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一年级上学期文明礼仪教案


第一课 教学目标:做到坐姿端正、舒展大方。 教学过程: 一、导入:出示正确的坐姿图 二、 学一学正确的坐姿

坐姿

1、要求:小胸挺起,双脚放平,胸离桌沿有一拳。 板书:坐如钟 2、辨析:出示五幅图:这样的坐姿对吗? 3、礼仪提醒; (1) (2) (3) (4) (5) 三、总结 不要托着腮坐,这样很没精神。 不要向后仰坐,这样会摔倒。 不要跪着坐,这样容易驼背。 不要跷着腿坐,这样很不礼貌。 长期坐姿不良,会造成脊椎骨弯曲。

第二课

站姿

教学目标:学会正确的站姿,做到优美、自然。 教学过程: 一、 复习导入:复习正确的坐姿,导入新课。 二、 学一学正确的站姿: 1 、出示正确的站姿图: 要求:(1)头部要正直,眼睛看前方,嘴唇微闭,表情自然。 (2)身体挺直,做到挺胸、收腹。 (3)双腿立直,双臂自然下垂。 板书:站如松 2、 稍息的姿势 要求:双手背在后面,两脚稍微张开,是放松的姿势。 看图,师示范标准动作,学生练习。 3、做操的姿势 要求:排头要双手插腰,后面同学与前面同学要对齐。 三、说一说: 下面的站姿对吗?(出示两幅图) (1) 身体摇来晃去。(2)站在队伍中东倒西歪。

四、总结 第三课 步态 教学目标:学会正确的行走姿势。 教学过程: 一、导入:你会走路吗?你知道正确的行走姿态是怎样的吗? 二、学一学正确的走姿: 1、出示正确的步态图 要求:(1)眼睛看前方,双臂平稳,双臂前后自然摇动。 (2)上身挺直,头正、挺胸、收腹、立腰,重心稍前倾,步 幅适当。 2、辨析:出示四幅插图 说一说:他们这样对吗?应该这样做? 3、礼仪提醒: (1)不要在楼道里追跑。 (2)不要边走边跳。 (3)不要走在路队里东张西望。 (4)不要在队伍中边走边说话。 三、总结

第四课 我爱国旗 教学目标:尊重国旗、热爱国旗。 教学过程: 一、 导入: 出示儿歌:五星红旗,我们的国旗。 国歌声中,高高升起。 我们立正,向您敬礼。 二、看图明理: 1、在升降国旗、奏唱国歌时应该做到: (1) 脱帽、肃立。 (2)行注目礼,少先队员行队礼。 2、平时应该注意: 尊敬国旗,爱护国旗,不损坏或挪做它用。 三、读读画画: 读一读下面这首诗,动手画一画五星红旗。 星

作者:樊发稼 我爱天上的点点明星。 ——天上的点点明星啊, 只有在夜晚,才能看见。 我爱人间的五颗金星。 人间的五颗金星啊, 时时刻刻, 闪耀在我心间。

第五课 上学 教学目标:知道应该按时上学,学会用文明用语在学校与人打招呼。 教学过程: 一、 谈话导入: 你们已经是一名光荣的小学生了,你觉得快乐吗? 二、明确要求: (1)按时上学,不迟到、不早退,不旷课,有病有事请假。 (2)见到老师家长、客人要问好。 (3)见到老师和同学打招呼。 (4)安静、有秩序进校。 三、评一评:做到了涂上红色,需努力涂上绿色。

自己评

老师评

家长评

按时上学,有事请

假,

主动问好

安静、有秩序进校 第六课 爱老师 教学目标:懂得尊敬老师。 教学过程: 一、 导入:进了新学校,许多新老师,你喜欢你的老师吗? 二、 谈话明理: 博爱礼仪提醒:爱老师可以表现为 (1) (2) (3) (4) (5) 三、评一评: 做到了涂红色,需努力涂绿色。 向老师问好 上课认真听 主动向老师问好。 上课认真听讲。 主动帮老师做力所能及的事。 听从老师教诲。 祝贺老师的节日。

