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做知法、学法、守法的好少年


做知法、学法、守法的好少年 主题班会
2016 级(2)班 活动目标: 通过本次“做懂法、 守法的好少年”主题队会, 使学生对法律法规有一定的了解, 并学会用法律保护自己的合法权益。在日常生活中知法、懂法、守法,做一个合 法的小学生。 活动过程: 一.宣布开始。 主持人甲乙:一年 2 班“做知法、守法的好少年”主题班会现在开始。 主持人甲: 国家法律和我们每个人都息息相关, 人人都在法律的保护下生活、 学习和工作。 主持人乙:没有规矩,不成方圆、工厂、学校、商店要正常地进行工作,就 要有各种规章制度, 我们的国家要顺利地进行社会主义建设使社会秩序良好,人 民安居乐业,就要制定法律。 主持人甲:我们还是未成年人,我们有自己的法律。 主持人乙:今天我们欢聚一堂,看一看同学们是否知法、懂法,还要看看同 学们会不会在实际情况中,运用法律保护自己, 主持人甲: 同学们, 你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗? 《刑法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《中华人民共和国预防未成 年人犯罪法》 主持人乙:为保护未成年人健康成长,《未成年人保护法》和《预防未成年 人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定,我们中小学生不应当违反这些规定。可 是我们身边却有这样的事情发生,请看小品《吃薯条》。 小结:要自觉做到:不吸烟、不喝酒,不进不适宜未成年人活动的场所,不 看暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象,不侵害其他未成年人的合法权益。 主持人甲:大家想知道更多的法律知识吗?(全班同学回应)那有请我们的 法律小博士考考你。 2016 年 12 月 6 日星期二

二、法律知识问答积累 1、我国第一部《中华人民共和国宪法》诞生于(1954)年。 2.(宪法)是国家的根本法,具有最高的法律效力。 3.中华人民共和国的一切权力属于(人民)。 4.中华人民共和国(公民)在法律面前一律平等。 5.中华人民共和国公民的(人格)尊严不受侵犯。 6、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用(法律)手段, 维护自己的合法权益。 7.父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和 (抚养) 义务, 不得虐待、遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 8.(任何组织和个人)不得披露未成年人的个人隐私。 9.《中华人民共和国义务教育法》是在(1986 年)颁布的。 10、我国实行(九年)制义务教育。 11、未成年人是指(满十八周岁)公民。 12、国家对义务教育的学生免收学费(学费)。 13、对于被采取刑事强制措施的未成年学生,在人民法院的判决生效以前, (不得)取消其学籍。 主持人:看来同学们掌握的法律知识真不少,下面请看一则小品。 三、表演小品乱打电话 主持人甲:同学们,这个小品告诉我们,急救电话可不能随便乱打,这些骚 扰电话大量占用了求救电话的线路资源, 使真正处于危险状态的报警求助得不到 及时处理,严重地干扰了正常工作。据调查在打来骚扰电话的记录中,有近一半 的骚扰电话是中小学生打来的。我们可不能办这样的傻事呀。 我们的法律小博士又来跟我们交流了。有请我们的法律小博士。

