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2018高三家长会班主任发言稿 (11)

高三家长会班主任发言稿 各位家长: 感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的 大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参 与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体 科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥 作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人 云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事 预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我 们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体 魄和扎实的知识。 各位家长,时间过得很快,转眼开学已有三个月,高三对我们的每 一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们 明年 6 月份就要参加高考,今天距离高考仅有 180 天,除去大休、 元旦、寒假、清明、五一,连 150 也天不到!他们现在正处在爬山 的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同 关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们 以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在 1 明年的高考中最大地发挥他们的水平, 考上理想的大学。 所以, 今 天我们这次会议的主题就是: “齐心协力, 共创 9 班新辉煌” 下面我就这个主题讲以下几个问题。 一、 班级总体情况 总体特点:与高二相比有了明显的进步------学习刻 1、学习氛围 苦,竞争劲头足,所有的学生成绩进步明显。 2、成绩状况 班级总体成绩, 总体成绩还比较满意, 特别是高分段和班级总平均分在 10 个平等班 中占有一定的优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支 持的结果。 3、学生发展情况 (1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们中有 很多人晚上学习还要加班加点,课间、饭前饭后等一些点滴时间抓 的特别紧。如:高宁、闫大林、王众、杜蕊、于梦柯、王圣桥、刘 欣、于勇、栾晓晨、薛瀚、孙日勇、李健、赵娇。等这些同学学习 非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。 大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的 成绩有了明显的上升。 (2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶 比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的 2 一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是 一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。像咱 班王森、刘文韬、侯蕾、孙静雯、卞芳芳、杨玉洁、鞠晓晨、王成 龙、崔伟的等。他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于 他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长 更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们 足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树 立信心,帮他们清楚前进道路上的困难。 (3)不满足于现状现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等或中等偏 上偏上的同学。像曹晓鹏、夏国栋、荆鑫玉、赵辛未、杜嘉奇、孟 艳等。他们大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,学 习有动力但不能持久,自制力不强,易受外界因素诱惑,但可塑性 较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们 树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他 们沟通。同时呢,这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求 也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度。我坚信这些 同学必能成为将来班级的佼佼者! (4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想 的同学。这类学生或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦, 导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡 3 觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整 天在耳边啰嗦,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人 付出更多的努力,而且坚决不能放弃。眼前的例子,我们今年的毕 业班就有一个很好的例子,竞争激烈、尖子生云集的奥赛班 8 班的 第一名, 是他们班的第 45 号。 也就是说, 只要努力, 一切皆有可能! 另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比 较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长 要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高 一、高二的老本。 班级情况就向各位家长汇报这么多,下面,让我们重点就“高三家 长究竟该怎样帮孩子学习”做一个深入的沟通: 高三阶段,家长们最关心的就是孩子的学习成绩。然而很多家长却 对孩子的学习感到心有余而力不足。也有不少家长表示,孩子到了 高三,学习方面家长已经辅导不了了,能做的最多就是做好孩子的 后勤部长,除此之外别无其他。那么面对孩子的学习高三的家长们 是否真的就束手无策了呢?又究竟是哪些方面的原因导致了孩子学 习成绩的高低?事实上,即便家长们在学习内容方面帮不上太多, 然而在学习方法上却大有可为。对于孩子的学习中的诸多细节,还 需要家长们给予足够的关注。这面,我们从良好的学习态度、缜密 4 的复习计划、准确使用复习资料以及合理运用记忆规律等四个方面 和家长们一同探讨如何帮助孩子学习。 一、帮助孩子端正学习态度 有人说,高三就是选择与放弃的一年。这不仅意味着是否要刻 苦学习、面对考试、填报志愿。最关乎孩子们现阶段利益的就是, 自己曾经的那些兴趣爱好都要围绕高考的指挥棒不得不作出取舍, 这是很多孩子都极不情愿的事情。但为了高考的成功,那些喜欢篮 球、喜欢听歌、喜欢上网、离不开电视的孩子们也就不得不“忍痛割 爱”了。 那么当家长们遇到“欲罢不能”的孩子时,要怎样帮助他们端正 学习态度呢? 首先,要告诉孩子想成功必须学习。每个孩子都有不服输的心 理,每个孩子也都想追求高考的成功。高考本就不该是家长教师威 逼利诱,而应让孩子将高考当作生活中一场真正的战役,挺过去就 是美好的生活,挺不过去就要面对残酷的现实。 其次,让孩子知道付出多少,

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