讲 听从老师教诲 帮老师做一些小事 补充; 尊师爱师小故事 毛泽东向教师敬酒 1959 年 6 月 25 日,毛泽东同志来到阔别 32 年的故乡韶山, 他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛 禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答: “敬老尊贤,应该应该!” 周恩来不忘师恩 1952 年 2 月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世, 周总理参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯岑老师千古,学生周 恩来敬挽。”张伯岑病故后,周恩来一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,周 恩来把自己的购物证给张伯岑夫人,还派人给张夫人送去 500 元,并嘱咐交际处 对张夫人及其子女的生活要倍加关照。 朱德给老师让座 1959 年,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏,开演前, 一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出,那位老人是自己早年 在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧 握住老人的双手将座位让给老人,待老人座定后,他自己才坐下。

第七课 学会鞠躬 教学目标: 学会与他人打招呼, 知道在什么时候行鞠躬礼, 学会正确的鞠躬方法。 教学过程: 一、学一学: (1)互相鞠躬。 (3)见到客人要鞠躬。 二、练一练: 上课前师生互相鞠躬问好。 三、读一读: 日本的鞠躬礼 日本人见面时一般不握手,而习惯相互鞠躬,鞠躬的深度表示被问好人 的尊敬程度,鞠躬分为 15 度、45 度和 90 度,面对不同的人行不同类型的鞠躬 礼。在公务或日常生活中,无论各级长官、工作人员还是亲朋好友、邻居之间总 要行鞠躬礼,即使电话道别也要鞠躬以示敬意。 (2)侧向鞠躬。 (4)见到长辈要鞠躬。

第八课 课堂礼仪 教学目标:让学生掌握课堂礼仪遵守课堂纪律。 教学过程: 一、学习课堂礼仪 小学课堂礼仪 1、每一个学生都应该懂得,课前作好充分准备是一种起码的礼貌,是对老师的 尊重。 作为学生应在预备铃一响就立即进入教室, 准备好课本、 联系本、 文具等, 安静端坐,恭候老师的到来。 2、一堂课起始时的礼仪规范: “上课”时:[班长]:起立!礼,立正、目视老师,[全体同学]:(鞠躬礼)同 时喊:“老师好!”[老师]:“同学们好!”(点头礼)。[班长]:请坐! 下课时:[班长]:“起立”,[全体同学]:(立正、目视老师)鞠躬礼“谢谢老 师!”[老师]:同学们再见! 3、上课迟到,应先敲门或喊“报告”,得到老师谅解和允许后,方可悄悄入座。 4、回答问题时,应先举半臂右手,经老师允许后再起立发言,声音要响亮。专 心听讲,不嘲笑回答错的同学。 5、读、写、坐姿应规范统一,科学,有利于身心健康。忌东倒西歪。 6、严守课堂纪律,不私下说话,不做小动作,以饱满的精神状态上好每一节课。 二、练习课堂礼仪

第九课 课间礼仪 教学目标:知道课间应该做什么 教学过程: 一、 谈话导入:小朋友们,下课后,你们都做些什么呢? 看图明理: (1) (2) (3) 收拾前一节课要用的东西。趁这段时间去上厕所。 下课后负责擦黑板。 帮助老师收发作业。

课间可以到操场去玩,但要注意安全。 二、 说一说: 下列课间行为好吗?(出示插图) (1)在楼道里追跑。 (2)在教室里吵闹。

第十课 家庭问候 教学目标:懂得在家也要讲礼貌。 教学过程: 一、交流明理: (1)睡觉前道“晚安”。 (2)早起问好。 (3)出门说“再见”。 二、 礼仪提醒您:

称呼与问候 一个懂礼貌的孩子,做客时,见人主动称呼很重要,请你记一下: 爸爸的爸爸是爷爷(祖父),爸爸的妈妈是奶奶(祖母); 妈妈的爸爸是外公(外祖父),妈妈的妈妈是外婆(外祖母); 爸爸的哥哥是伯伯 (伯父) , 爸爸的弟弟是叔叔(叔父),爸爸的姐妹是姑姑(姑 母); 妈妈的兄弟是舅舅(舅父),妈妈的姐妹是阿姨(姨母);

