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【生物】重庆市杨家坪中学2015-2016学年高二上学期第一次月考


重庆市杨家坪中学 2015-2016 学年高二上学期第一次月考 生物试卷 (总分:90 分;考试时间 90 分钟) 一、单项选择(每小题 1 分,共 40 分) 1、下列物质中,属于内环境成分的是() A.尿素、K+ B.H2O、胃蛋白酶 C.麦芽糖、呼吸酶 D.血红蛋白、葡萄糖 2、下图为人体中部分体液之间的关系图,下列叙述不正确的是() A.乙表示组织液,丁表示红细胞内液 B.过程②⑥受阻时,会引起组织水肿 C.丁液中的 O2 浓度一定比甲液中的高 D.蛋白质含量由高到低依次为丁、甲、乙 3、下图为反射弧模式图,据图判断下列叙述正确的是() A.①是神经中枢,②是传出神经,③是传入神经 B.若①处受到破坏,刺激③仍能引起④的反射活动 C.刺激③时,能产生兴奋的结构是③④①②⑤ D.结构④在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体 4、Ca+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质。若瞬间增大 突触前膜对组织液中 Ca+的通透性,将引起的效应是() A.加速神经冲动的传递 B.使突触后神经元持续性兴奋 1 C.减缓神经冲动的传递 D.使突触后神经元持续性抑制 5、右图为突触亚显微结构示意图,a、d 为两个神经元的部分结构,下列叙述正确的是() A.④处完成“电信号→化学信号→电信号”的转变 B.兴奋由 b 传到 c 的过程中,①处膜外局部电流方向是 b→c C.③内的递质可通过胞吐释放到内环境 D.⑥处的神经冲动会引起神经元 a 的兴奋 6、下列关于人脑高级功能的说法正确的是() A.某人大脑皮层 H 受损,能看懂文字,能写字,但是听不见别人说的话 B.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用 C.学习和记忆的中枢位于下丘脑 D.长期记忆的形成与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关 7、在人体内,哪一组物质可以在同一个细胞中产生() A.胰岛素和胰蛋白酶 C.甲状腺激素和呼吸酶 B.雌激素和促性腺激素 D.生长激素和淀粉酶 8、下列关于激素及其来源的叙述,不正确的是() A.甲状腺激素-甲状腺 C.促甲状腺激素释放激素-下丘脑 B.胰岛素-胰岛 B 细胞 D.生长素-垂体 9、关于激素调节特点的下列说法中错误的是() A.只运输给靶器官 C.只作用于靶器官、靶细胞 B.通过体液运输 D.微量高效 10、下图的过程中,胰岛素影响的过程是() 2 A.抑制 123,促进 4567 B.抑制 123,促进 567 C.抑制 23,促进 4567D.抑制 23,促进 567 11、与体液调节相比,神经调节不具备的特点是() A.调节迅速 C.调节作用范围小 B.通过反射弧完成 D.调节物都是内分泌腺产生 12、一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl 溶液)对患者进行治疗。其原理是() A.促进垂体合成分泌抗利尿激素 C.降低细胞内液的离子浓度 B. 升高细胞外液的离子浓度 C.减少细胞外液液体总量 13、健康人在寒冷环境中不会发生的适应性变化是() A.散热量大于产热量 C.骨骼肌产生不自主战栗 B.甲状腺激素和肾上腺素增加 D.皮肤毛细血管流量减少 14、 伤害性刺激会引起内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加, 这种生理活动的调节方 式是() A.神经调节 B.体液调节 C.神经-体液调节 D.激素调节 15、某人因一次意外而导致下丘脑受到损伤,这样可能会导致他的 ①血糖含量发生变化②细胞外液渗透压发生变化③甲状腺激素分泌量发生变化④体温调节 发生

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