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内蒙古准格尔旗第十中学八年级政治下册 第三课第二框 同样的权利 同样的爱护导学案(无答案) 新人教版


第三课第二框 同样的权利 同样的爱护 【学习目标】帮助学生认识正确行使生命 健康权的表现,学会用法律武器与侵害生命健康权的行为作斗 争,增强法律意识,提高学法用法的能力。 【学习重点】正确、积极地行使生命健康权 【学习难点】关爱他人的生命与健康 一、 课前导入: (2 分 钟) 二、 自主探究 交流质疑(10 分钟) (一)要点知识: (认真阅读教材 28-32 页,独立完成下列各题) 1.正确行使生命健康权的表现? 2.我们在享有生命健康权的同时,我们应该对他人做什么? 三、 师生互动 精讲点拨(18 分钟) 积极行使生命健康权---正确行使生命健康权 同样的权利 同样的爱护 关爱他人的生命与健康 关爱 他人,关爱生灵,远离暴力 四、 课堂小结 知识巩固(10 分钟) 【单项选择题】 1.以下属于积极行使生命健康权的是 ( ) 不得侵害他人生命健康权 ①积极锻炼身体②不遵守交通规则,闯红灯过马路③当自身生命健康受到非法侵害时,有权依法自卫 和请求法律保护④主动学习自救自护的基本常识 ⑤在患病时及 时治病 A.①③⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.①②④ ( B.受我国法律保护 ) 2.下列关于公民生命健康权的说法错误的是 A.由生命权和健康权、人身权利组成 C.受到非法侵害时, 受害人有权进行自卫,其他公民有权制止侵害行为 D.是公民最首要的人格权 1 3.【材料分析】:据调查显示,现在校园 暴力事件,在各地都时有发生,成为影响学校和谐发展的重要因 素之一。某校学生王某和张某因为一些小事,发生口角,王某便纠集同学将张某打伤。于是,张某在其父 母的代理下, 向法院提出了赔偿诉讼。 经人民法院调解结案, 双方当事人达成协议, 被告王某赔偿原告 3000 元 (1)王某殴打张某致使张某受伤,侵犯了张某的什么权利? (2)公民应该怎么样依法保护自己的生命健康权? (3)你认为 出现校园暴力的原因有哪些? (4)请你为根治校园暴力出出主意? 五、课 后反思(收获) ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 六、评价: 优 正确程度评价 工整程度评价 良 中 差 2

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