伯伯叔叔的孩子是堂兄弟姐妹,姑姑阿姨的孩子是表兄弟姐妹。 三、评一评: 做到了涂上红色:

自己评

家长评

早起问好

睡觉前道“晚安”

出门说“再见”

家里来客主动问好

第十一课 爱清洁 讲卫生 教学目标:从小养成爱清洁,讲卫生的好习惯。 教学过程; 一、 故事导入: 师讲述《邋遢大王奇遇记》 二、看图明理 1 经常洗手 上完厕所后 饭前、饭后 运动以后。

2 早晚刷牙、饭后漱口 如果吃完东西不刷牙的话......细菌会把牙齿蛀光的! 3 勤剪指甲 4 勤洗澡 三、评一评: 做到了涂上红色,需努力涂绿色。 每天 勤剪 衣着 整理 勤洗 发

洗澡 洗漱 指甲 整洁 书包 手



整齐 自己 评 家长 评 第十二课 爱惜粮食 教学目标:懂得爱惜粮食,做到不挑食、不剩饭。 教学过程: 一、 认识粮食 1、 2、 3、 你知道哪些东西属于粮食? 出示图片,认识粮食 看一看种粮食的经过(图片)播种。施肥。杀虫。收割。

二、读古诗,体验种粮食的辛苦。 锄禾 锄禾日当午, 汗滴禾下土, 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。

三、 听小故事,小鸡为什么老不走?应该这样爱惜粮食? 漏 嘴巴 明明是个漏嘴巴,常常是他在小饭桌上吃饭,一群小鸡在他脚下吃饭。 一次,明明吃完饭,小鸡还不走,跳上小饭桌继续吃明明掉下的饭粒。吃完 了,小鸡还不走,又吃明明碗中的剩饭粒。其中一只小鸡跳起来吃明明嘴角边的 饭粒。明明的小弟弟笑着说:“哥哥是个漏嘴巴。” 第十三课 我爱爸爸妈妈 教学目标:了解爸爸妈妈的养育之恩,知道爸爸妈妈的生日。帮助爸爸妈妈做 家务。 教学过程: 一、交流明理 1 爸爸妈妈工作辛苦了 2 帮爸爸妈妈做家务 3 记住爸爸妈妈的生日,向他们祝贺生日。 4 体谅爸爸妈妈,自己的事情自己做。 二、记一记: 爸爸的生日是____ 妈妈的生日是____ 三、评一评:

做到请涂红五星,没做到需努力涂绿星

自己主

自己洗

帮助拿

做些小

自己早

动学习 ☆

小内衣 ☆

碗筷 ☆

家务 ☆

晚洗漱 ☆

补充故事:. 陈毅探母 1962 年,陈毅元帅出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。 陈毅的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。陈毅进家门时,母亲非常高兴,刚要向 儿子打招呼, 忽然想起了换下来的尿裤还在床边, 就示意身边的人把它藏到床下。 陈毅见久别的母亲,心里很激动,上前握住母亲的手,关切地问这问那。过了一 会儿,他对母亲说:“娘,我进来的时候,你们把什么东西藏到床底下了?”母 亲看瞒不过去,只好说出实情。陈毅听了,忙说:“娘,您久病卧床,我不能在 您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我去洗,何必藏着呢。”母亲听了很 为难,旁边的人连忙把尿裤拿出,抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说:“娘, 我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗上 10 条尿裤,也报答不 了您的养育之恩!”说完,陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲 欣慰地笑了。 陈毅元帅是个大人物,有繁忙的公务在身,但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽 空回家探望瘫痪在床的母亲, 为母亲洗尿裤, 以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。 虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事, 但从这些平常的 小事,看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴,理解母 亲的艰辛和不易,知道报答母亲的养育之恩。他的一片孝心,值得天下所有儿女 学习效仿。

第十四课 文明行路 教学目标:知道行路礼仪,并在生活中运用。 教学过程: 一、了解行路礼仪 1、认识下面的交通标识 (1)铁道路口标识。 (3)禁止非机动车通过。 2 请走人行横道 3 翻越护栏危险 4 不要闯红灯 二、记一记: 上街紧跟父母亲, 交通法规要记清。 (2)注意危险。 (4)禁止行人通行。

