当前位置:首页 >> 其它考试 >>

山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模


山东省菏泽市曹县三桐中学 2014-2015 学年高二上学期期末 模拟考试政治试题
第Ⅰ卷(选择题,共 60 分) 一、 在下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意。每小题 2 分,共 60 分。 1.我们的国家之所以伟大,我们的民族之所以伟大,一个重要的原因是我们创造了灿烂的 文化。下列属于文化现象的是 A.2014 年 8 月 3 日 16 时 30 分,云南昭通鲁甸县发生 6.5 级地震 B.党的十八届四中全会 提出,全面推进依法治国,建立中国特色法治体系 C.2014 年 11 月 10 日,苏州相城荣获“中国曲艺之乡” D.2014 年“双十一”光棍节淘宝总交易额达到创纪录的 600 多亿元 2. 礼仪是交往的产物,语法是说话的产物,逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的 方式和规范,无非是人类知识和经验的总结。这表明 ①文化是人们社会实践的产物 ③文化素养是逐步培养起的 A. ②③ B. ①② ②文化实质上是一种物质力量 ④文化现象无时不在、无处不在 C. ①③ D. ①④

3.为纪念中国共产党成立 90 周年,中央电视台等单位共同举办了“唱响中国——群众最喜 爱的新创作歌曲”征集评选活动。从文化角度看,举办这次活动的原因 A. 文化是人们社会实践的产物 活动 C.文化是一种物质力量,影响个人成长国家发展 用 4. 2014 年沉淀了很多流行语,如: “土豪,我们做朋友吧” “有钱就是任性” “高端大气上 档次,低调奢华有内涵”等。这些流行语背后,都有一段令人产生共鸣的故事。这表明 A.文化是对社会生活现象的如实反映 求 C. 文化创新有利于促进民族文化的繁荣 D. 人们在社会实践中创造并享用文化 B.不断注入时代精神是文化创新的要 D.文化在社会发展中起重要作 B. 人们的精神活动离不开物质

5.“樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。 ”清朝李静山 这首《节令门·端阳》说明 ①民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素

②民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ③庆祝民族节日, 是民族文化的 集中展示 ④透过各民族的传统节日我们可以领略不同民族文化的韵味 A. ①②③ B. ③④ C. ①③④ D. ①②

6. 如右图所示,每一个企业的文化建设都可以由内而外,从最核心的精神文化做起,直至 最表层的物质文化,把企业文化建设落到实处,抓出成效。这 说明 ①文化与经济相互交融 ②一定的文化是对经济的反映 ③文化推动企业发展 ④文化影响企业的核心竞争力 A.①③ C.②③ B. ②④ D.①④

7. 中国侠客在中美两国电影中的形象如右图。 形象设 计差异的主要原因是 A. 文化影响人的认识活动和思维方式 B. 文化是民族的,同时也是世界的 C. 中华文化所特有的包容性和创造力 D. 艺术创作受到了意识形态的制约 8. “女汉子” 原为外文用语,经过网络、 报纸等媒体的传播, 现在已成为中国社会的流行语, 被广泛使用。这一现象表明 ①大众传媒是文化创新的泉和根本动力 出 ③大众传媒的发展为文化的传播提供了新的途径 要因素 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ ④科技进步是推动文化发展的重 ②网络在文化传播中的作用越越突

9.慕课(MOOC)是新近涌现出大规模的网络开放课程, 它是为了增强知识传播而由具有分享和 协作精神的个人组织发布的、散布于互联网上的公开课程,被誉为“印刷术发明以教育最大 的革新” ,有力促进了现代教育的发展。慕课的出现及发展表明现代信息技术 ①促进了文化的传播、继承与发展 ②是文化传播与发展的重要途径

③使教育手段和方式发生了重大变革 A. ①③ B. ②③

④具有选择、创造文化的特定功能 C. ②④ D. ③④

10.“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥你喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖 瓜粘??三十晚上熬一宿” 。 这首儿歌描述的年俗活动经过千年传承早已成为烙在华夏儿 女身上的中国印,系在炎黄子孙心头的中国结。以上材料说明 ①传统习俗记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果 ②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 ③传统习俗是中华文明传承和进步的重要动力
[来源:Zxxk.Com]

