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《网络工程综合实训》指导书_图文

《网络工程综合实训》 指 导 书

实训学期: 实训班级: 专 业:

指导教师:段辉良

湖南广播电视大学 信息系

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实训教学设计思路

1.实训教学目标
本实训教学是《网络工程综合实训》课程的关键环节,总学时为 84 学时,主要目 标是考察学生对所学计算机网络专业知识的综合应用能力,通过模拟实际工程项目,使 学生掌握网络工程的设计方法、网络综合布线系统方案设计和各类服务器搭建、网络设 备安装调试等技能,提高学生的网络实战能力。

2.实训设计原则
目前对网络技术人员人才的职业要求是, 能够根据应用部门的要求进行网络系统的 规划、设计和网络设备的软硬件安装、调试工作,能进行网络系统的运行、维护和管理。 因此,真正能适合岗位要求的网络技术人才应具备 ADIT 能力。 本实训教学设计思想是从社会对人才的实际需求出发,以岗位群的工作为依据,突 出学生的能力培养,通过循序渐进的实训教学,充分体现了以项目需求为导向,以职业 能力和应用能力培养为中心的教学思路。 整个课程学习过程模拟了实际网络工程从无到 有的构建并进行管理的完整工作过程,做到了学习过程和工作过程的高度一致。

3.实训教学设计
本实训课程为一个综合性的网络工程项目,根据项目实际又将其分为 3 个子项目, 微观上每一子项目都从工程的某一个实际需求开始,制定一个具体的任务(项目) ,讲 解具体的操作过程;在操作过程补充需要的理论知识。每个模块教学过程分为:任务的 制定、相关知识介绍、操作步骤、学生独立完成任务。 (1) 项目一:校园网建设方案总体设计 本项目以某校园网络的建设为背景,根据网络应用的实际需求,分析网络流量、提 出新网络系统的建设思路以及新系统的网络设计目标和范围, 再根据对现在网络技术的 分析以及能够提供的费用和网络运行给学校带来的社会经济效益, 为学校提供是否可行 的决策依据。 (2) 项目二:网络综合布线系统方案设计 本项目以某一建设物网络综合布线为设计对象,根据网络应用需求、建筑物结构特 点, 考参综合布线系统设计标准, 设计合理的综合布线总体方案。 绘制网络拓扑结构图、 系统结构图,施工布线图等相关图片,对各子系统安装位置、设备选型、施工方案作出 具体的规划,并对施工设备、材料、工程造价进行预算。 (3)项目三:网络平台搭建和设备安装调试 本项目以工程中后期网络平台搭建和网络设备的安装调试为设计对象, 根据校园网 络运行总体要求,选择应用服务器和系统,搭建 WEB、E-mail、DHCP、NAT、OA 等应用 平台,同时调试交换机、路由器、防火墙等网络设备,使整个校园网络能高效、稳定、 安全的运行。

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实训项目一
一、实训目的

校园网建设方案设计

1.了解网络规划设计的目的和意义; 2.熟悉网络工程设计的一般流程; 3.掌握方案设计文档的编制方法; 4.培养学生团队协作精神。

二、实训内容
1.校园网拓扑结构设计 2.VLAN 划分与 IP 地址分配 3.网络设备选型与配置 4.设计文档的编写

三.实训时间及实施方法
1.实训学时:28 学时 2.实训时间:第 11 周 3.实训地点:实验楼 201 机房 4.实训组织方案: (1)每 4 名同学为一个设计小组,选出一名同学作为组长; (2)组长为项目责任人,各组员须服从组长安排与分工。

四.实训项目
1.项目背景 以我院东校区为本项目设计对象,假设该校区原有网络规划不合理,网络设备技术 落后,随着学院规模的不断扩大和在校学生人数的增加,校园网络带宽出现严重不足, 网络安全性和稳定性下降,已无法满足在校师生的使用要求。 为适应现代高校网络建设发展和实际网络应用需求, 学院欲投入专项资金对东校区 校园网络实施改造工程,建立一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境,使校园内能 方便快捷地实现网络资源共享和 Internet 访问。 2.项目环境 东校区具体环境如下:

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教学楼:1 幢,共 6 层,每层 5 间教室(PC 机各 1 台) 实验楼:1 幢,共 6 个机房,每个机房 50 台 PC 办公楼:1 幢,部门若干,共 10 间办公室(PC 机各 2 台) 图书馆:1 幢,电子阅览室一间,PC 机共 50 台 学生宿舍:5 幢,每幢 4 层 职工宿舍:2 幢,每幢 6 层

图书馆

东校区平面布局图 3.项目需求
(1)为适应当前网络使用需求和今后网络规模的扩大,建议采用 3 层网络体系结 构设计,主干网络采用 10000Mb/s 光纤技术,汇聚层采用 1000Mb/s 光纤技术,接入层 采用 100Mb/s 电缆到桌面。 (2)为增强网络安全性,缩小网络广播域范围,可按部门或组织机构划分 VLAN, 并合理分配 IP 地址段,通过三层交换技术实现各 VLAN 间的互访。 (3)分析各部门机构网络流量大小,合理选择网络连接设备,如:核心交换机、 汇聚层交换机、接入层交换机、路由器、防火墙、VPN 等设备。

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(4)选择中心机房安放位置,并按国家标准组织施工建设。 (5)网络访问需求: 1)校园内 PC 机均能访问校内信息资源; 2)校园内 PC 机均能访问 Internet 资源; 3)校外用户通过 VPN 访问校内资源; 4)校园内需实现无线网络覆盖。 (6)校园网络信息服务平台需实现以下功能: 1)Web 信息服务 2)E-mail 服务 3)NAT 服务/代理服务 4)办公自动化 OA 系统 5)数据库服务 6)DNS 服务

五.实训步骤
1.项目需求分析,熟悉校园网设计要求; 2.设计并绘制校园网络拓扑结构图; 3.网络系统总体方案设计说明; 4.系统方案详细设计; 5.设备选型与布线方案设计; 6.服务平台和系统应用设计; 7.编写规范的设计方案文档。

六.实训考核及成绩评定方法
1.优秀(25~30 分) :按实训任务书要求圆满完成规定任务,有创新性。严格遵守 实训管理制度与实训纪律,实训态度认真、积极。具有良好的团队协作精神;能自我进 行资料收集并引用合理。实训过程完整、规范;设计报告结构完善、格式规范、条理清 晰、论述充分、图表准确,文字描述准确流畅。 2.良好(20~25 分) :按实训任务书要求圆满完成规定任务。严格遵守实训管理制 度与实训纪律,具有较好的团队协作精神;能进行资料收集并引用合理。设计报告结构 完善、格式规范、条理清晰、论述较充分、图表准确,文字描述准确流畅。 3.及格(15~20 分) :在指导教师及同学的帮助下,能按期完成规定实训任务。遵
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守实训管理制度与实训纪律,服从管理,实训态度一般。设计报告结构、格式、条理性 都有一定欠缺,论述也不够充分、图表准确,文字描述较差。 4.不及格(15 分以下) :未能按期完成规定实训任务的;实训方案不能达到综合运 用所学知识的;不遵守实训管理制度与实训场地纪律、不服从带队教师管理的;实训报 告靠在严重错误的;不能如期上交实训报告的。

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实训项目二

网络综合布线工程方案设计

一.实训目的
1.学会综合布线工程设计方案文档的编写 2.掌握综合布线总体方案和各子系统的设计方法 3.掌握设备材料预算方法、工程费用计算方法 4.熟悉施工图纸的绘制方法(AutoCAD、VISIO) 5.培养学生的团队合作意识

二.实训内容与要求
1.实训内容 (1)总体方案设计和各子系统方案设计 (2)布线设备与材料预算 (3)各类图纸的绘制 (4)编写工程设计方案文档 2.设计要求 设计内容符合国家 《建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范 GBT-T-50311-2000》

