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主题班会精选汇编


“中考不容我恋爱”主题班会
【活动目的】 1.使学生充分认识到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。 2.正确对待恋爱和中考之间的关系,排除干扰,加倍努力学习. 【活动准备】 让同学们去找资料了解早恋的危害并以“中考,我不恋爱”为主题写一篇周记。会后让 同学们再写感想,如何正确对待早恋。 【活动过程】 九(2)班的主题班会“中考不容我恋爱”现在开始! 随着身体的发育,生理的变化,步入青春期的我们很正常地会对异性产生极大的关注。 心中会朦朦胧胧地滋生出对异性的好感或欣赏, 这是一种正常的生理现象, 那么这些现象表 现在我们中学生身上,是怎样的一些现象呢?下面我们就来现场采访一下。 1、哪些现象属于早恋呢? 2、你认为什么是早恋? 对于早恋的看法,大家都谈了许多,其中的一些看法令我们有很大的反思! !下面我们就 来看一看事例。 事例一: 这是一个真实的故事,是一幕现代悲剧。小张是个双腿有毛病的九年级学生,但人多才 多艺,吹拉弹唱,样样在行。小蓝今年 15 岁,长得很秀美,她与同班小张很要好。小蓝的 父亲风闻此事后,立刻禁止小蓝和小张交往,并警告小蓝: “我告诉你,不许老早搞对象, 将来搞对象也不能嫁给一个瘸子! ”小蓝听老父这般难以入耳的教训,很是不满,可是又不 敢跟父亲顶撞,只是心里反感而已。从此,她不再与小张公开接触了。 由公开转入地下,神秘感也就来了,体验自有不同。性意识的觉醒使这少男少女有了一 些亲吻之类的肌肤之亲,这越发使他们难分难舍,学习成绩也直线下降。纸包不住火,小蓝 的父亲听说后怒不可遏。有—天,俩人正在卿卿我我,小蓝的父亲赶到后,大发雷霆,举起 棍子就打小张。小张的家人闻讯后赶来,与小蓝的父亲打斗起来。小蓝趁机跑回家,又气又 羞又急之时,竟拿起一瓶农药喝了下去?? 主持人甲:故事:大家已经听完了。观在请大家讨论几个问题。 1、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗?为什么?。 2、小蓝和小张后来涉入爱河,是由于什么原因?在我们身边,还有其他原因促使青少 年过早谈恋爱的吗? 3、你对初中生谈恋爱有什么看法?你认为初中生谈恋爱正常吗?应该吗? (找同学发 言) 主持人乙:对于上面的事例,同学们都非常积极的发言,现在我们就来看看这则在我们 生活当中比较容易遇见的情况,要是你是主人公,你会怎么处理呢?请看事例二: 事例二: 婷婷收到异性同学的信: 婷婷: 你好! 我们在一个班相处一年多了, 你给我留下了深刻的印象。 你聪明、 热情大方、 乐于助人, 品学兼优。你那双会说话的眼睛常令我心神不定,我真喜欢你! 星期五下午没有其他活动,你在校门口等我,咱们出去聊聊好吗?请不要让我失望,我 热切地等着你。 祝你

身体健康,心情舒畅! 刘刚 2.15 讨论: 1、假如你是婷婷,接信后怎么办?刘刚该怎么办? 2、假如婷婷将信交给了班主任老师,并不再理他。这对刘刚今后的学习生活会有什么 影响?他应怎么对待婷婷? 3、假如婷婷接受刘刚的感情,从此两人密切往来。刘刚大献殷勤,你认为这样对他俩 今后的学习生活有什么影响? 请各位大胆,积极的发言!(同学们发言) 老师:九年级的中学生,就如同我们现在所一样,处在人生的一个十字路口,虽然我 们迷茫却必需小心翼翼地作出选择,否则一步错,则成终身悔恨!只要我们明白了我们当前 的任务所在,我相信,我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样,找到我们的答案! 而关于恋爱,我想说的是:爱情是伟大的,爱情是浪漫的,一个人爱别人或被别人爱都是一 件非常幸福的事情,可一旦爱错了季节,就将成为人生的悲剧。因为人生的四季也有不同的 主题:春季是播种,夏季是耕耘,秋季是收获,冬季是享受快乐。不同的季节享受各自的主 题,就会得到快乐和幸福。 同学们虽然是中学生,但你们正处在人生的春季。在这个季节里,我们要树立远大的人 生理想,在知识的土地上播种,夏季我们才能挥洒汗水耕耘在事业的田野里,秋季我们才能 收获事业和爱情的幸福果实,冬季我们就能享受这幸福的果实。如果我们在这个季节恋爱, 不仅分散学习精力,影响学习,而且易于造成身心伤害、造成一些不必要的后果。这就如同 在春季采摘秋天才能成熟的果实,品尝的只有苦涩和痛苦。所以,请同学们别在孕育生机的 明媚春天里采摘秋天的果实。谢谢大家! 十六七岁的我们,正值花季雨季,正是风华正茂的年龄。在这样一个时期里,同学们都 有着这样或那样的梦想,而在我们的梦想前面却有中考这一巨大的任务在等着我们去挑战, 只有过了这一关我们离梦想才会更近一步!为了今年的中考、为了我们的理想,请大家跟我 说: “中考,我不恋爱!