④传统文化的血脉中涌动着强烈的民族认同感和归属感 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
[来源:Z.xx.k.Com]

11.2014 年 4 月 18 日,纪录片《舌尖上的中国 2》在观众的一片期待声中拉开帷幕。一贯风 格的解说词、熟悉的配乐、如行云流水的旁白与画面、浓浓的人文情怀,都让观众倍感 亲切。相比上一季, “乡愁”成为本季着力渲染的主题,对此有观众直呼“触动灵魂” , 口水和泪水齐飞。 《舌尖上的中国 2》足以“触动灵魂,让口水与泪水齐飞” ,是因为 ①不同区域的餐饮文化蕴含着共同的人文情怀 精神血脉 ③现代传媒有力地促进了中西餐饮文化的传播 化的魅力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ ④现代传媒极大地展现了中华餐饮文 ②中华餐饮文化是民族生存和发展的

12.北京“四合院” 、上海“石库门” 、广东“围村” 、陕西“窑洞” 、福建“土楼”等民居都 与当地自然环境、民俗民风息息相关,特色鲜明、异中有同,是中华民族共有的文化财富。 这说明 A. 文化的差异是由各地千差万别的自然条件决定 化的共性 C. 中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩 趋融合 13.当前, “汉字危机”现象不容忽视,由于长期使用电脑,许多人面临着提笔忘字的尴尬。 必须高度 重视汉字书写教育在文化传承中的重要作用,这是因为汉字是 ①中华文化的基本载体 ③中华文化的重要传播媒介 ②世界上使用时间最久的文字之一 ④中华文明一脉相承的重要见证 D. 区域文化相互借鉴而日趋同一、渐 B. 各具特色的区域文化蕴涵着中华文

A.①②

B.①③

C. ②③

D.③④

14.眼下网络风行一种称为“火星文”的语言,它杂糅了繁体字、错别字、中文偏旁、符号 等,如“囧’ ,字,可以代表郁闷、悲伤、无奈、无语、很好很强大等等意思。对“火星 文”正确的态度是 A.应予以取缔,因为它破坏了语言的规范性,不利于文化交流 B.应大力推广,因为它是在实践基础上的文化创新 C.应正确引导,因为它是在特定区域里与特定对象交流时使用的工具 D.应让其自生自灭,因为文化发展具有条件性和时代性 15.2014 年 2 月 27 日,第十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别 将 9 月 3 日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,12 月 13 日设立为南京大屠杀死难者 国家公祭日。从文化生活角度看,中国以法定形式确定纪念日和设立公祭日的重要意义 在于 ①创造中华文化新的辉煌, 实现中华民族的伟大复兴 ②弘扬以爱国主义为核心的伟大民族 精神 ③凝聚民族力量, 鞭策中华儿女风雨同舟、 自强不息 代精神 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ ④为全面改革的伟大实践注入新的时

16. 近年,央视相继推出“最美教师”、“最美孝心”等“最美”系列节目,强调社会教育和价值 塑造,挖掘社会真善美,弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神,获得公众好评。 下列说法正确的是 ①“最美”系列节目受到公众好评,体现优秀传统文化的现代价值 ②主流媒体宣传社会主义先进文化,有助于削弱大众文化 影响力 ③主流媒体传递正能量,对良莠不齐的文化市场起正确引导作用 ④主流媒体能够满足人民大众真正的文化需求,决定文化发展方向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

17.1858 年 6 月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文,论文 观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经 过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱 士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为“达尔文进化论” 。这段佳话表明 A. 思想道德修养是科学文化修养的表现 B. 科学文化修养越高则思想道德修

养越高 C. 思想道德修养是科学文化修养的基础 够统一 “亲,外面好冷,请随手关门”这是我校一教室门口贴出的小标语。不仅如此,更多的网络 语言在我们生活中正被广泛使用。回答 18~~19 题。 18.上述材料说明 A.文化对人的影响是有形的 生活 C.网络语言对人们的影响是深远持久的 D.人们对网络语言的接受是消极被动的 B.网络语言正潜移默化地影响着人们的 D. 科学文化修养与思想道德修养能

