师职业道德评价相结合,将教师午间、下午放学至上晚自习 期间值班的按时到岗、值班态度和效果纳入师德考核,加大对午间、下午放学至 上晚自习值班的巡查,及时指出,如实记录,及时向当日行政值班领导反馈。 2、落实学生课间管理 安稳办、 政教处人员和保安要加强课间学生活动的巡查,要以教学楼和操场 为重点,发现学生存在的不安全行为及时制止和纠正教育,排解学生纠纷,要注 意及时向班主任反馈。 3、强化校园保安管理 首先要加强对保安的思想教育, 明确校园保安工作的重要性及与其他保安岗 位的不同,从而在工作中注意形象、语言和行为;落实安稳办对校园保安的工作 检查,如实记载检查记载表,及时指出保安在工作中的问题,加强与保安之间的 交流,开展每月的培训。 4、改革视频监控设备管理 建立校园视频监控设备的管理制度,加大监管力度,建立日常检查记载;建 议将教委和学校安装的视频监控终端进行整合,并将终端控制室设在门卫室(值 班室),购置 2-3 块液晶显示屏悬挂在墙上,实现视频监控的实时展现。 5、继续做好消防设施管理 开学 2 周内对教学楼、 食堂、 学生宿舍等处的消防设施和设备进行造册登记, 每周对教学楼、食堂、学生宿舍的灭火器、消防栓、应急灯等消防设施设备进行 检查,及时更换过期或失效的灭火器,修复损毁消防设备。 6、认真进行安全定期检查 建立定期安全检查制度,每学期开学前(本期定于 8 月 27 日)、放国庆、 寒暑假等长假前、 高温酷暑和暴雨季节等时机均要进行安全检查;每周要进行安 全常规检查,排查安全隐患,对检查出的安全隐患要出具书面整改通知,督促相 关部门限期整改;每月 2 日按时将《安全隐患排查表》上交教委。
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7、参与大型活动管理 各部门组织学生离校外出参加活动,必须按照“谁组织谁负责”的原则先拟 写好活动的安全预案(样本由安稳办提供)与活动方案一并交安稳办审核备案。 若需安稳办派人参与,安稳办可派出相关人员参与安保活动。 8、做好食堂安全管理 每学期开学之前, 学校后勤、安稳办等相关人员要对食堂的天然气报警装置 进行定期检查,并做好记录。 9、协助做好教师车辆管理 安稳办要积极督促驾驶员执行《学校教师车辆出入登记管理制度》,做到不 超速、不超载、不违章,不乱停、不乱放,做好每次出入车检查和出入车登记记 录。 10、客观公正的实施安全评价 建议学校对班主任、 校园保安和任课教师进行安全工作评价由安稳办负责绩 效考核, 要严守客观公正和严格的原则,对评价中的问题及时向学校相关领导汇 报和本人反馈。 (三)、做好资料收集整理,按时上报相关材料

重庆市大足区龙水实验中学安稳办 2013 年 8 月 25 日

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