“自觉主动学习,合理利用时间”主题班会
郭磊庄初级中学 郝万春

现在,绝大部分学生由于家庭条件比较优越,学习的积极性和主动 性欠佳,绝大部分学生厌学情绪较浓,再加上,从小娇生惯养,没 有养成良好的习惯,上课不认真听课,不及时复习所讲内容,尤其 是不能很好地利用时间来学习,把大号的时间白白的浪费掉,实在

令人感到可惜,为此,特召开以“自觉主动学习,合理利用时间” 的主题班会。 班会完全由学生自己主持,主持人利用比较新颖的形式,将班 会开的有声有色,既不流于说教又达到了警醒学生的目的。本次班 会给我感觉比较深的是主持人对同学间存在的一些不良学习习惯的 总结以及提出的一些合理建议,特将其总结整理如下: 关于学习存在的主要问题有两点: 1、学习分心。 2、被动学习。被动学习是指学生在学习上没有计划,往往跟在老 师后面走,不能主动地安排自己的学习。今天不知道明天学什么, 不知道制定计划,即使课程表放在那里也经常忘记应如何准备第二 天的学习。学习上漫无目的,没有计划,缺少积极主动的精神。另 外学习兴趣经常转移,全凭个人情绪对待学习,一旦遇到某种学习 障碍,就会半途而废。 不良学习习惯的表现: 1、学习习惯不固定,不制定学习生活作息表。 2、课堂上思想开小差,精神不集中。 3、自习课目标不明确,东翻西看,浪费时间。

4、不准备工具书,要查字典时嫌麻烦,马马虎虎应付学习。 5、不懂不问。 6、学习沉迷于空想。 7、快下课的时候就听不进去了。 8、下课立马放松,从不复习。 9、做作业前不看书,做完总要找人对对答案。 10、作业本、考试卷发下来,看看分数就放在一边,不认真分析、 检查。 11、做作业时常做小动作,精力不集中。 12、遇到好电视时就不写作业。 14、学完后书本乱放,不整理,下次用时又费时间找。 15、平时不能及时复习。 安排时间的一些建议: 1、学习时间的安排要服从内容,学习有主次、详略之分。因此, 在安排学习时间上要根据学习内容合理安排时间, 才不使时间浪费。 比如,每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复 习。

2、充分利用零星时间,零星时间看似很小,但集腋成裘、聚沙成 塔,将小时间集合起来就是宝贵的整段时间。 3、提高时间的利用效率,一天的时间里,人的精力不可能从始至 终都很旺盛,要根据自己的特点,分出轻重缓急,合理分配时间。

“畅谈理想 规划人生”主题班会
郭磊庄初级中学 郝万春

活动目的:理想是个诱人的字眼,理想是人生前进的催化剂,理想是灯塔,指引人生前进的 方向,照亮人生前进的路程。14 岁是一个人青春时代的起点,我们七年级的学生有时还处 在幻想的阶段中,没有明确的目标,没有为之奋斗的目标。而这次《畅谈理想 规划人生》 的主题班会中,就是为了培养班级学生的自信心而展开的。通过这次的班会,七年级的学 生应该树立起自己远大的理想,并能为实现自己的理想而奋斗。 班会内容:伴随着歌曲《我们的未来不是梦》的响起,主持人朗诵起了关于理想的诗,便拉开 了我们主题班会的序幕。“理想是什么?”当主持人提出这个问题的时候,同学们便开始思考起 来,然后主持人下台采访各位同学们远大的理想。当同学们说完理想之后,主持人发表了感言, 给同学们说明了理想不分阶层,只要树立理想就该为止奋斗,做出对祖国,社会有用的事。主 持人提出了问题:“三年后的今天,我们在哪里?在做什么?”同学们纷纷回答出自己三年后 的理想。主持人又提出了问题,十年以后,二十年以后自己又将发展的怎样,而这三个问题都 写在一张纸上,当答案写完之后,主持人让大家想象成二十年之后的自己,并让大家交换自己 的名片。最后放起《真心英雄》的歌曲,这次精彩的班会也随着歌曲而结束了。 结束语:一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。没有理想,就 没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的希望。通过这次班会,七年级六班的同学已经 树立起自己的理想,并且正在为实现自己的理想在努力奋斗、努力学习。