19.网络语言成为人们的交际工具,这一现象告诉我们 A.文化影响人们的交往方式 C.文化影响人们的认识活动 B.文化影响人们的实践活动 D.文化影响人们的思维方式

20.近年,山东把公共文化服务体系建设纳入重要议事日程。各地区都结合当地实际出台了 公共文化服务体系建设的有关政策措施。我省大力推进公共文化服务体系建设是基于 ①文化对人的影响,自 特定的文化环境及各种文化活动 ②公共文化服务体系建设是社会主义核心价值体系的主要内容 ③当前人们的文化需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点 ④发展公益性文化事业有利于保障人民的基本文化权益 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

21.2014 年 10 月 24 日, 我国探月工程三期再入返回飞行试验器准确的入轨, 发射圆满成功。 从“神州”飞船到“嫦娥”探月,再到“天宫”空间站。中国航天工程的命名融汇了深厚的 历史传统文化,具有鲜明的民族文化特色。中国航天工程的命名体现了 A 中华文化善于吸收,借鉴其他民族文化的积极成分 C 要全面继承我国传统文化 实 22.贯彻落实习总书记文艺座谈会讲话精神,就要培养高度的文化自觉和文化自信,努力建 设社会主义文化强国。这种自信于 ①中华文化是民族的, 也是世界的 ③中华文化厚重的文化底蕴 性 ②中国特色社会主义文化拥有长久的生命力 ④中华文化具有其他文化无可比拟的优越 B 传统文化具有鲜明 的民族性 D 文化的东西可以直接转化现

A ①②

B ③④

C ②③

D ②④

23.”一滴水,尚思;一粒米,报涌泉。“我国主流媒体推出系列公益广告,将传统民谣、 蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中,传递了积极向上的价值理念。这些公益广告 ①体现了民族文化与时代精神的结合 ③有助于构建先进文化,抵制落后文化 A.①③ B.①④ ②实现了经济效益与社会效益的统一 ④说明传统文化是文化创新的不竭泉 C.②③ D .②④

2014 年 9 月 30 日,在庆祝中华人民共和国成立 65 周年之际,中国迎首个“烈士纪念 日”,深切缅怀近代以为反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福、为了国家繁荣富强 而英勇献身的英雄先烈们 。回答 24——25 题。 24.天地英雄气,千秋尚凛然。信仰的力量无坚不入,精神的磁场无远弗届,纪念日是一种 唤醒,更是一种建构。国家以立法形式确立了“烈士纪念日”并开展纪念活动,主要目的在 于 A 培养公民的正确的历史观、民族观和国家观 主导作用 C 构建先进的公共文化,维护人民的基本文化权益 D 开展丰富多彩的精神文明建设活动,培育文明风尚 25.英雄先烈们带着他们的红色记忆离去,但是他们所创造的伟大精神,早已融进中华民族 的血液。从延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神,到三峡精神、青藏铁路精神、载人航 天精神??这表明 ①民族精神具有鲜明的时代性和先进性 神火炬 ③弘扬和培育中华民族精神必须立足于建设中国特色社会主义的实践 ④中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量 A.②③④ D.①②③ 26.当前的一些书籍、网站、微博、网络大 V 抹黑、诋毁我们的先烈,妄图在青少年心中造 成思想混乱,以达到他们不可告人的目的。文化建设应 ①加强文化市场管理, 净化网络社会文化环境 德修养 ③大力发展文化产业,全方位提升 文化竞争力 ④积极推广信息技术,促进传媒的商 ②深入开展道德教育, 提高未成年人道 B.①③④ C.①②④ ②中华民族精神是我国社会主义事业发展的精 B 发挥文化在社会主义现代化建设中的

