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《燕歌行》教案


《燕歌行》教案 教学目的: 1、通过《燕歌行》的学习,了解边塞诗的内容和风格。 2、通过诵读,体会诗文中流露出来的感情,进而把握文章的主旨。 3、能辨别和运用对比衬托等表现手法。 教学过程: 一、导入: 首先提问:唐诗根据所描写的内容可分为哪些流派? 师总结:山水诗,田园诗,边塞诗。 多媒体出示两首诗让学生辨别哪一首是边塞诗: 绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。 林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。 ————《田 家》 欧阳修 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 ————《从军行七首》 (其四)王昌龄 师总结: 《从军行七首》是边塞诗:长云、雪山、孤城、黄沙——景是边塞之景; 青海、楼兰、玉门关——事是征戍之事 二、简介边塞诗 边塞诗的内容主要是:反映边塞战争生活的艰苦和军旅生活的种种体验,以及征人、思妇 的离愁别绪;抒发为国立功的豪情壮志和不满现实的情绪;描写边塞风光、异域风情。盛唐 边塞诗派代表作家是高适、岑参,还有王昌龄、李颀、王之涣、崔颢、王翰等。 边塞诗的特点:诗歌的格调雄浑豪放、慷慨悲凉,境界阔大、雄奇壮美。 三、简介作者 1.高适的诗歌以边塞诗的创作成就为最高。其诗主要抒写对边塞军旅生活的体验思考,以 及对立功边塞理想的追求。其代表作《燕歌行》 。 2.高适长于七言歌行和五言古诗,风格雄浑悲壮、古朴苍劲。 四、研习文本,重点分析“被围”部分。 1、听朗读,注意划出诗中描写边塞景物的词句。 师总结:山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有! 2、说说这些景物具有怎样的特点? 师总结:凄清、苍凉、开阔 3、 “一切景语皆情语” ,同学们可以想象置身于这种环境之中士兵的心情如何? 师总结:凄凉、悲伤 4、诗中还有哪些语句直接体现这种凄凉悲伤之情? 师总结:铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首 边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有! 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 5、提生有感情的朗读,体会这种凄凉悲伤之情。 提生读——自评——他评——师总结要点(语速平缓、语调低沉)——再提女生读— —女生齐读

6、这部分主要写了士兵战败被困,那么其它内容又写了哪些事情? 师总结:这首诗记述了一次战役的全过程:出征——战败——被围——死斗 五、重点分析“出征”部分 1、同学们诵读“出征”部分的内容,体会比较其中蕴含的感情,说说有什么不同? 师总结:豪迈 2、请结合诗句说说你的理由? 师总结: “辞”字反映了汉将出征时从容的态度 “男儿本自重横行”中的“自”体现了士兵们由衷的爱国激情,同时也反映出了唐 朝尚武的社会现实。 “摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。 描绘了战士奔赴前线榆关,行进在碣石 ” 山的浩荡场面。 “校尉羽书飞翰海,单于猎火照狼山。 ”突出了战场上军用紧急文书到处飞传、战 火蔓延的紧张气氛。 3、提生读前八句,体会其中的豪迈之情。 生自评——他评——师总结要点(节奏明快,激越高亢)——再提生读——男生齐读 六、士兵们本来想卫国杀敌,建功立业,豪情满怀,斗志昂扬;但是到了前线他们的心情为 何变得如此的凄凉、悲伤? 师总结:战败被困;长期戍边,生活困苦;思念家乡,思念亲人;苦乐不均··· ··· 七、问题探讨 1、清宋宗元《网师园唐诗笺》评价此诗时说:“沉痛语不堪多读。”诗中哪些是“沉痛语”? 师总结:如“战士军前半死生,美入帐下犹歌舞”“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇 城南欲断肠,征人蓟北空回首”等。 2、“战士军前半死生,美入帐下犹歌舞”运用了什么表现手法?有何作用? 师总结:运用了对比手法,将士兵的辛苦作战和将军的纵情声色形成对比,突出了边塞将士 苦乐不均的残酷现实,表现了边塞兵士的凄情惨状。 3、诗中还有哪些地方运用了对比的表现手法? 师总结:诗中多处运用了对比手法。 从大段落来看,出兵时的金鼓震天和战败后的困苦凄凉形成鲜明的对比。突出了 战败的原因在于将领的腐败无能。 从贯穿全篇的描写来看,士兵的效命死节和将军的怙宠贪功形成对比。讽刺那些 身受皇恩却不思报国的将领。 结尾提出李广,又是古今对比。突出了那些只知寻欢作乐、纵情声色的将军的丑 态,使诗歌寓意深刻。 师补充: “对比”这一修辞方法是诗歌鉴赏中的一个知识要点,古代诗人在创作诗歌时经常通过对 比来表明自己对事物、对世事的善恶或憎悯。如“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。 4、“铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首”运用了什么表 现手法? 师总结:运用联想和想象(衬托,以虚衬实) 写战士想象当中的独守在家的妇人。用妇人日夜悲愁衬托征人饱受战争的苦痛。 八、归纳总结 这首诗记述了边塞上一次战役的全过程,表达了诗人对广大兵士的同情,对不恤兵士的 将军的讽刺和愤恨。 九、课堂练习:

1、请用对比的手法解读下面这首诗。 轻肥 白居易 食饱心自若,酒酣气益振。 是岁江南旱,衢州人食人。 答:作用:通过宦官与百姓生活的对比,无情的揭露统治者的穷奢极度欲。 2、 “大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 ”一句运用了什么表现手法? 答:这句诗运用了衬托的表现手法,通过具有鲜明边塞特点的孤城落日,衰草连天等

阴惨景色,烘托出残兵败卒凄凉的心境。
十、板书设计: 燕歌行 高适 景 悲壮 事


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