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2017年高考语文复习必背知识小册第四章常见文言实词120例释

常见文言实词 120 例释 2017 高考语文复习必背知识小册 目 第一章、常用常考成语 第二章、 《考试大纲》规定的必背篇目 第三章、中国古代文化常识 第四章、常见文言实词 120 例 第五章、常见文言虚词 录 第四章、常见文言实词 120 例释 一、爱 字形分析 愛 小篆 隶书 愛 爱 繁体楷书 简体楷书 “爱”繁体字写作“愛” ,形声字,据《说文解字》和小篆字形,从夊部, (ài)声。 本来是行走的意思,后来假借来表示仁爱、给人以恩惠的意思。 字义例释 ①可爱 例:三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱 。(《项脊轩志》) . ②疼爱,爱护 例:爱 其子,择师而教之。(《师说》) . ③喜欢,爱好 例:秦爱 纷奢,人亦念其家。(《阿房宫赋》) . ④爱惜,珍惜 例:使六国各爱 其人,则足以拒秦。(《阿房宫赋》) . 国事至此,予不得爱 身。(《指南录后序》) . ⑤同情,怜惜 例:仁而爱 人。(《高祖本纪》) . ⑥羡慕,欣赏 例:吾爱 孟夫子,风流天下闻。(《赠孟浩然》) . ⑦爱戴 例:宽缓不苟,士以此爱 乐为用。(《李将军列传》) . 1 ⑧吝啬,吝惜(此义项虽很少用,但是古今意思差别较大) 例:百姓皆以王为爱 也。(《齐桓晋文之事》) . 识记方法 “爱”在古代常有“吝啬,舍不得”的意思, “舍不得”自然就会“喜欢” 并加以“爱护” 。由“喜欢”可推出“亲爱的,心爱的”(如“爱女”)。 成语助记 爱莫能助 爱屋及乌 爱不释手 爱毛反裘 二、安 字形分析 安 小篆 隶书 安 楷书 “安”是会意字,小篆上边是“宀”字,表示屋子,下边是“女”字。合起来指女子 在家安心生活,不必外出担风险。表示安定。 字义例释 ①安宁,安定 例:九川既疏,九泽既洒,诸夏艾安 ,功施于三代。(《河渠书》) . ②安稳,安定,稳固 例:风雨不动安 如山。(《茅屋为秋风所破歌》) . (活用)使……安定(安心) 例:既来之,则安 之。(《季氏将伐颛臾》) . ③平安,安全 例:夫行危,欲求安 。(《刺客列传》) . ④养生 例:衣食所安 ,弗改专也。(《曹刿论战》) . ⑤习惯,满足 例:安 于现状、随遇而安 . . ⑥安放,安置 例:安 营扎寨 . ⑦安逸,安适 例:然后得一夕安 寝。(《六国论》) . ⑧怎么,哪里 例:安 能以身之察察,受物之汶汶者乎?(《渔父》) . 沛公安 在?(《鸿门宴》) . 识记方法 “安”的本义即“安全、安定” , “安全”了就会感到“舒服、安逸” ,后又 用于使动义“使……安” ,由此又可推出“安放” “养生”等义。 成语助记 居安思危 安身立命 生于忧患,死于安乐 安之若素 安然无恙 安土 2 重迁 安居乐业 三、被 字形分析 被 小篆 隶书 被 楷书 “被”是形声字,小篆从衣部,皮声。表示被子。 字义例释 ①读 bèi a.表示被动 例:信而见疑,忠而被 谤,能无怨乎?(《屈原列传》) . b.被子(只在口语中使用) 例:准备着被 儿、枕儿,只索昏昏沉沉的睡。(《长亭送别》) . c.覆盖 例:成归,闻妻言,如被 冰雪。(《促织》) . d.蒙受,遭受 例:秦国复击轲,被 八创。(《荆轲刺秦王》) . ②读 pī,通“披” a.披散,散开 例:屈原至于江滨,被 发行吟泽畔。(《屈原列传》) . b.披着,穿着 例:将军身被 坚执锐。(《陈涉世家》) . 识记方法 “被”的本义就是“被子” 。 “被子”不正是“覆盖”在身上取暖的吗?由 “覆盖”义引申出“遭受”等义, “穿”不也是把衣服“覆盖”在身上吗? 成语助记 被褐怀珠 泽被后世 被甲枕戈 四、倍 字形分析 倍 小篆 隶书 倍 楷书 “倍”是形声字,小篆从人部(即亻),咅声(古音相近)。表示背向、背着。后引申为 数量重叠(一倍)。 字义例释 ①倍数 例:较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍 。(《六国论》) . ②加倍,愈加,更加 3 例:田家少闲月,五月人倍 忙。(《观刈麦》) . ③通“背” a.背向,背着 例:右倍 山陵,前左水泽。(《淮阴侯列传》) . b.违背,违反 例:愿伯具言臣之不敢倍 德也。(《鸿门宴》) . 识记方法 “加倍”是后起常用义, “倍”的原义是“反” ,即“背向、背着” ,故而又 可引申为“违背” ,这一义项与“背”意义同。 成语助记 事半功倍 倍道兼行 五、本 字形分析 本 金文 小篆 隶书 本 楷书 “本”是指事字,金文在“木”字(象一棵树)下加一点,表示树木的根部。表示植物 的根部。 字义例释 ①草木的根或茎干 例:臣闻求木之长者,必固其根本 。(《谏太宗十思疏》) . ②根本,基础,根源 例:人穷则反本 ,故劳苦倦极。(《屈原列传》) . ③本来的,原来的 例:此之谓失其本 心。(《鱼我所欲也》) . ④版本,稿本 例:今存其本 不忍废。(《指南录后序》) . ⑤推究,推原 例:抑本 其成败之迹。(《伶官传序》) . 识记方法 “本”是指事字,指草木的根(今有词语“根本”),比喻为“基础、本原” 之义。事物的“本原”不容易弄清楚,所以需要“推究” 。 “本原”虚化而为“本来、原来” 之义。 成语助记 变本加厉 六、鄙 字形分析 鄙 鄙 4 无本之木 追本溯源 舍本逐末 本性难移 小篆 隶书 楷书 “鄙”是形声字,小篆从邑[即阝(在右边)]部,啚(bǐ)声。表示边境,边远偏僻的地 方。 字义例释 ①边邑,边境,边疆 例:蜀之鄙 有二僧,其一贫,其一富。(《为学》) . ②浅陋,庸俗 例:鄙 贱之人,不知将军宽之至此也!(《廉颇蔺相如列传》) . ③看不起,轻视 例:孔子鄙 其小器。(《训俭示康》) . ④质朴的 例:余睹李将军悛悛如鄙 人。(《李将军列传》) . ⑤用在名词前,用以谦称自己或与自己有关的事物。 例:鄙 人、鄙 心、鄙 见 . . . 识记方法 “鄙”的本义为“边邑” ,边境自然环境“鄙陋” ,故有“鄙陋”之义, “鄙 陋”自然会受到“

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