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2018高三十一班家长会班主任发言稿

高三十一班家长会班主任发言稿 各位家长: 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会, 来这儿商讨我们共 同的大事——高考。 这是一场没有硝烟的战斗, 是一场我们必须共 同参与的战斗, 参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生, 还有 全体科任老师和在座的每位家长。 他们是冲锋陷阵的士兵, 我们是 指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。 古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说: 凡事预则立, 不预则废。 既然是一场战斗, 胜利必将属于有准备者。 我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、 强健的 体魄和扎实的知识。 各位家长,时间过得很快,转眼开学已有两个月,高三对我 们的每一位学生来说处在人生的十字路口, 至关重要。 我们都知道, 他们明年 6 月份就要参加高考了, 今天距离高考仅有 198 天, 除去 月假、寒假,也只有 170 天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难 时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解 和分析他们的学习和生活状况, 家校共同努力, 给他们以适当的帮 助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考 中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的 主题是: 齐心协力, 共创 11 班辉煌下面我就这个主题讲以下几个问 1 题。 一、 班级总体情况 1、班级构成: 红旗中学松山分校高三(11)班共有学生 67 人, 理科特色,男多较多。男生 387 人,女生 28 名。其中有 1 名复习 插班生。 2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本 上都集中在高三。语文老师李红林老师,多年老教师,教学经验丰 富, 认真负责。 英语老师王春华老师, 带过多届毕业班, 成绩优秀, 责任心强。物理王振宇老师,作为一个多年老师工作热情非常高, 上课深受学生欢迎;化学毕远达老师,上课很有自己的思想,分析 问题有见地,本人教数学,带过一届毕业班,且成绩优秀。 3、学习氛围 总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。 女生学习尤其刻苦。 (1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他 们从早晨 5 点 30 分起床到晚上 10 点 10 分就寝,基本上是除了学 习还是学习。 学习都是非常刻苦的。 他们中有很多人晚上学习还要 加班加点,早晨 5 点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后 等一些点滴时间抓的特别紧。 如: 周宇, 等这些同学学习非常刻苦, 让我也感到非常感动。 当然这些同学成绩也非常优秀。 大家都唯恐 落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明 显的上升。 (2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们 把山顶比作成功之巅的话, 那么这类学生就像正处在到达山顶前最 2 艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可 能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近 了。 像咱班的李泽等。 他们有目标, 学习刻苦, 成绩即将达到优秀, 对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要 家长更多的和他们交流学习中的困惑, 给他们坚持下去的动力, 给 他们足够的时间来证明自己能登上山顶。 作为老师, 我们会帮助他 们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。 (3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。 这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学 习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟 通起来较为容易。 这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习 目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。 同时呢这些学生也是老师们关注的重点, 对他们的要求也会更为严 格, 希望他们能尽早改变对待学习的态度, 我坚信这些同学必能成 为将来班级的佼佼者! (4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太 理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不 愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现 迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在 校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路, 要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。这一点,我想 举一个例子,初中时,由于各种原因作用下,一位同学也成了学困 生,老师想尽了办法进行教育,但效果不太明显。后来还是他母亲 3 把我从学习困境中拉了回来。 母亲为了让他找到学习动力, 让他停 课跟她一起去了趟他姑姑家和舅爷家, 他们都在大城市住, 家里非 常富有。 当他看到城市那宽敞的水泥道路, 看到那车水马龙的喧闹, 看到姑姑和舅爷家那金碧辉煌的房子, 看到姑姑在他母亲面前的眼 神,那一刻他真的震惊了,后来,母亲又带他去了开封河大校园。 从那以后,我不知从哪来的一股劲,便开始了没日没夜的学习,在 初三时成绩竟然赶了上来。 现在才知道, 母亲当年用了一招朴实管 用的情景刺激教育方法。 对于第四类学生, 同样需要我们家长用实 在的情景刺激教育,这要比你们批评他一千句一万句都强。当然, 我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯, 引导他们走入 正确的道路。另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础 较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。 对于他们家长要经常敲打, 切不可做过多表扬, 他们的成绩有很多 时候是在吃高一的老本。 4、成绩状况 班级总体成绩, 总体成绩还比较满意,特别是高分段和班级总平均分在 14 个平等 班中占有一定的优势。 这是学生和老师努力的结果, 更是我们家长 支持的结果。 三、学校的管理介绍正中的学风、校风和严格的管理制度,严格的 时间安排。 四、班级目前存在的问题。 1、和本校普通理科比差距较大,重点线以上人数少。我们班达到 这个重点线的估计 5 人左右。 我的目标是至少 10 个.应该实现这个 4 目标难度有些大,但我还是很有信心的。只要学生

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