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富蕴县第一初级中学2012-2013第一学期学校工作总结


富蕴县第一初级中学 2012-2013 第一学期学 校工作总结
在本学期,学校以党的十八大精神为指导,在义务教育均衡发展 和标准化建设的大前提下,结合学校的实际,切实深化教育改革,强 化精细化管理,全面推进素质教育。以提高教育教学质量为根本,构 建现代化相适应的学校教育教学体系,努力打造和谐校园,创建人民 满意的教育品牌。 一、加强领导班子思想政治和执政能力建设方面 一是组织学习,教育培训。 1、学校坚持了领导班子政治学习制度和业务学习制度,提高了 班子成员的政治思想素质和业务能力, 班子成员分工明确而又协调一 致,团结紧密而又尽职尽责,形成了以校委会为核心的强有力的领导 集体。每周五召行政例会,共同研究决策学校每项工作。充分发挥党 支部作用,加强党性教育,形成合力。 2、加强教职工政治思想学习和师德建设。学校党支部大力开展 师德师风建设和机关效能建设等活动。本年度,根据教育局要求,积 极组织“学习十八大精神”活动、 “加强师德建设,提升教师形象师 德师风建设活动”“民主评议政风行风活动”等。组织教职工学习了 、 《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律 、 、 法规,举办师德师风知识考试等,每位教师写出心得体会、反思、整 改措施和自查自纠报告等共计 10000 余字, 以上工作为切实加强我校 政风行风建设,促进教育健康和谐发展,提高教师素养及法制观念, 不断规范教育教学行为起到推进作用。 二是加强干部队伍建设。 为了更好地规范学校管理,注重对干部的培养和使用,学校重 新调整部分中层领导岗位,进一步明确了责任和分工,保证了学校工

作的正常开展和有序运行。 并进一步加强了行政会例会制度和教代会 制度,坚持学校的大事通过党支部、校委会、教代会来讨论、研究, 坚持民主管理,落实党务、校务公开,使每项工作制度化、规范化。 进一步加强学校档案管理,责任到人。 二、德育工作 一、 加强班主任队伍建设,打造一支德育工作的强劲队伍 组织全校班主任进行德育科研培训,提高班主任德育科研水平。 对21位年轻班主任进行班主任工作方法培训, 使年轻班主任尽快适应 学校常规管理明确班主任工作的具体职责和要求等。 2012年校团委书 记常风栋在自治区团校参加自治区第四期团队干部及全疆中学团委 书记培训、 周波在新疆教育学院参加自治区中小学中青年骨干班主任 培训班学习、单维娜、袁玉梅在阿勒泰地区参加自治区中小学中青年 骨干班主任培训班学习、闫红在广西南宁团校参加少先队辅导员培 训、郭劭君、努尔加孜.胡在自治区兵团党校参加班主任培训、谭聪 校长在成都参加学校心理健康教育实效操作与技能应用培训班学习、 陈锋、 王娟在乌鲁木齐党校参加学校心理健康教育实效操作与技能应 用培训班学习、郭旭辉、王红霞、葛海霞、沙吾列.唐在新疆教育学 院参加自治区心理咨询师培训及考试、常风栋、阿勒玛阿勒泰青年马 克思主义青年培训班学习、 王娟在阿勒泰地区市二中参加中小学心理 健康教育骨干教师培训班学习。 二、重视德育常规工作,促进学生全面发展 注重学生日常行为的养成教育,增强德育工作的实效性。以严格规 范学生日常行为为抓手,全面整治学校校风。从细小琐事抓起,从身 边抓起,使之养成良好的习惯。选拔大队委、学生会干部,充分发挥 校团委、学生会、大队部的作用,培养学生自主管理、自主生活的能 力。各班利用班会课,发挥教育阵地作用。组织各类主题教育,努力 培养学生良好的道德品质及行为习惯,形成健全的人格。同时加强民

