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一年级看图写话指导(很重要)


看图写话指导

常见的句式练习
? 练写“三素句”,“四素句”, “五素句”。
? “三素句”:谁 在哪儿 干什么 ? “四素句”:什么时间 谁 在哪儿 干什么 ? “五素句”:什么时间 谁 在哪儿 干什么 结果怎样(或心情如何)

会 看 图 学 说 话



在哪儿

干什么

同学们在操场上做操。

会 看 图 学 说 话

妈妈在菜市场买菜。

四素句
? 什么时间 ?谁 ? 在哪儿 ? 干什么

语文课上 , 小明(在教室里)读书。
时间 谁 什么地方 干什么

冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。
时间
谁 什么地方 干什么

标点符号儿歌

停一停,用 说完了,用 要问问题用 惊喜感叹用

, 。 ? !

空两格






看图,请写明 什么时间?有谁? 在什么地方? 他们在干什么?

星期六的早上,阳光
明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。

1、写作时一定要注意格式,开头空两格。 2、 第一行写完后,第二行顶格写。 3、写完一句话请加上正确的标点符号。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺 连贯。 6、注意写字姿势要正确。

什么时候



在哪儿

干什么

下午放学后,小明 回
到家,看见奶奶在摘菜 。 他马上跑过去给奶奶捶 捶 背

仔细看图,看看图上是什么时间,在什 么地方,谁在干什么?
雨后,外面空气清新。 一条美丽的彩虹挂在天空。 小明正在草地上种树。他 先用铁锹挖土,然后把树 苗放入坑里,最后填土。 一棵绿油油的小树就种好 了。

1 时间 2人物
3地点 4 事情

请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里 干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几 句话吧。

仔细看图,看看图上是什么时间,谁在 干什么?

不能摘花
有一天,风和日丽。小红和妈妈一起到 公园去玩。她们一走进公园,就看到公园里 的花开得十分美丽。小红连忙跑到大大的花 朵前,就想伸手去摘。妈妈说:“不能摘! 不能摘!公园里的花儿是给人们看的。我们 要爱护花草树木!”小红听了妈妈的话,不 好意思地放下了小手。

洗手帕
星期六,阳光明媚,万里无云。小红高兴地来到公园散

步,一不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上。呀,弄脏啦!

她着急地往家里赶……
回到家里,小红先端来一盆水,接着她把小手帕放在

脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后
她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一 阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说: “嗨!小手帕,你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的

用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的。

小主人是一个爱清洁讲卫生的好孩子呢!”

过 河
星期六上午,阳光明媚。小猫、小猴和小熊一起

约好到公园去玩。可是,中间有一条河怎么过去呢?
聪明的小猴说:“砍一棵树当小船不就行了吗?”小

猪飞快地跑回家拿了一把斧头过来。小熊使劲地砍,
不一会儿就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木头到 了河里,把木头当成小船它开心地坐在上面。小猪紧 跟着,最后小熊满头大汗落了一大段。不过,一会儿 他就赶上了。他们都到齐了,在公园里又唱又跳,玩

得真开心。

秋 游
秋天到了,妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地 到郊外去秋游。 郊外,空气清新,阳光明媚,小河清澈见底。一座座 奶奶坐在垫子上,喝着饮料,吃着水果,欣赏着远处 迷人的风景。小明和爸爸在小河边捉鱼。小明捉到了一条 大大的鱼。妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。 啊!小明一家人玩得十分开心!

高大的青山连绵起伏,菊花争奇斗艳,桂花发出阵阵芳香。

钓 鱼
小明觉得这是一个钓鱼的好天气,就到小河 边钓鱼了。他来到小河边,看到小河里游来 游去的鱼真多啊!他刚放下钓鱼竿,马上就 钓着了一条大鱼。小明真开心!

星期天,风和日丽。知了在枝头唱着歌。

借伞
有一天,青蛙、乌龟、鸭子和公鸡 一起出去玩。在回家的路上,忽然下起 大雨。小猫在门口看见了,就拿了一把 雨伞要借给它们。可是借给谁好呢?小 猫想:青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。于 是,小猫把雨伞借给了公鸡。

勤劳的小兔

春天是个播种的季节。有一天,阳光明媚。小兔
拿着锄头到田里去挖土。到了晚上,小兔拿着箩筐去

播种。很快,白菜慢慢地发芽了。白天,小兔拿了个
水壶到菜地浇水。一天又一天,小白菜在小兔的精心 培育下慢慢地长大了。 长大的白菜,很大很大,叶子绿绿的。小白兔从 家里推出一辆手推车到地里收白菜。它把长大的白菜

