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任务驱动型作文教学反思


任务驱动型作文教学反思 本节课主要讲授的内容是任务驱动型作文的审题,要求学生掌握任务驱动型作文 审题的几个要点:文体驱动,即按要求选择文体,如书信、议论文;内容驱动,即把 握材料观点;思维驱动,及材料争议点;对象驱动,及材料和写作口吻。按照题目要 求完成写作任务。 从本节课情况看,学生没有从广东高考新材料作文中走出来,对材料要求的限制 条件不够重视,写法没做多大的改变,仍存在轻审题思想,再写发上仍用以前的套 路,思想上没有完全转变过来。 以后的教学仍要强调任务驱动型作文与新材料作文的区别,指导好学生审题和写 作方法。


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