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刘杰凯


大 学 生 职 业 生 涯 规 划

班级: 班级: 经管系工商管理 1001 班 姓名: 姓名:刘杰凯 学号: 学号:10180161

一、自我认知及职业清单探索 1、我的性格类型(MBTI)与适应职业 我的性格类型:E、S、T、J 适应的职业:管理者、企业管理者、行政管理、领导者、商业、执法 者、法律、艺术等。 2、我的兴趣类型与偏好的职业 我的兴趣类型(霍兰德类型) C S) (E 我偏好的职业:社会活动家、工商会事务代表、教育咨询者、娱乐活 动管理者、人事负责人、酒店经理、银行行长、海关服务经理、广 告商、办公室主任等。 3、我的工作价值观与取向职业 我的工作价值观: →社会地位:所从事的工作在人们的心中有较高的社会地位,从而 是自己得到他人的重视与尊敬。 →经济报酬:获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想 要的东西,使自己活的较为富足而且在一定范围内获得对其他人的 管理。 →社会交际:能和各种人交际打交道,广泛的社会关系,不断创新, 不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬,或不断实现自己想要做 的事情。 取向职业: 、执法者、领导者、办公室主任、行政管理、管理者、人 事负责人、广告商、策划、银行行长等。

二、职业清单与进一步探索 1、性格兴趣价值观三者有交集的职业: 领导者、行政管理、办公室主任、广告商、公证人 2、性格兴趣价值观三者仅有两者有共同交集的职业: 性格与兴趣有交集的职业: 、领导者、执法者。 兴趣与价值观有交集的职业:人事负责人、行政管理、广告商。 价值观与性格有交集的职业:办公室主任、领导者、律师、行政管理。 三者无交集但特别喜欢的职业:心理咨询者,教育咨询者。 三、个人技能与环境认知目标职业的确定 1、个人技能认知: 专业知识技能: 管理学相关知识、经济类相关知识、会计学相关知 识。 可迁移能力:人际交往、领导他人的能力、创新、决策能力。 自我管理能力:自强、热情、勇于创新、宠辱不惊,坐怀不乱,有责 任感和上进心。 实际工作经验:曾在企业中有过工作经验。 2、职场环境认知: 目标职业的岗位职责和能力要求:在我选定的目标职业中,大部分 的职责都在于管理和领导他人,并以身作则来影响下属的工作兴奋 度,并且处理好与上司的关系,营造良好的团队氛围以达到更高的 工作效率。 应职人员的人数的多少、实力强弱:这些职业当中,不难看出:大

都属于那些领导型才能比较突出,职场能力较强,能掌控大局。 3 、SWOT 分析-----目标职业的确定 对各种职业进行 S、W、O、T 分析(填入 SWOT 各个限象中) (O)

广告商 (W)

行政管理 (S)

领导者 (T)

办公室主任

按 SO 、ST 、WT、 WO ,排序选出(3—5 目标职业) ,进行目标职 业的确定:行政管理、广告商、领导者、办公室主任。 4、目标职业的排序:----应用职业平衡单法(仅计算了个人物质精神方面)

选 择 考 虑 因 素 项 目

权重

选择一 领导者

选择二 行政管理 加权分数

选择三 办公室主任 加权分数

1-5

加权分数 (+) (-)

(-) (+) (-) (+)

个人物质方面得失 ① 个人收入 ② 未来发展 ③ 休闲时间 ④ 对于健康的影响 家庭因素 个人精神方面得失 ① 创造性 ② 家庭因素 ③ 在职业中的位置 4 3 1 1(+4) 2(+6) 2 (+2) 4(+16) 2(+6) 2(+2) 1(+4) 2(+6) 2(+2) 3 2 4 3 1 4(+12) 3(+6) 3(+12) 2(+6) 2(+2) 3(+9) 2(+4) 3(+12) 4(+12) 2(+2) 2(+6) 3(+6) 0(+0) 5(+15) 3(+3)





50

63

42

四、我的职业生涯规划 1、个人技能的提升规划 ●大二上学期:努力学好基础知识,为稀有的专业知识打基础,着重计算机 二级考试,在假期回家后定期抽时间练习上机操作。 ●大二下学期:着重英语四级的练习模拟,多听多背多练习,练习听力、单 词、口语,定期做英语四级模拟试题,熟悉题型。另外可以在假期时候找一 份兼职,锻炼自己。 ●大三上学期:涉猎和工商管理有关的专业知识课程及书籍,比如《财会》 、 《统计学》《经济法》《税法》等,为考注册会计做好充足的准备,利用课 、 、

余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的技能,做到知己知彼。 ●大三下学期:努力学好每一门的专业课程,把该考能考的证书都考到手, 假期可以找一份跟专业或者兴趣有关的兼职,体验一下生活,为将来的就业 打下一个良好的基础。 ●大四上学期:利用课余时间学习建立的写作和面试的技巧。 ●大四下学期:利用一至两个月时间专心准备毕业论文,完成自己的目标, 得到圆满的大学毕业。 2、建立充实的个人信息库 ●宏观方面:了解自己所想参加的职业,对该职业的就业率、就业前景、 成就感等等做一些深度了解,让自己有所充分准备。 ●中观方面:参加一些各种企业的招聘会,了解一下招聘企业的招聘要 求,所需人员,为此做出一些充分的准备。 ●微观方面:学好自己的专业课程,让知识和自己的生活相融合,为自 己的以后工作打下良好基础,争取做自己既感兴趣又有能力做得好的工 作。 工管 1001 刘杰凯 2011-6-4


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