放到车上高兴地推回家去。这时,在天上的月亮看见
了,笑了。 小白兔真是个勤快的好孩子。

一个阳光明媚的早晨,天上飘着朵朵白云。兔妈妈让小兔南瓜 地里摘一个大南瓜回来。”小白兔答应着就跑向地里。 小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。只见绿油油的大叶子下面长着一 个个黄澄澄的大南瓜,小兔子飞快地走进南瓜地里,摸摸这个,又 摸摸那个,自言自语地说:“每个都那么大,到底摘哪个好呢?”, 最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤, 双手用力一折,把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回 家呢?”小兔想。小兔试着用手去搬,可是她用尽全身力气,南瓜 像生了根似的,怎么也搬不动。它就一屁股坐在南瓜上,说:“哎, 我搬不动,怎么办呢?” 小兔正在思考着,这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过。看着 那圆滚滚的车轮,小兔心里一亮,既然车轮可以滚动,那我的大南 瓜一定也可以滚动。想着,小兔把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑 回了家。 来到家门口,小兔轻轻地敲了敲门。兔妈妈急忙跑出来。看了 看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地问:“孩子,你是怎么把这么大 的南瓜搬回来的?”小兔得意地说:“是我动脑筋把大南瓜运回来 的。”小兔妈妈竖起大拇指兴奋地说:“小兔真是个爱动脑筋的好

星期一的早晨,太阳当空照。小鱼背着书包,戴着漂 亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面 的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶 装梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。 这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去 啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包, 也没有可以装梨的袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办 法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一 个地装进小红帽里。 老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼 说:“老奶奶,梨有点重,我送您回家吧!”老奶奶高兴 地答应了。 就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一 个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼 心里美滋滋地直奔学校去。

今天是星期天,天气很晴朗,天上漂浮着一朵朵白
云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去

抓蝌蚪。到了傍晚,他就抓了满满一瓶子蝌蚪。
回到家里,小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察 蝌蚪的时候,突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识, 他立刻被吸引住了。然后,小明又拿起书仔细地看里面 有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。

第二天一早,小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子,跑到
池塘边,把小蝌蚪放进了池塘。他对小蝌蚪说:“小蝌 蚪,快快长大吧!长成青蛙,帮农民伯伯捉害虫吧!”

我是个“小书迷”,不管在哪儿都爱看书。 有时,我会在车上看书。一次在车上,我正捧着一本书津津 有味地看着,身边一位老爷爷说:“别在车上看书,小心眼睛近 视了。”我笑着说:“没关系,我眼睛好着呢!”有时,我会边 走路边看书。一次,我不小心撞在了一棵大树上,还连连说“对 不起!”,逗得周围的人哈哈大笑!有时,我会边吃饭边看书,

看得入迷就忘了吃饭。每天晚上睡觉前,我也总要躺在床上看一
会儿书,再甜甜地入睡。妈妈多次批评我,我总是嫌她唠叨。 可最近不知怎么啦,上课时黑板上的字老是模模糊糊的,看 不清。妈妈带我去医院一检查,原来,我成近视眼了,只好戴上 了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了。

让座 星期天,风和日丽。小红坐公共汽

车要去公园玩。汽车靠站,上来了一位
老奶奶。小红看到公车里的座位已经满

了,马上就站起来,对老奶奶说:“老
奶奶,这 里有座位,您坐吧。”老奶奶

说:“你真是个懂事的好孩子!”

值日
放学了,值日生们在教室里打扫卫 生。他们有的擦黑板,有的擦桌子,还

有的扫地。他们干得真认真啊!一会儿
就把教室打扫得干干净净了!

快乐十分钟
下课了,操场上真热闹啊!同学们

有的在打乒乓球,有的在踢毽子,还有
的在跳绳。旁边还有好多同学在为他们 喊加油呢!课间十分钟,同学们玩得真

开心!

谢谢你
有一天放学的时 候,小兰走着走着一不小

心摔倒了。这时,一个大姐姐看见了,连忙把
小红扶了起来。小红对姐姐说:“姐姐,谢谢

你!”姐姐说:“不用谢,你没事吧?”小红
说:“没事。”小红跟姐姐说再见,然后就高 高兴兴地回家了。

奶奶生病了

小红的奶奶生病了, 躺在床上。小
红放学回家,就马上去看望 奶奶。小红 还削了一个大大的苹果给奶奶吃。奶奶

高兴地说:“小红,你真是个好孩子。”


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