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高中语文会考课课练升级版 《邹忌讽齐王纳谏》(教师答案版)


《邹忌讽齐王纳谏》(教师答案版)
一、选择题(每小题 5 分,共 8 小题,共 40 分) 1.选出有通假字的一项( B ) A.我孰与城北徐公美 C.旦日,客从外来,与坐谈 B.徐公来,孰视之 D.由此观之,王之蔽甚矣

2.选出对下列句中加点词语的意思解释不正确的一项( D A.明日 ,徐公来(次日) ..



B.今齐地方 千里(土地纵横) ..

C.能面刺 寡人之过者(当面指责) D.能谤讥 于市朝(诽谤讥笑) .. .. 3.加点词用法与其他各项不同的一项是(B ) A.吾孰与徐公美 . B.吾妻之美 我者 . C.皆以美 于徐公 . D.君美 甚 . )

4.选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一组( D 例:虽大风浪不能鸣 也 . A.朝服 衣冠/皆朝 于齐 . . C.项伯杀人,臣活 之/是 古而非今 . . 5.选出加点词解释有不正确的一项( A.邹忌修 (身高)八尺有余 . B.吾妻之美我者,私 (偏爱)我也 . C.莫 (没有人)不私王 . D.期年 (一周年)之后 .. 6.选出句式不同类的一项( A.皆以美于徐公 C.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 B )

B.能面 刺寡人之过者/上 书谏寡人者 . . D.既东封 郑/闻 寡人之耳者 . . C ) 我孰 (谁,哪一个)与城北徐公美 . 皆以 (认为)美于徐公 . 时时而间 进(暗中)[偶尔,有时] . 窥镜 (照着镜子)而自视 ..

B.客从外来,与坐谈[省略句,省略与的宾语“之”] D.此所谓战胜于朝廷

7.选出与“忌不自信”句式不相同的一项( A ) A.甚矣,汝之不惠[主谓倒装] C.而莫之夭阏者 B.古之人不余欺也 D.不患人之不己知 )

8.选出对下列文言句子中的划线部分翻译不正确的一句( B

A.忌不自信,而复问其妾曰。 (邹忌不相信自己比徐公美) B.旦日,客从外来,与坐谈。 (客人跟邹忌坐下来交谈)[应是“邹忌跟客人”] C.孰视之,自以为不如。 (仔细观察他) D.窥镜而自视,又弗如远甚。 (照着镜子看看自己) 二、阅读下面两段文字,完成 9—15 题(42 分) 于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣, 皆以 美于徐公。今齐地方 千里,百二十城,宫妇左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之 . .. 内,莫不有求于王。由此观之,王之蔽 甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡 . 人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥 于市朝,闻 寡人之耳者,受下赏。” .. . 令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、 赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 9.选出下列各句中加点字读音相同的一项( A.于是入朝 见威王/朝 服衣冠 . . C.期 年之后/外无期 功强近之亲 . . 10.解释下列各句中的加点字词: (6 分) ①臣诚 知不如徐公美(确实)②上书谏 寡人者(规劝) . . ④莫 不私王(没有谁) . 11.翻译下列各句:(18 分) ①由此观之,王之蔽甚矣!:据此看来,大王受蒙蔽非常严重了! ②群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏:官吏百姓能够当面指责我的过错的,可获得上等奖 赏。 ③能谤讥于市朝, 闻寡人之耳者, 受下赏: 在公共场所批评议论我的过失, 传到我的耳朵里的, 可获得下等奖赏。 ④数月之后,时时而间进:几个月之后,时不时还偶尔有人来进谏;一周年后,即使想进言, 也没有什么可进谏的了。) ⑤期年之后,虽欲言,无可进者: ⑥此所谓战胜于朝廷: 这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。 (或这就是人们所说的内政修明, 不必用兵就能使别的国家畏服。) ⑤王之蔽 甚矣(受蒙蔽) . ③皆以 美于徐公(认为) . ⑥时时而间 进(偶尔,有时) . C ) (3 分) B.数 月之后/范增数 目项王 . . D.时时而间 进/此吾祖太常公宣德间 执此以朝 . .

12.邹忌用什么方式来讽谏齐王?这有什么作用?(4 分)(以家事喻国事,由自己的切身体会 进行类比推理,由小及大,现身说法,启发诱导,委婉规劝。作用:生动形象、深入浅出、含蓄 委婉。) 13.联系人生实际,说说从这个故事中你悟到的某个道理?(3 分) (①一个人在受蒙蔽的情况下,是不可能正确认识自己和客观事物的。②作为领导,更要时刻 保持清醒的头脑,防止被一些表面现象所迷惑;不要偏听偏信,要广泛听取别人的批评意见,对 于奉承话要保持警惕,及时发现并改正自己的缺点错误,不犯或少犯错误。) 14.试分析邹忌和齐威王的人物形象。(4 分) (邹忌:足智多谋、娴于辞令、深谙君王心理,实事求是、头脑冷静、善于思考、观察细致, 忠于职守、勤于王事,果断坚决、胸怀坦荡。齐威王:是一位有魄力的开明君主,闻过则喜,勇 于纳谏,勇于改过。) 15.齐国最后能取得“战胜于朝廷”的成就,根本的原因是什么?请结合文意,用自己的话概括 一下。 (只因有勇于善于讽谏的邹忌,勇于纳谏勇于改过的齐威王,贤臣明君精诚团结。) 三、语言运用(18 分) 16.在下列横线处写出课文原文的上句或下句(任选 3 句) 。 (3 分) ⑴悟已往之不谏,知来者之可追。 ⑵冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 ⑶且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。 ⑷ , , , , 。 ( 《归去来兮辞》 ) 。 ( 《琵琶行》 ) ! ( 《梦游天姥吟留别》 )

!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 ( 《雨霖铃》 )

⑴实迷途其未远,觉今是而昨非。⑵别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 ⑶安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜! ⑷多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节! 17.仿照下面两个例句,另选一种事物,写一句简短而富有意味的话,要求能含蓄地概述出这种 事物的特征,并能给人以启迪。 (3 分) 例句: ①蜡烛——自身站得不正, 必然泪多命短。 ②胶水——在夹缝中生存, 实现自身价值。 答: ——

答: (示例)水彩笔——没有各自的“心血” ,就不会有色彩斑斓的画面。橡皮——粉身碎骨 浑不怕,要留清白在人间。量角器——要测度他人,必须先自己“胸中有数” 。订书器——有压

力,才有动力。毛笔:脚步虽慢,留下的却是难以磨灭的印迹。 18.为下面的报道拟一条一句话新闻。 (不超过 10 个字) (5 分) 科学家选择 3 只先天性失明的小狗作为实验对象。 这些小狗在一个名为 RPE65 的基因上存在 着突变。科学家将携带着正常基因的病毒注射到小狗右眼的视网膜细胞里,不久之后,3 只小狗 右眼都有了视力, 它们能在摆放着障碍物的房间里自由自在地行走。 中国医学科学院金磊教授认 为,这一突破性成果表明,科学家在研究治疗失明方法的道路上又迈进一步。 答: 。[答:基因疗法使盲狗复明。]

19.请为下面一副称颂教师的对联补拟上联。 (5 分) 上联:____________________ 下联:三尺讲台,四季晴雨[答:一支粉笔,两袖清风]


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