四、法律知识交流(抢答) 1、当你发现一起交通事故,而肇事车逃跑,你应该记住逃跑车的车型、颜 色、号牌等特征以及逃跑的方向。(是) 2、营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所,有关主管部门和经营者应当 采取措施,不得允许未成年人进入。(是) 3、只有 14 岁的人,以大欺小抢劫同学仅 10 几元,肯定不会构成犯罪,被 抢劫的同学告发也没用。(错) 4、当“我”独自在家时,要锁好防盗门;不要给陌生人开门;入夜开灯后 要拉好窗帘; 如果窃贼已进屋, 没有发现“我”时, 要迅速躲好, 伺机逃走求救。 (是) 5、法律规定我享有多少受保护的权利,同时法律就规定我要履行多少遵守 法律的义务。 6、同学在公共场交谈时,千万不要将自己家地址、电话号码等一些具体情 况大声说出来,更不要轻易把家里的电话号友告诉陌生人。(是) 7、李刚经常欺负我同学并把我同学打伤,同学让我帮助解决,我才去打了 李刚,这应该说是见义勇为。(错) 8、放学路上遇到有人拦劫,尽量不要与其发生正面冲突,可以先把钱物给 他们,然后报告老师、家长(对小博士:看来大家的自我保护能力很强,这里有 个问题我想考考大家。 *学校举行升国旗仪式时,小林给旁边的同学讲了个笑话,结果引起大笑, 请问小林的行为是否违法?为什么? 小队 A:是违法,五星红旗,是我们国家和民族的象征,是神圣不可侵犯。 小队 B:是违法,向国旗致敬,既表达了我们对老一辈革命家的敬仰,又凝 聚着我们对伟大祖国的深厚情感。 小队 C:是违法的,向国旗致敬,也是履行法律所赋予我们的光荣义务。 主持人:小博士评定一下,这几位同学说得对不对? 小博士:我国国旗法第 13 条中规定,举行升旗仪式时,在国旗升起的过程 中,参加者应当向国旗肃立致敬。

五.案例分析 主持人甲:同学们,学好法律是很重要的。我们这儿有几个案例,大家来分 析一下吧。 1.小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子 移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评 了陈某几句,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法 正常坐着上课。 父母将她送往医院诊断, 经检查为尾椎受挫伤, 导致下半身麻痹, 需要长期治疗。对这起事故,谁应该担负责任? (学生陈某负主要责任,由其监护人负责赔偿。学校负有管理失职责任,负 次要责任,应进行相应赔偿。) 2、两名中学生星期天在居民区空地上踢足球,在争球时,不慎将球踢到邻 居阳台上,不仅造成阳台玻璃破碎,而且使阳台一名儿童被玻璃划伤。问:邻居 财产损失及人身被伤害的民事责任应由谁承担? (由两名学生的家长(监护人)承担民事责任。) 主持人乙:看来同学们平时的玩耍也会在不经意间酿成犯罪。 六.下面请听三句半(表演) 锣鼓敲得震天响,听我来把新事讲,千万注意别走神,快快讲! 少先队员要知道,学习知识很重要,自我保护不可少,真重要! 健康成长第一条,知法用法最重要,运用方法保自己,是高招! 水电安全要注意,交通规则要遵守,小孩玩火不可取,要记牢! 学习法律形式好,全民普法在引导,贴近基层效果牢,掀高潮! 教育阵地最重要,法制教育进学校,普法网络建设好,讲实效! 居民学法用事例,宣传法律进社区,学用结合讲法理,都自律! 学习法律要深化,形式过场素质差,宣传潜移又默化,普好法! 我是家中小主人,管好钥匙锁好门,陌生人儿要想进,哼没门!

遇到坏人别害怕,冷静思考动脑筋,呼救报警打电话,制服他! 咱是社会小主人,应急电话记心中,火警 119,匪警 110,急救请拨 120! 健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大,是真理! 大家同来学法律,幸福生活属于你,永远属于你我他,和大家! 今天班会真热闹,准备节目真不少,现在我们怎么办,快撤退! 主持人乙:从小知法、守法,对同学们来说非常重要。法国思想家、教育家 卢梭说过这样一句话:“人生当中最危险的一段时间是从出生到 12 岁。在这段 时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长,以致到了以后采 取手段去改的时候,它们已经扎下了根,永远也拔不掉它们了。 七快板:《普法歌》 从小要学法,法律用处大。 社会各行业,处处需要它。 做人要守法,约束你我他。 办事懂规则,生活秩序化。 用法护自己,理直胆气大。 法前人平等,靠法走天下。 敢于反违法,歪风全不怕。 正气大发扬,利民利国利天下。 八、总结。 主持人甲:同学们,法律的作用很大,我们一定要好好学习法律知识,知道 了法律知识,才能守法,才能保护自己,这对我们的身心健康长大后报孝祖国都 非常重要。我们相信,我们的明天会更好。 主持人合:一年 2 班“做知法守法的好少年”主题班会到此结束。


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