业化发展 A ①② B ①④ C ②③ D ③④

27.每年央视的春晚都为我们奉献一处精彩的文艺大餐,但是,不同民族,不同地区,不同 年龄,不同性别,不同职业的人,对每年的春晚评价也有所不同。这表明 ① 人们对文化的需求呈现出多层次,多样化的特点 ② 要博采众长,生产适合所有人需要的文化产品 ③ 大众需要的就是我们所倡导的大众文化 鸣的方针 A ①④ B ②③ C ①③④ D ①②④ ④ 文化建设必须坚 持百花齐放、百家争
[来源:学科网]

28.新时期,我们要以文化担当托起中国梦,着眼于建设社会主义文化强国。建设文化强国 需要我们 A.弘扬以改革创新为核心的民族精神
[来源:学科网 ZXXK]

B.汲取和借鉴世界各民族的一切文化

C.自觉地践行社会主义核心价值观

D 提高自身素质,努力改造腐朽文化

29.走中国特色社会主义文化发展道路,向着建设社 会主义文化强国宏伟目标前进,关键是 A 构建社会主义核心价值体系 C 增强全民族的文化创造活力 B 树立高度的文化自信和文化自觉 D 弘扬民族精神和时代精神相结合

30. 有哲学家辩言, 对于一块白色而坚硬的石头, 人们可以看得到“白”, 但看不到“坚”; 可以摸得到“坚”,但摸不到“白”。“白”不一定是石头的“白”,“坚”也不一定是 石头的“坚”。 故“白”与“坚”都是可以独立于所有白色坚硬的东西而存在的。 这一观 点是 ①唯物主义 A.①③ ②唯心主义 B.①④ ③形而上学的观点 C.②③ ④辩证的观点 D.②④

第Ⅱ卷(非选择题,共 40 分) 31.2014 年央视春晚小品《扶不扶》中的经典台词“人倒了还可以扶起,人心倒了可就扶 不起了”引发了人们的共鸣。老人摔倒在路上,你扶不扶?在这一问题成为普遍关注的 社会热点的背后,折射出当今社会上一些人的价值迷失和道德失范。 为实现道德崛起, 某地通过多种形式加强社会主义核心价值观教育, 在中小学校举 行社会主义核心价值观进校园、 进课堂等活动, 在全市集中组织开展学雷锋实践活动并 通过电视台播放道德模范人物的先进事迹等,倡导了文明新风,提升了社会道德水平。 (1)运用文化对人的影响的知识,说明为什么要通过多种形式加强社会主义核心价值观教 育。 (8 分)
[来源:学+科+网]

(2)联系材料,运用文化生活知识,分析如何加强社会主义核心价值观的教育。 (6 分)

32.2014 年 5 月 16 日,由中宣部、中央文明办 主办的“道德的传承”——全国道德模范与 “身边好人”现场交流活动在山东威海举行,极大地推动了我省思想道德建设。我省各级高 度重视,让推荐评议身边好人的过程真正成为了传播精神文明、引领道德风尚的过程,成为 了公民思想道德建设的重要平台,在推进社会主义核心价值体系建设中发挥了重要作用。 (1)联系材料,从发展中国特色社会主义文化的角度,说明我省积极开展“我推荐,我评 议身边好人”活动的依据。 (6 分)

(2)运用文化生活知识,谈谈开展上述活动对青年学生的道德启示。 (6 分)

33.材料一 2013 年 12 月 18 日, “中国网事〃感动山东”十大网络人物评选结果揭晓,此次 评选活动旨在通过评选网络正面典型, 更好地宣传山东的先进典型人物, 倡导积极向上的社 会风气,营造良好的舆论氛围,弘扬社会主义核心价值观,推进“美丽山东”建设和“四德 工程”深入开展。 (1)从文化生活角度,分析举办, “中国网事〃感动山东”十大网络人物评选活动的意义。(8 分)

材料二 当前,在我国的文化建设中,存在以下问题:文化创作缺乏核心理论指导,文化 信仰有所缺失;山寨乃至照抄照搬外国文化,不顾中国社会现实;学术民主、文艺民主氛围 差,缺失活力和自信等等。 (2)运用建设社会主义文化强国的相关知识,说明如何解决上述材料中的问题。 (6 分)

