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美术8鸟语花香教案


教学内容: 8.鸟语花香

教学目标: 1. 了解中国画的工具材料,认识和欣赏花鸟画名家名作,感受花鸟画独特的魅力,激发学 生对传统文化和生活的热爱。 2. 学习写意花鸟画用笔、用墨、用色的方法和技巧,尝试在宣纸上进行花鸟画练习,训练 学生心手相应的表现能力。 3.体验中国花鸟画用笔、用墨方法,提高审美能力。

教学重点: 运用中国画用笔、用墨的方法表现花鸟,体验笔墨趣味。

教学难点: 掌握一定的中国画笔墨技法,理解笔墨情趣。

课前准备: 教师:课件、国画作品、毛笔、生宣纸、毛毡、墨汁、调色盘、国画颜料。 学生:毛笔、墨汁、生宣纸、调色盘、国画颜料、水桶等。

教学时数: 1 课时

教学过程: 一课时 一、情景导入 1.导入:播放鸟鸣声音,课件展示美丽的花卉和鸟儿的图片。 导语:听到小鸟婉转的歌唱,看到这么多漂亮的花鸟,我们就仿佛来到了一个“鸟语花香” 的世界,闻到了芬芳扑鼻的花香。 2.欣赏:出示中国画名家作品图片。课件对比出示美术作品和生活实物图片,加深学生视觉 印象。 引出本课主题: “鸟语花香” 。 二、学习新知 1.请同学们说说中国画工具材料。 教师现场展示:毛笔、宣纸、墨、中国画颜料等等。 (重点讲解毛笔、宣纸的特点) 2.欣赏:看看国画大师是怎样表现花鸟的。

师: 在画家的笔下, 花鸟画不仅表现了花鸟的外形和色彩, 更重要的是画面富有深刻的寓意。 3.探索中国画的技法。 (投影仪展示) ①用笔的方法 教师示范中锋、侧锋用笔及其轻重缓急的基本笔法。 (注意讲解线条的粗细、曲直变化) ②用墨的方法 教师演示蘸墨的方法,及其墨色的变化。 4.探究花鸟画法 学习花鸟画,主要要通过对描绘对象的细心观察、研究和体会,掌握不同花的形态特点和不 同鸟的形体特点,反复练习,才能画出好的作品来。 ①观察齐白石《麻雀》图 (顺带讲解齐白石这名画家) 齐白石: 原名纯芝, 字渭清, 后更名璜, 字萍生, 号白石, 别号借山馆主者, 寄萍老人老萍、 杏子坞老民、木人、木居士等等,湖南湘潭人。是我国 20 世纪著名画家和书法篆刻家。曾 任北京国立艺专教授、中央美术学院名誉教授、北京画院名誉院长、中国美术家协会主席等 职。曾被授予“中国人民艺术家”的称号、荣获世界和平理事会 1955 年度国际和平金奖、 1963 年诞辰 100 周年之际被公推为“世界文化名人”等等。有《白石诗草》 、 《白石印草》 、 《齐白石作品选集》 、 《齐白石作品集》等传世。 ②了解麻雀的基本结构 (头、身子、两条腿、两翅、尾巴) ③学习鸟的画法。 师边示范边教步骤。鸟的基本形体我们可以用两个圆表示。 A.用羊毫笔调赭墨,一笔点出“头” ,二笔点出“身子” 。 B.在身子左右两侧画出飞动的“翅膀” 。 C.用浓墨点出身上的“斑点” 、 “飞翅”和“尾巴” 。 D.淡墨勾出胸腹,点出嘴、眼,最后用曙红勾出爪子。 三、实践体验 1.根据教师刚才的示范,尝试用中国画工具练习调墨和用笔(练习中锋、侧锋用笔方法,表 现墨色的浓淡变化) ,掌握好的同学可以画一画刚才的麻雀。 2.学生进行练习,教师辅导。 四、交流评价,总结拓展 选择有特色的习作,对其用笔、墨色变化进行评述,帮助学生认识中国画的笔墨趣味。 五、布置作业 课后收集自己喜欢的中国画名家名作。 板书设计: 8.鸟语花香 外形 色彩 寓意 教后反思:


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