族团结教育。开展了民族团结手拉手活动。举办了两次制止非法宗教 活动。使广大师生认识到马克思主义五观和四个认同的重要性。十八 大召开后,学校根据上级安排积极组织学生学习十八大精神,广大学 生更加坚定了自己的理想信念。阿茹娜同学获得五心好少年称号。 2012年学校共有42名学生获得地区以上各项活动奖励。这些活动,活 跃了师生的校园生活,增强了师生的感情,陶冶了师生的情操。学校 进一步完善了心理咨询室的建设,以个案方式对学生进行心理辅导。 班主任及时了解学生心理动向,及时沟通、防患于未然,并加强对后 进学生和违纪学生的个别心理辅导等。 三、注重德育创新,重视培育德育工作特色 各班级,从观念意识,行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长 等方面确定创建目标和内容,选取一个特色主题。在班级特色建设活 动中,各班物质文化和精神文化统筹兼顾,学生都积极参与,形成了 班级特色。大力开展德育科研活动,2012年3月,经教育部中国教师 发展基金会、 国家教师科研 “十二五” 教育科研规划全国重点课题 《中 国学校心理健康教育专业化发展研究》 总课题组专家指导委员会审定, 我校申报承担的子课题“ 《学生不良个性的表现、成因与教育对策的 研究》 ”获准立项。经过一年的实施,有16位教师结合本班实际,完成 了实验论文,为转化学生不良行为积累了经验,同时提升了班主任的 德育科研水平。重视家校社区联系,整合多种教育力量。家长学校开 课,针对一年级和七年级新生的教育问题,通过家校联手,使一年级 和七年级新生较快的进入角色。10月,学校专门召开了一年级、七年 级、九年级家长会,11月教务处安排了家长开放日活动。这些举措增 进了家校联系,密切了家长和任课老师的关系,也让家长了解了老师 的辛苦。 三、教育教学工作

1、合理调整师资。开学前,教务处工作人员合理调整师资队伍, 按上级下达的支教名额,做好教师思想工作,顺利安排 17 名教师下 乡支教。根据教师特点安排适宜岗位,确保在教师开学时人员安排全 部到位,教学前期工作合理有序。 2、制定切实可行的工作计划。教务处依据学校提出的学期工作 目标和各学科的教学计划、课程设置文件、精心制订了工作计划,要 求目标明确、重点难点突出,具有可操作性。精心编排课表,使课程 设置规范、科学,保证了教育教学的顺利进行。 3、狠抓教研见实效。本学期按照计划认真组织开展《我的教育 教学故事》 《教学大讲堂》 并进行了 、 , “电子白板及远程资源应用” 、 “书法”“新课标解读”等专题培训工作。其中“新课标解读”渗透 到各教研学习组活动中去,使老师们及时掌握最新的教育教学理论及 方法。11 月顺利开展数学、汉语组“同课异构”课堂教学大赛, 王 燕、哈提玛、努尔古丽等教师在比赛中荣获嘉奖。12 月举行“青蓝 工程徒弟汇报课”课堂技能大赛,刘蕊、哈提玛、郭志萍等教师在比 赛中荣获佳绩。 4、以听课促发展。本学期教务处将听课做为促进教师不断成长、 发展,打造“高效课堂”的有效途径扎实抓好,并取得一定成效。由 于今年新特岗、 交流的教师比较多, 为使他们尽快适应我校教学工作, 教研组、教务处分别进行了听课、评课活动,及时发现教师们在教普 中存在的问题,及时反馈、解决。通过一学期的听评课活动,在青年 教师汇报课中, 新任教师提高很快, 都能够熟练把握教材, 掌控学生, 打造有特色的课堂,成为我校强劲有力后续师资力量。各教研组也安 排了公开课活动,课前能集体备课,课后认真分析、总结、反思,以 此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力,使公 开课真正起到示范作用。 多层次的听课、 评课活动的开展及使教务处、

教研室全面掌握各个年级、各位教师的情况,使以后的教研活动进一 步增强解决实际问题的能力。 二、素质教育开展情况 1、 重视学生素质教育, 开足开齐各类课程。 组织开展了 “口算” 、 “庆国庆作文”、“纪念 12〃9 学生演讲”、 “学双语、比双语” 、 “手抄报”“大型学生才艺”等比赛。特别是“学生才艺比赛”涉及 到九个年级近 300 名学生分舞蹈、声乐、器乐三个赛场进行了为期四 天的比赛,使广大学生都拥有了展示的平台,50 多人获得不同奖励, 极大地增强了学生培养爱好、 发展特长的信心。 体育组的足球、 篮球、 速滑等队训练正常有序,并逐步加强了“阳光体育”活动。使之进一 步规范化。 2、 开展好课前 20 分钟写字课, 各年级组安排教师进行指导写字, 教务处安排专项督查,使写字课开展正常有效。 3、重视教师能力的训练与培养。本学期继续坚持教师粉笔字训 练工作,每天早晨开展粉笔字书写,并对教师的书写认真进行考勤。 与此同时,九月份请专家进行了“梯形格习字法”培训,每位教师配 发一套写字教材,督促教师写好字。并在学期末安排一场“教师基本 功” 大赛,隆重嘉奖取得优秀成绩的教师,以此促使教师自觉学习, 锻炼能力。 三、各项管理,扎实落实 1、课程管理:严格执行国家课程计划,开齐开足上好规定课程。 为维护课表的严肃性、权威性,不准私下调课。 2、教研管理:每月按照计划正常开展教研组长会议,总结、布 置下期工作。以新课程的理念指导课堂教学改革实践,使课改深入课 堂,让课堂充满活力。教研活动与集体备课活动按计划进行。教研组 以听课、学习理论为主。做到备课、上课、进度、练习、测评五统一。 教研组长既要抓好集体备课活动,又要监控各人的课堂教学情况。领

