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安徽省合肥市第一六八中学2014-2015学年高二下学期期末(暨新高三升学)考试语文试题 Word版含答案


合肥一六八中学 2014—2015 年第二学期期末考试 高二语文试题 (考试时间:150 分钟 满分:150 分) 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。 第Ⅰ卷 一、现代文阅读(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 1~3 题。 阅读题 ①创造经典首先离不开对传统经典的弘扬和学习,离不开对经典精神的敬畏和尊崇,离 不开对于经典意义和价值的重新探究和挖掘。经典时刻在影响着作家,但是如果只在一些当 代作品中寻找经典的影子或者作家摹写的痕迹,还不足以阐明经典所应产生的意义,还不足 以开掘出经典爆发性或强力影响一个新时代的巨大能量。 ②从当前文艺创作的实际情形来看,市场经济总在发掘着文艺作品的娱乐性和一次性消 费价值,网络文学和“肥皂剧”的快速发展与膨胀已发誓要将快餐文学进行到底。一些写实 性作品只着重写实,既缺乏思想的深度和文化的厚度,又欠缺性格和风格上的多样性、深刻 性与审美性。传统经典精神在这个时代的文学“写手”那里常常是被解构,而非被建构的; 常常是被戏谑调侃的,而非充满敬意的。所以,传统经典在当前面临的挑战,是一些读者欣 赏趣味的下滑和不少创作者耐心的极端弱化。 ③在中华民族伟大复兴的进程中,经典重探将给当前创作带来挑战。民族复兴既要有坚 实的物质基础,还要有强大的精神力量。随着中华民族伟大复兴进程的加快,一场发生于中 国大地上的新的文艺复兴必将来临,这又将是一个经典涌现的时代,将是中华民族伟大复兴 的重要方面和重要体现。 ④经典重探应着重于经典对于中华民族核心价值观的构建。经典作为精神产品的存在, 其核心或根本的基质在于其中蕴含的价值观取向。经典虽是作家、艺术家个人的创造,但它 日后成为经典,则是历代广大读者选择的结果。所以,经典的价值观取向应该是与广大读者 的价值取向相呼应和共鸣的。可以说,在某种程度上,民族经典对于民族价值观取向的确立 具有着不可忽视的重要影响。尤其是对于一个有着悠久历史的文明古国而言,经典的存在就 是其文明的标识,没有经典就没有文明。重探经典就是对着文明的核心——民族传统价值观 的重探。 ⑤经典重探还应着重于人的建设。经典是人的创造,也显示着人的理性和精神发展的高 度与成熟程度。同时,经典也影响人、创造人。一部经典往往会影响一代,甚至数代人的成 长。因此,重探经典还应当关注经典育人、经典立人的方面。时代前进需要怎样的人,社会 进步呼唤怎样的人,我们应该从经典中获取更多的启示。人应该怎样生存,是走向崇高,还 是走向粗鄙;是追求精神的独立,还是陷入物欲的深渊?传统经典都曾给予过深刻的回答。 站在前人的肩膀上,站在经典的高峰之上,我们会看得更远、更清晰。 ⑥当前文艺创作上的消费主义倾向,使文化和思想流失严重,使人的精神面貌脆弱而苍 白。我们的时代显然需要一场文艺复兴给文艺补充更多的钙质,滋养人的心灵,强壮人的精 神。而实现这一文艺使命,以蓬勃的时代精神重探经典、重释传统,将使当前文艺创作面临 新的挑战。当然,这个挑战之后,将由新的经典来书写文艺存续的新的合法性。我们有理由 期待着。 (选自《中国作家网》 有删节) 1.下列对于“经典”的理解,符合原文意思的一项是( ) (3 分) A. 创造文学经典不是一件简简单单的事, 要弘扬和学习传统经典, 并敬畏和尊崇经典精神, 进而重新探究和挖掘经典意义和价值。 B.当前文艺创作的情形不容乐观,娱乐性和一次性消费价值因市场经济的引导而充斥文艺 作品,网络文学和“肥皂剧”就是明证。 C.作家、艺术家的作品能成为经典是历代广大读者选择的结果,这些经典的价

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