《让崇高的理想奏响生命的乐章》主题班会教案
郭磊庄初级中学 活动目的: 理想,是人们生活中的指南针,是人们要用毕生精力攀登的高 郝万春

峰,是巨大的动力的源泉。没有理想的人,就好像在没有星辰的黑夜 中行走。 为了促使同学们有一个奋斗的目标, 不会将一生在碌碌无为、 空虚无聊中度过, 而是拥有远大抱负, 并胸中有一个明确的崇高目标, 特此举行这个班会,使高尚的品质在同学们身上体现出来,无尽的力 量从他身上迸发出来,理想的光芒在他身上闪烁起来。 活动准备 一、 有礼貌地询问不同年龄阶段、 不同职业、 不同家境的长者和幼者, 问他们的理想以及他们对自己这个目标的具体策划。 二、向周围有所成就的人,或是大学生请教他们树立理想后成功的秘 诀,之后写一写调查后的感想。 活动过程 主持人:黄帅 李建果

参与人:七<1>班全体同学 引入:有人说:崇高的理想是一个人生命的动力,有了他,就等于有 了灵魂。是骏马,就要在崇山峻岭中奔驰; 是蛟龙,就要在惊涛骇 浪中翻腾;是雄鹰,就要在悬崖峭壁上展翅高飞; 是学生,就要敢 于攀登和奋斗。在知识的海洋中不断前行,达到理想的顶峰。 活动一:全班交流普通人靠理想及实际行动而成名的故事。 活动二:智慧的桨 1、活动规则:同学自愿当“理想船” ,并且说出自己的理想和选此理 想的原因,以及准备如何实现这个目标的方法和心得,最后以一名名 言作为自己凌云壮志的见证。

2、民主选举:给发言同学投票,人气指数旺者接受老师授予的“智 慧的浆” 。 (一本名著) 活动三:老师作为同学们的朋友,倾听大家一起谈理想、论目标。 1、活动方法:轮到的同学可以毫无忌讳地说出理想及方案。 2、全体给这位同学提供更好的理想方案。 活动四:请班主任老师向同学们介绍自己年少时目标,当然还有方法 和行动,给同学们做一个有价值的好榜样。

组织讨论:生活中没有理想的人,是不是可怜的,是 不是有理想就能主宰一切。
活动五:读《鲁滨逊飘流记》交流收获感悟。 老师总结:有理想的,充满社会利益的,具有明确的生活是世界是最 美好和最有意义的生活。 雷锋的日记中曾这样写道:人的生命是有限的,可是,为人民服务是 无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。 我们也一样,既然大家是学生,就要热爱上学这个“工作” 。如果把 知识比喻成浩瀚的大海中的一叶小舟,你们便是辛劳而坚毅的船长, 驾驶着小船绕过险滩,沿着正确的航线破浪向前,和成功彼岸前进。 在此,我还要警告同学们,人需要理想,但是需要人的符合自然的理 想,而不是超自然的理想,更不会一步登天。在理想的最美好的世界 中,一切都是为美好的而设的。水能载舟,亦能覆舟,切不可把丑陋 建立于理想之中, 对你有百害而无一利。 因为理想就在我们自身之中, 同时,阻碍我们实现理想各种障碍,也是在我们自身之中。

对于理想已经实现的人我只有表示祝贺,对于有理想却无一实现的 人,我会告诉你要立长志,而不是常立志,理想不是一只细磁碗,破 碎了没有锯补,而是一朵花,谢落了可以重新开放,对于没有实现目 标时候的你们,我会告诉你们理想不是靠空谈,而是靠实干。 教育反思: 这次班会课用交流、体会、反思等告诉年少的同学,立志要如山,行 道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达,学校教育给同学 们铺设了一个好的起点, 在这种和谐的氛围中尽显严而有厉的教育方 法,循循善诱的思想指针使同学们理想更崇高,生活越纯洁。


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