导深入教研组活动中去,发现问题及时协调,确保教研组长能够正常 开展各项教研活动。 3、档案管理。本学期教务处除完成学生学籍档案、毕业生资料、 学生流动情况、各种考试资料、工作计划、总结、教师教学常规检查 等档案等,还建立了“标准化”部分档案,健全并完善了“体育”、 “艺术”、“卫生”档案,迎接了自治区验收。 五、教师培训工作 认真做好校本培训及研修工作: 本学期开展了 “新课标标解读” 、 “信息技术培训”、“汉语强化培训”“远程资源应用培训”等。积 极外派教师参加不同类型的培训、交流、学习。8 月,组织中小学班 主任共 4 人参加由自治区教研室、自治区教育学会组织举办的“心理 健康培训”;9 月:组织民语老师 4 名赴黑龙江培训;组织 8 名地区 级学科带头人及教学能手参加地区组织的会议;10 月,组织 3 名教 师参加自治区为期 3 个月的国培; 教务主任赴乌鲁木齐参加全国综合 实践课观摩交流活动。 月中小学 4 名骨干班主任赴乌市参加为期 2 11 周的培训与考试;1 名双语老师喀什学习;1 名骨干老师前往南京参 加为期 20 天的国培。12 月:2 名体育老师参加自治区速滑培训。所 有外出学习的老师返校后通过“教学大讲堂”对本校全体教师进行培 训。 本学期有 160 多名学生在各级各类竞赛中获奖, 我校的阿力亚〃 阿 布力、阿力合尔〃努尔乐别克在地区级“双语口语”成绩突出代表地 区进入了自治区总决赛。陈岩松同学获得全面英语竞赛第一名。我校 被授予“国家级英语竞赛一等奖学校” 有十多名教师在国家级、自 ; 治区级刊物上发表教研论文。 四、总务后勤工作及基础建设. 1、 在本学年里,积极配合校领导,以教育教学为中心按照后勤学

年初制定工作计划,加强对学校财产的管理,严格执行校产审批 制度,坚持校长“一支笔”签批制度,严格采购出、入库等手续,

做到物尽其用,一物多用;提高校产使用率。 2、 努力改善教学环境和学习环境。完成了育才楼走廊、楼梯间地

板砖的粘铺,墙面粉刷布置。完成了育才楼、启志楼、教室及办 公室网线的布线工作,提高电子白板使用率。完成了德馨楼前火 烧板地面硬化、水渠边文化长廊制做及西边文化墙弟子规孔子文 化。完成了育才楼、宿舍楼屋面的防水和老宿舍卫生间改造。加 上今年校园内其它零星维修工程,今年我校共投入建设资金一百 多万元。县上投入 1000 多万元新建宿舍楼、餐厅再今年 10 月份 完成配套水、暖、电及下水施试,投入使用。 3、 绿化校园、美化环境。加强校园建设,搞好环境卫生;由我们

后勤人员负責校园绿化工作,路两边林带种植大叶景观榆。花池 又种植了不同品种花草。为学校节约开支一万多元。学校澡堂每 星期六、日正常为学生开放洗澡,得到了广大师生好评。 4、 加强管理,开源节流。资金是学校的命脉,加强纸张和办公耗

材的管理实行由主管审批复印和油印的业务,使纸张消耗大幅下 降。有效规范库房的管理。今年又对学校资产进行一次摸底清查, 所有资产全部登记到人,建立固定资产账,使管理日趋完善。 5、 维修及时、服务到位:今年维修路灯两次、更换教室灯管 230

跟、更换水龙头 210 只、维修课桌凳 185 套、维修广播 65 次、灭 火器 36 具、疏通下水道 32 次、更换玻璃 241 块、更换消防通道 指示牌 60 面,仅此几项就为学校节约资金三万余元。

富蕴县第一初级中学 2013 年 1 月 2 日


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