三.实训时间分配及实施方法
1.实训学时:28 学时 2.实训时间:12 周 3.实训地点:实验楼 201 机房 4.实训组织方案: (1)每 5 名同学为一个设计小组,选出一名同学作为组长; (2)组长为项目责任人,各组员须服从组长安排与分工; (3)项目组人员构成: 项目经理:负责布线工程方案的总体规划与设计,人员的组织与安排。 设计员:负责布线工程的系统设计,布线产品的选型等。 绘图员:利用绘图软件(如 VISIO)绘制各类工程图纸。 预算员:根据方案设计要求,预算布线材料的数量及价格、工程费用及工程总体造 价。

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资料员:查找相关技术资料及文档,负责工程方案设计文档的编写。

四.实训项目
1.项目名称: 《东校区办公楼综合布线工程方案设计》 以东校区办公楼为综合布线工程的设计目标,通过设计,掌握综合布线总体方案和 各子系统的设计方法,熟悉一种施工图的绘制方法( AUTOCAD 或 VISIO ) ,掌握设备 材料预算方法、工程费用计算方法,方案设计文档编写方法。 2.项目需求: 该办公楼为砖混结构旧楼,现因工作业务需要,对该楼进行网络综合布线建设(不 考虑语音系统) 。办公楼长 30 米,宽 8.5 米;楼高 5 层,每层楼高 3 米,每层建筑结构 相同,每间办公室需要 2 个信息点,其它房间根据其功能确定信息点数量。数据传输要 求 100Mb/s 到桌面,主干线路为 1000Mb/s,校园中心机房设在一层 F 房间,通过光缆连 接校园内各建筑物,通过电信光纤线路接入外网。 3.项目图纸 图纸详细参考“办公楼”图片或 Web 页面文件

办公楼建筑平面结构图

4.房间功能表 楼层 1F 2F 3F 4F A室 实验室 办公室 办公室 办公室 B室 实验室 办公室 办公室 办公室 C室 实验室 办公室 办公室 办公室 D室 实验室 会议室 会议室 会议室 E室 实验室 办公室 办公室 图书馆 F室 中心机房 办公室 大会议室 图书馆

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5F

办公室

办公室

办公室

办公室

办公室

办公室

五.实训步骤
1.现场勘测大楼建筑结构,熟悉用户需求、确定布线路由和信息点分布。 2.布线系统总体方案和各子系统的设计。 3.根据建筑结构绘制布线系统图,施工布线图。 4.综合布线材料设备预算。 5.设计方案文档书写。

六.实训考核及成绩评定方法
1.优秀(25~30 分) :按实训任务书要求圆满完成规定任务,有创新性。严格遵守 实训管理制度与实训纪律,实训态度认真、积极。具有良好的团队协作精神;能自我进 行资料收集并引用合理。实训过程完整、规范;设计报告结构完善、格式规范、条理清 晰、论述充分、图表准确,文字描述准确流畅。 2.良好(20~25 分) :按实训任务书要求圆满完成规定任务。严格遵守实训管理制 度与实训纪律,具有较好的团队协作精神;能进行资料收集并引用合理。设计报告结构 完善、格式规范、条理清晰、论述较充分、图表准确,文字描述准确流畅。 4.及格(15~20 分) :在指导教师及同学的帮助下,能按期完成规定实训任务。遵 守实训管理制度与实训纪律,服从管理,实训态度一般。设计报告结构、格式、条理性 都有一定欠缺,论述也不够充分、图表准确,文字描述较差。 5.不及格(15 分以下) :未能按期完成规定实训任务的;实训方案不能达到综合运 用所学知识的;不遵守实训管理制度与实训场地纪律、不服从带队教师管理的;实训报 告靠在严重错误的;不能如期上交实训报告的。

七.参考资料
1.学习网站: 千家综合布线网 http://www.cabling-system.com/ 中国智能建筑资讯网 http://www.ibrchina.com/ 千家论坛 http://www.1000bbs.com/ 千家网 http://www.qianjia.com/ 2.参考资料