过马路走人行道, 绿灯魁岸走红灯停。 三、 参观交通知识宣传栏。

第十五课 文明乘车 教学目标:了解乘车常识,学会文明乘车。 教学过程; 一、了解乘车礼仪:你坐过公共汽车吗?坐汽车时要注意些什么呢? 1 先下后上 2 不把头探出窗外 3 主动让座 4 不高声交谈 二、评一评: 做到了涂红色。

先下后

不把头探

主动让

不高声

不随地



出窗外



交谈

吐痰

第十六课 节约水电 教学目标:从小懂得节约能源。 教学过程: 1 请你说一说水、电给我们的生活带来了哪些方便? 2 大家一起来行动 及时关水。 3 他们的做法对吗?(看图) (1)洗手一直让水流着。(2)一个人睡觉害怕整夜开着灯。 4、评一评: 做到了涂上红色,需努力涂上绿色。 节约用水 自己评 家长评 节约用电 随手关灯。

节约用水小常识 洗澡节水 用喷头洗淋浴:(1)学会调节冷热水比例。(2)不要将喷头的水自始 至终地开着,更不应敞开着。(3)尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂 搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。(4)洗澡要 专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大 打水仗。要记住:时间就是水!(5)不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。 在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1/3-1/4 盆足够用了。 厕所节水 (1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装 满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨 碍水箱部件的运动。(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止, 水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地 进水。(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。(4)垃圾不 论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。 一水多用 (1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的 大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来 洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。 洗餐具节水 家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后 才用较多的温水或冷水冲洗干净。 不玩耗水的游戏 玩具是儿童的亲密伙伴。但是有的玩具(如喷水枪)需耗费水量,就不 值得推荐,特别在水资源稀缺的地方,更不宜使用了。还有一些顽皮的青少年, 在自来水的龙头下边互相用水大打水仗,水花四溅,十分开心,不知不觉之间, 干净的地面弄湿了,过往的行人被吓得躲躲闪闪,大量的水也浪费了。多不好! 你身上六成是水 在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。

人体内的水分,大约占到体重的 65%。其中,脑髓含水 75%,血液含水 83%,肌 肉含水 76%,连坚硬的骨胳里也含水 22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收, 废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水,后果是很严重 的。缺水 1%-2%,感到渴;缺水 5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视; 缺水 15%,往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月), 如果连水也没有,顶多能活一周左右。

第十七课 不乱动他人物品 教学目标:要学会尊重他人,不乱动乱翻他人物品。 教学过程: 1 在别人家做客(出示插图) 不经主人同意,不能随便打电话。不能乱动人家的东西。 2 客人到你家(出示插图) 不能随便翻动客人带来的物品。 3 在学校(出示插图) 不经允许,不能随便翻阅同学的书信。不能把同学的玩具拿回家。 4 贪小便宜的后果 读一读小故事: 老鼠偷油

厨房里有一个长颈瓶,瓶里装满了香油。有一只乖巧的老鼠把瓶塞咬得 粉碎,然后把长长的尾巴伸进瓶里,再把沾满了油的尾巴拖出来,卷到嘴边,津 津有味地吃个饱。“多好的尾巴啊!有了你,我才吃上了这样香的油。”它夸奖 起尾巴来。 日子久了,从厨房到鼠洞就印下了一条油迹。 猫发现了鼠洞,就日夜守在鼠洞旁边。做坏事的家伙,胆子总是越来越 大。一天,老鼠想把沾满油的尾巴拖回洞去,让自己的小老鼠也饱吃一顿。老鼠 工要进洞,猫猛扑上去。老鼠赶快逃进洞里,但是,那尾巴沾的油太重了,一时 缩不进去, 帽一爪子抓住了它的尾巴, 连它的尾巴, 连它整个身子都给拖了出来。 当它快要被猫咬死的时候,老鼠就咒骂起自己的尾巴来:“你,多坏的尾巴啊! 没有你,我决不会送命。” 猫说:“当尾巴对你有利的时候,你就夸奖它;当尾巴对你有害的时候, 你就咒骂它。你根本不想想:偷油是件坏事。你的命就送在偷油上!”


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