31.(1)①文化对人的影响自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。各种形式的活动可以为加强社会主 义核心价值观教育搭建良好的平台(2 分) ②文化是人创造的,文化又影响着每一个人。通过多种形式加强社会主义核心价值观教育能传递正能 量,对人产生潜移默化和深远持久的影响。(2 分) ③文化影响人们的认识活动和实践活动。加强社会主义核心价值观教育有利于引导未成年人树立正确 的人生价值观并积极参与精神文明创建活动。(2 分) ④优秀文化塑造人生。加强社会主义核心价值观教育有利于丰富未成年人的精神世界、增强未成年人 的精神力量,促进未成年人全面发展。(2 分) (2)①发挥教育所具有的选择、传递和创造文化的特定功能,通过开展社会主义核心价值观进校园、进课 堂等活动, 提高中小学生的思想道德修养。 (2 分) ②发挥大众传媒文化传递、沟通、共享的强大功能,通过宣传道德模范人物的先进事迹,让人们受到 潜移默化的影响。 (2 分)③充分发挥道德模范的榜样作用,开展多种形式的活动,使学习宣传思想道德模 范常态化。 (2 分) (若答把社会主义核心价值观作为凝魂聚气的基础工程引领思潮凝聚共识等也可得分) 32.(1)①有利于培育“四有”公民,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚。(2 分) ②有利于引导人们自觉践行社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值体系建设。 (2 分) ③有利于提高公民的思想道德修养,推动思想道德建设。 (2 分) (2)①要不断加强科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标。 (2 分) ②要遵守公民基本道德规范,树立正确的世界观、人生观、价值观。 (2 分) ③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 (2 分) 33.(1)①有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 ②有利于推动学习宣传思想道德模范常态化,加强思想道德建设。 ③有利于培育和践行社会主义核心价值观,建设社会主义核心价值体系。 ④有利于推进社会主义精神文明建设,建设美丽山东。 (2)①最重要的是坚持中国特色社会主义理论体系为指导,建设社会主义核心价值体系,实现文化强国。 (2 分) ②走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。 (2 分) ③增强全民族文化创造活力,树立高度的文化自觉和文化自信,是实现社会主义文化强国目标的关键。 (2 分) (说明:以上答案仅供参考,阅卷时可根据实际调整和完善)


相关文章:
【物理】山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上....doc
【物理】山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试 -
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试生物试题_政史地_高中教育_教育专区。山东省菏泽市曹县三桐中学 2014-2015 学年高二上学期期末模 拟...
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试数学(理)试
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试化学试题wo
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试数学(文)试
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试数学(文)试
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试历史试题wo
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试政治试卷wo
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二化学上学期....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二化学上学期期末模拟考试试题_理化生_高中教育_教育专区。2014---2015 年高二上学期模拟考试 化学试卷欢迎你参加这次测试,...
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试数学(理)试
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试英语试卷wo
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学 2014-2015 学年高二上学期期末模拟考试历史试题
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试物理试题_政史地_高中教育_教育专区。山东省菏泽市曹县三桐中学 2014-2015 学年高二上学期期末模 拟...
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试数学(文)试
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二上学期期末模拟考试语文试题wo
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二物理上学期....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二物理上学期期末模拟考试试题 - 2013-2014 学年高二上学期期末物理 模拟试题 1.(单选)下列关于磁场的说法正确的是 A....
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二英语上学期....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二英语上学期期末模拟考试试题_英语_高中教育_教育专区。2014-2015 学年高二上学期期末考试英语一、单项选择 本大题共 15...
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二语文上学期....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二语文上学期期末模拟考试试题 - 2014-2015 学年高二上学期期模拟考试 高二语文试题 本试卷分第 I 卷和第 II 卷两部分...
山东省菏泽市曹县三桐中学 高二生物上学期期末模拟考试....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学 高二生物上学期期末模拟考试试题 - 2014-2015 学年高二上学期期末物卷 一、单选题 本大题共 30 道小题。 1.下列属于可遗传的变异的...
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二生物上学期....doc
山东省菏泽市曹县三桐中学2014-2015学年高二生物上学期期末模拟考试试题 - 2014-2015 学年高二上学期期末物卷 一、单选题 本大题共 30 道小题。 1.下列属于可...