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实训项目三
一.实训目的

应用系统设计与设备配置

1.掌握校区网系统总体设计方案 2.熟悉用户应用系统的功能特点 3.正确选择应用系统软、硬件 4.掌握各层交换机的配置 5.掌握路由器与防火墙配置 6.熟悉网络系统的测试与诊断

二.实训内容与要求
1.实训内容 (1)系统总体设计方案概述 (2)交换模块设计 (3)广域网接入模块设计 (4)服务器模块设计 (5)系统测试 2.设计要求 设计内容应用满足校园网络应用需求,网络设备的选型应品牌统一、性价比高。

三.实训时间分配及实施方法
1.实训学时:28 学时 2.实训时间:13 周 3.实训地点:实验楼 201 机房 4.实训组织方案: (1)每 5 名同学为一个设计小组,选出一名同学作为组长; (2)组长为项目责任人,各组员须服从组长安排与分工;

四.实训项目
1.项目概述 《东区校园网系统应用设计与设备配置》 根据前期校园网络整体设计方案和综合布线系统的施工结束, 实现了分段阶的校园 网的项目建设。现需对校园网络的应用服务平台进行搭建和网络设备的安装调试,对系
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统运行状态进行最终的测试和验收。 2.项目需求 (1)网络应用服务平台的搭建 根据校园网络应用系统的使用需求,为实现校内资源的共享和 Internet 访问,需 建立以下应用服务器:WWW 服务器、E-mail 服务器、OA 服务器、数据库服务器、DNS 服 务器等,正确选择服务器品牌和型号、操作系统平台和系统软件。 (2)网络设备的选择与配置 根据校园网络总体设计方案, 正确选择核心层、 汇聚层和接入层交换设备, 结合 VLAN 划分和 IP 地址分配,对交换设备进行正确的配置,以实现网内用户的互访。 选择边界路由设备和防火墙,并进行合理有效地配置,实现 Internet 接入和网络 安全访问。

五.实训步骤
1.校园网系统总体设计方案概述:包括网络系统组成与拓扑结构,VLAN 及 IP 地址 规划,绘制系统拓扑图,VLAN 及 IP 编址方案。

2.交换模块设计:接入层交换服务的实现;汇聚层交换服务的实现;核心层交换 服务的实现 。包括设备的选择、各端口配置过程及命令清单。 3.广域网接入模块设计:接入设备的选择,端口基本参数设置,路由、NAT、ACL 等配置命令清单。

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4.服务器模块设计:包括服务器品牌与型号选择、服务器操作系统选择、各类应 用服务功能实现等。 5.系统测试与管理:包括系统测试的基本原则、方法;系统后期维护管理方法。 6.编写设计方案文档。

六.实训考核及成绩评定方法
1.优秀(25~30 分) :按实训任务书要求圆满完成规定任务,有创新性。严格遵守 实训管理制度与实训纪律,实训态度认真、积极。具有良好的团队协作精神;能自我进 行资料收集并引用合理。实训过程完整、规范;设计报告结构完善、格式规范、条理清 晰、论述充分、图表准确,文字描述准确流畅。 2.良好(20~25 分) :按实训任务书要求圆满完成规定任务。严格遵守实训管理制 度与实训纪律,具有较好的团队协作精神;能进行资料收集并引用合理。设计报告结构 完善、格式规范、条理清晰、论述较充分、图表准确,文字描述准确流畅。 4.及格(15~20 分) :在指导教师及同学的帮助下,能按期完成规定实训任务。遵 守实训管理制度与实训纪律,服从管理,实训态度一般。设计报告结构、格式、条理性 都有一定欠缺,论述也不够充分、图表准确,文字描述较差。 5.不及格(15 分以下) :未能按期完成规定实训任务的;实训方案不能达到综合运 用所学知识的;不遵守实训管理制度与实训场地纪律、不服从带队教师管理的;实训报 告靠在严重错误的;不能如期上交实训报告的。

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