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远离校园暴力-主题班会课件


抵制校园暴力 做一个品德优良的中学生 就最近在校园内发生的打架斗殴事件做 个说明. 让暴力远离校园 ? 一、认识校园暴力 1 、校园暴力的表现 2 、校园暴力的含义 3 、校园暴力的危害 ? 二、根除校园暴力,建设和谐校园 1 、拒绝校园施暴 ,学生应该怎么做? 2、学生怎样防范校园暴力 认识校园暴力 校园暴力是指行为人在校园内或校园附近对 在校人员进行的以暴力性的侮辱、抢劫、强奸、 甚至是肉体上的虐待等,给在校人员的精神、身 体造成一定严重后果的行为。 从定义中我们可以看到以下几点:校园暴力 的行为人既可以是老师、学生、也可以是社会上 的青少年。受害人一般在校学生和老师。校园暴 力的发生地不一定是学校,也可能是校园以外的 场地。校园暴力既可以对身体也可以对精神造成 严重损害。 案例回放1: 学生斗殴事件致1人死亡4人受伤 ? 2010年4月23日电(记者关桂峰)记者从云南省昭 通市镇雄县新闻办了解到, 21日,镇雄县林口中学发 生一起学生斗殴事件,造成1人死亡、4人受伤。 ? 据了解,参与斗殴的均是林口中学七年级、八年级学 生。21日晚自习时,该校92班学生邓某因与89班学生 杨某发生纠纷,邓某便邀约两名学生持刀将包括杨某在 内的5名学生杀伤,杨某因抢救无效在林口卫生院死亡。 2009年6月,14岁的银川市某中学初一女生小静 (化名)在放学回家的路上,被4名十六七岁的少女围 殴达2小时之久,导致鼻骨骨折,头面部多处受伤。而 出事的原因仅仅是因为围殴少女们看小静不顺眼。 2009年9月3日,银川市某中学高二年级的两名女生 罗某、刘某,因琐事发生矛盾,并于9月4日上午在学校 约定,下午放学后到宝湖公园外“单挑”。两人放学后 到约定地点打架后仍无法解决问题,随即又各自打电话 纠集了一帮社会闲散人员继续斗殴,导致一死一伤的惨 剧。 此外,2009年9月8日,西安旅游职业中专新生小美被同 校的七八名女同学按在宿舍的地上殴打,随后她被强行 扒光衣服,周围人用手机拍下裸照。事发理由据称竟是 有女生怀疑小美用眼睛瞪她。 携 带 刀 具 校园暴力的沉重代价 校园暴力的沉重代价 思考与讨论: 此斗殴事件具有什么样的危害? 【问题生成】 ? 构建和谐社会首先就要构建和谐的人际关系,但在我 们与人相处的过程中不可避免地要因为种种原因产生摩擦 和纠纷,所以,处理人际的关系一个重要内容就是如何处 理这些摩擦和纠纷。现在我们就下面的这些问题做一个现 场调查。(请同学们自由发言) ? 1、当你和同学产生摩擦冲突的时候常以什么方式解决? ? ? 2、当你的利益受损时,你是接受同学的赔礼道歉呢还是 设法打击报复? ? ? 3、你常看到的同学解决摩擦的方式是什么? ? 师: ? 从同学们刚才的讨论和回答中我们可以看 出,在解决矛盾和纠纷的过程中,我们会 用到的一种方式就是“打”,尤其是男生, 只不过存在“大打”和“小打”的区分。 这就让老师纳闷,同学间都是鸡毛蒜皮的 小事,值得这样大动干戈、大打出手吗? ? 如何看待打架?会有怎样的结果? 活动方式: 学生讨论或即兴采访(每一小组安排一个小记者,采访本组同学, 然后综合发言。) ? 老师也对如何看待“中学生打架”做过一 个抽样调查,其结果是: ? 在随机调查的100名中学生中, 27%的学 生认为打架可以理解,打架者堪称“英 雄”,也可以用一个字形容——帅; 任秋东因与同学高龄发生矛盾欲进行报复,便让 莫某与王晴纠集袁志成,于1999年9月17日晚7时 许在北京市房山

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